第一章第二讲物质的分离和提纯

1、第二讲物质的分离和提纯第二讲物质的分离和提纯 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 考纲展示考纲展示 1了解物质分离、提纯的意义和方法，掌握过滤、分液、了解物质分离、提纯的意义和方法，掌握过滤、分液、 蒸馏、萃取等操作的步骤及要求。蒸馏、萃取等操作的步骤及要求。2.能绘制和识别典型的能绘制和识别典型的 实验装置图。实验装置图。 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 考点一考点一 物质分离、提纯的常用物理方法物质分离、提纯的常用物理方法 考点二考点二 物质分离、提纯的常用化学方法物质分离、提纯的常用化学方法 栏目栏目 导引导引 第一

2、章第一章 从实验学化学从实验学化学 考考 点点 一物质分离、提纯的常用物理方法一物质分离、提纯的常用物理方法 一、物质分离、提纯的区别一、物质分离、提纯的区别 1物质的分离物质的分离 将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。 2物质的提纯物质的提纯 将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫物质的净将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫物质的净 化或除杂。化或除杂。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 二、物质分离、提纯的常用物理方法二、物质分离、提纯的常用物理方法 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验

3、学化学从实验学化学 1如图如图1，所采用的方法、装置的名称：，所采用的方法、装置的名称：_。 适用范围：把不溶性适用范围：把不溶性_进行分离。进行分离。 注意事项：注意事项：一贴：一贴：_紧贴漏斗内壁；二低：滤纸上紧贴漏斗内壁；二低：滤纸上 缘低于缘低于_，液面低于滤纸边缘；三靠：烧杯紧靠，液面低于滤纸边缘；三靠：烧杯紧靠 _，玻璃棒轻靠，玻璃棒轻靠_处，漏斗下端紧靠处，漏斗下端紧靠 _。若滤液浑浊，需若滤液浑浊，需_。 浑浊的原因可能是浑浊的原因可能是_。 过滤过滤 固体与液体固体与液体 滤纸滤纸 漏斗边缘漏斗边缘 玻璃棒玻璃棒三层滤纸三层滤纸 烧杯内壁烧杯内壁更换滤纸更换滤纸，重新过滤重新

4、过滤 滤纸破损、滤液超过滤纸边缘滤纸破损、滤液超过滤纸边缘 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 2结晶是结晶是_的过程，对溶解度受温度的过程，对溶解度受温度 变化影响变化影响_的固态溶质，采用的固态溶质，采用_的方法，的方法， 而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质，采用冷却饱而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质，采用冷却饱 和溶液的方法。和溶液的方法。 如图如图2，所采用的方法、装置的名称：，所采用的方法、装置的名称：_。 适用范围：溶解度随温度变化较小的物质。适用范围：溶解度随温度变化较小的物质。 注意事项注意事项:玻璃棒的作用玻璃棒的作用:_; 当有大量晶体

5、析出时，停止加热，利用余热蒸干，而不能当有大量晶体析出时，停止加热，利用余热蒸干，而不能 直接蒸干。直接蒸干。 晶体从饱和溶液中析出晶体从饱和溶液中析出 不大不大蒸发溶剂蒸发溶剂 蒸发结晶蒸发结晶 搅拌搅拌，防止液体局部过热而飞溅防止液体局部过热而飞溅 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 3如图如图3，所采用的方法、装置的名称：，所采用的方法、装置的名称：_。 适用范围：适用范围：萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度 不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提 取出

6、来；取出来；分液：两种液体互不相溶且易分层。分液：两种液体互不相溶且易分层。 注意事项：溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大；注意事项：溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大； 萃取剂与原溶剂不反应、不相溶；萃取剂与溶质不反应。萃取剂与原溶剂不反应、不相溶；萃取剂与溶质不反应。 分液分液 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 4如图如图4，所采用的方法、装置的名称：，所采用的方法、装置的名称：_。 适用范围：适用范围：_相差较大的液体混合物。相差较大的液体混合物。 注意事项：注意事项：温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处；温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处； 蒸馏烧瓶内要

