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文档简介
1、某某幼儿园(小二班) 热烈欢迎各位家长朋友 感谢您百忙之中抽空来参加家长会!孩子得到全面发展、健 康成长是我们共同的目标,也需要我们共同配合与努力!为加强 老师与家长、家长与学生、家长与家长之间的联系,了解上学期 孩子们在学校的学习、生活情况,以便老师能够更有针对性的进 行教育,家长能更好教育自己的子女。特组织这次家长会! 作息时间及其他 教师团队和家委会介绍 班级基本情况 本阶段幼儿特点 本学期学习任务 家长会议程 教师团队 和家委会介绍 班主任:李老师 手机QQ:888888 座右铭 爱是最好的教育 而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏 教师团队介绍 生活老师:
2、陈老师 手机:139000000000 QQ:9999999 座右铭 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 教师团队介绍 教师团队介绍 手机QQ:6666666 文化老师:刘老师 座右铭 爱每一个孩子, 他们的成长是我最大的快乐! 某某妈妈 某某妈妈 某某妈妈 某某妈妈 某某爸爸 家委会成员介绍 班级基本情况 女孩:16人 班级基本情况 男孩:18人 老生:28人 新生:6人共计34人 开学后,我从对幼儿日常工作的观察中,对幼儿各方面的 发展情况也有了大致的了解:现在,在生活方面幼儿基本上都 能愿意独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提醒,能主动的 捡起掉落在地上的
3、米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解, 做事的次序性差。在需要入厕时会请求成人帮忙。 午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入睡,小部分孩子还 会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。在学习能力方面,小部分孩子还不能积极参与老师组织 的教学活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参 加美术活动。 班级基本情况 本阶段幼儿特点 他们不免带有一些婴儿的“痕迹”; 一 方 面 小班(3岁-4岁)的孩子刚从婴儿期步入幼儿期 小班的特点 由于身心发展迅速,他们又开始具有幼儿期的显著特点。 另一方面 动作发展速度较快。 对鲜艳色彩,节奏感兴趣 有独立倾向,生活
4、自理行为开始。 情绪不稳定,有强烈的情感依恋。 自我中心倾向明显,出现反抗现象。 思维存在于动作之中 词语发展迅速,听说能力基本形成 尝试模仿,喜欢重复。 小班(3岁-4岁)的孩子有八个特征: 小班的特点 本学期学习任务 发展幼儿的独立性,培养 幼儿做出选择的能力 