7、加沸石蒸馏烧瓶内要加沸石;冷凝管水流方向应为冷凝管水流方向应为“逆流逆流”。 5如图如图5，所采用的方法、装置的名称：，所采用的方法、装置的名称：_。 适用范围：某种组分易升华的混合物，利用物质升华的性质适用范围：某种组分易升华的混合物，利用物质升华的性质 在加热条件下分离的方法。在加热条件下分离的方法。 蒸馏蒸馏 沸点沸点 升华升华 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 名师点拨名师点拨 (1)难溶性固体与液体混合物可用过滤法分离。难溶性固体与液体混合物可用过滤法分离。 (2)沸点不同的液体混合物可用蒸馏的方法分离。沸点不同的液体混合物可用蒸馏的方法分离。 (3)可溶性

8、固体溶质与溶剂混合物可用蒸发的方法分离。可溶性固体溶质与溶剂混合物可用蒸发的方法分离。 (4)互不混溶的液体可用分液法分离。互不混溶的液体可用分液法分离。 (5)易溶于水，但是溶解度受温度影响差异较大的固体混合易溶于水，但是溶解度受温度影响差异较大的固体混合 物，可用重结晶的方法分离。物，可用重结晶的方法分离。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 (高考改编组合题高考改编组合题)下列实验能达到目的的是下列实验能达到目的的是() A(2014高考安徽卷改编高考安徽卷改编)用分液漏斗、烧杯、蒸馏水分离用分液漏斗、烧杯、蒸馏水分离 Br2和和CCl4的混合物的混合物 B(20

9、14高考福建卷高考福建卷)将将NH4Cl溶液蒸干制备溶液蒸干制备NH4Cl固体固体 C.(2014高考福建卷高考福建卷)用萃取分液的方法除去酒精中的水用萃取分液的方法除去酒精中的水 D(2014高考福建卷高考福建卷)用可用可见光束照射以区别溶液和胶体见光束照射以区别溶液和胶体 D 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 解析解析ABr2易溶于易溶于CCl4中中，加水不能萃取溴加水不能萃取溴，不能采取不能采取 分液方法分离分液方法分离，故故A错误；错误；B.NH4Cl受热易分解受热易分解，在蒸干在蒸干 NH4Cl溶液过程中即发生分解溶液过程中即发生分解，故故B错误；错误；C.

10、酒精与水能以酒精与水能以 任意比互溶任意比互溶，应该用先加应该用先加CaO后蒸馏的方法除去水分后蒸馏的方法除去水分，故故C 错误；错误；D.胶体能产生丁达尔效应胶体能产生丁达尔效应，而溶液不能而溶液不能，故故D正确。正确。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 D 选项选项目的目的分离方法分离方法原理原理 A分离溶于水中的碘分离溶于水中的碘乙醇萃取乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解碘在乙醇中的溶解 度较

11、大度较大 B分离乙酸乙酯和乙醇分离乙酸乙酯和乙醇分液分液 乙酸乙酯和乙醇的乙酸乙酯和乙醇的 密度不同密度不同 C 除去除去KNO3固体中混杂固体中混杂 的的NaCl 重结晶重结晶 NaCl在水中的溶解在水中的溶解 度很大度很大 D除去丁醇中的乙醚除去丁醇中的乙醚蒸馏蒸馏 丁醇与乙醚的沸点丁醇与乙醚的沸点 相差较大相差较大 1.(2013高考新课标全国卷高考新课标全国卷)下列实验中，所下列实验中，所 采取的分离方法与对应原理都正确的是采取的分离方法与对应原理都正确的是() 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 解析：从化学实验的基本原理、化合物的性质、物质分离与解析：从化学

12、实验的基本原理、化合物的性质、物质分离与 提纯的基本方法角度分析解决问题。提纯的基本方法角度分析解决问题。A项项，萃取剂的选择必萃取剂的选择必 须是与原溶剂互不相溶须是与原溶剂互不相溶，且被萃取物质在萃取剂中的溶解度且被萃取物质在萃取剂中的溶解度 较大。较大。I2虽在乙醇中的溶解度较大虽在乙醇中的溶解度较大，但水与乙醇能以任意比但水与乙醇能以任意比 互溶互溶，乙醇不能作萃取剂。乙醇不能作萃取剂。B项项，乙醇与乙酸乙酯均属于有乙醇与乙酸乙酯均属于有 机物机物，它们相溶它们相溶，不能采取分液的方式分离。不能采取分液的方式分离。C项项，除去除去 KNO3固体中的固体中的NaCl，可以采取重结晶法可以

13、采取重结晶法，原理是原理是KNO3溶溶 解度随温度变化较大解度随温度变化较大，NaCl溶解度随温度变化不大溶解度随温度变化不大，可通过可通过 冷却热饱和溶液法析出冷却热饱和溶液法析出KNO3晶体晶体，而而NaCl留在母液中被除留在母液中被除 去。去。D项项，丁醇与乙醚相溶丁醇与乙醚相溶，但沸点相差较大但沸点相差较大，可以采用蒸可以采用蒸 馏的方法将乙醚蒸出馏的方法将乙醚蒸出，使丁醇与乙醚分开。使丁醇与乙醚分开。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 题组一混合物分离的物理方法题组一混合物分离的物理方法 1(教材改编教材改编)下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的下列各组

14、混合物中，能用分液漏斗进行分离的 是是() A乙酸和水乙酸和水 B溴和苯溴和苯 C水和四氯化碳水和四氯化碳 D酒精和浓硫酸酒精和浓硫酸 解析：乙酸易溶解析：乙酸易溶于水，溴易溶于苯，酒精与浓硫酸也可混于水，溴易溶于苯，酒精与浓硫酸也可混 溶，故均不能用分液漏斗进行分离。溶，故均不能用分液漏斗进行分离。 C 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 D 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 解析：解析： A是蒸馏操作装置是蒸馏操作装置，B是渗析操作装置是渗析操作装置，C是过滤操作是过滤操作 装置装置，都是常用的物质分离方法。都是常用的物质分离方法。D选项是

15、溶液配制的操选项是溶液配制的操 作作，不属于混合物的分离方法。不属于混合物的分离方法。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 题组二分离、提纯的装置和操作题组二分离、提纯的装置和操作 A 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 A分离分离Na2CO3溶液和溶液和CH3COOC2H5，选，选 B用用CCl4提取碘水中的碘，选提取碘水中的碘，选 C用用FeCl2溶液吸收溶液吸收Cl2，选，选 D粗盐提纯，选粗盐提纯，选和和 解析：解析： A项，乙酸乙酯难溶于碳酸钠溶液，二者会分层，可项，乙酸乙酯难溶于碳酸钠溶液，二者会分层，可 以用分液法分离，选择以用分液

16、法分离，选择，A项错误；项错误；B项，用项，用CCl4萃取碘萃取碘 水中的碘，选择水中的碘，选择，B项正确；项正确；C项，可以用作洗气瓶，项，可以用作洗气瓶， 可用于氯化亚铁溶液吸收氯气，可用于氯化亚铁溶液吸收氯气，C项正确；项正确；D项，粗盐提纯项，粗盐提纯 需要过滤、蒸发结晶，选择需要过滤、蒸发结晶，选择和和，D项正确。项正确。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 D 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 解析：根据每个操作前后混合物的类型选择分离方式。解析：根据每个操作前后混合物的类型选择分离方式。操操 作是针对加了饱和碳酸钠溶液之后的分层液

17、体而进行的，故作是针对加了饱和碳酸钠溶液之后的分层液体而进行的，故 为分液为分液;所得甲溶液是乙酸钠和乙醇的混合液所得甲溶液是乙酸钠和乙醇的混合液,故为蒸馏；故为蒸馏； 乙酸钠加入硫酸后得到乙酸和硫酸钠溶液乙酸钠加入硫酸后得到乙酸和硫酸钠溶液,故为蒸馏。故为蒸馏。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 反思归纳反思归纳 熟记常见物质分离操作中的注意事项熟记常见物质分离操作中的注意事项 (1)过滤中的过滤中的“3要求要求”：一贴、二低、三靠。：一贴、二低、三靠。 (2)蒸发中的蒸发中的“2注意注意”：玻璃棒搅拌和利用余热蒸干。：玻璃棒搅拌和利用余热蒸干。 (3)萃取分液中的

18、萃取分液中的“4步操作步操作”：加萃取剂：加萃取剂振荡放气振荡放气静置静置 分层分层分液。分液。 (4)蒸馏中的蒸馏中的“3注意注意”：温度计水银球的位置：温度计水银球的位置，冷却水的进冷却水的进 出方向出方向，加沸石防暴沸。加沸石防暴沸。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 沉淀沉淀 气体气体 考考 点点 二物质分离、提纯的常用化学方法二物质分离、提纯的常用化学方法 物质分离、提纯的常用化学方法物质分离、提纯的常用化学方法 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 酸性酸性KMnO4 热的铜粉热的铜粉 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从

19、实验学化学 NaOH溶液溶液 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 阳阳 阴阴 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 名师点拨名师点拨 物质分离和提纯的原则与注意事项物质分离和提纯的原则与注意事项 (1)原则原则“两不两不”和和“两易两易” 两不：不增两不：不增(不增加新的杂质不增加新的杂质)；不减；不减(不减少被提纯物不减少被提纯物 质质)。 两易：易分离两易：易分离(被提纯物质与杂质易分离被提纯物质与杂质易分离)；易复原；易复原(被提被提 纯的物质易恢复原来的组成状态纯的物质易恢复原来的组成状态)。 (2)注意事项注意事项 除杂试剂须过量。过量试

20、剂须除尽。除去多种杂质时除杂试剂须过量。过量试剂须除尽。除去多种杂质时 要考虑加入试剂的先后顺序，选择最佳的除杂途径。要考虑加入试剂的先后顺序，选择最佳的除杂途径。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 B 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 2.(20

21、15安徽合肥一模安徽合肥一模)下列装置所示的实验，能下列装置所示的实验，能 达到实验目的的是达到实验目的的是()D 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 解析：碘和酒精互溶，不能用分液的方法分离，解析：碘和酒精互溶，不能用分液的方法分离，A项不能达项不能达 到实验目的；到实验目的；NH4Cl加热分解生成的加热分解生成的NH3和和HCl在试管口会在试管口会 重新化合生成重新化合生成NH4Cl，不能用，不能用NH4Cl制取制取NH3，B项不能达到项不能达到 实验目的；实验目的；Cl2和和HCl均与均与NaOH溶液反应，要除去溶液反应，要除去Cl2中的中的 HCl，应通入饱和食

22、盐水中，应通入饱和食盐水中，C项不能达到实验目的；项不能达到实验目的；NO难难 溶于水且不与水反应，可以用排水法收集，溶于水且不与水反应，可以用排水法收集，D项能达到实验项能达到实验 目的。目的。 栏目栏目 导引导引 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 1(2015四川自贡高三模拟四川自贡高三模拟)下列有关除杂的实验操作合理下列有关除杂的实验操作合理 的是的是() A除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：通入适量氧气后除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：通入适量氧气后 点燃点燃 B除去氧气中少量氮气：使气体通过炽热的铜粉除去氧气中少量氮气：使气体通过炽热的铜粉 C除去石英中少量碳酸钙：用稀盐酸溶解后过滤除去石英中少量碳酸钙：用稀盐酸溶解后过滤 D除去氯化钠固体中少量的纯碱：加入足量氯化钙，过除去氯化钠固体中少量的纯碱：加入足量氯化钙，过 滤、蒸发、结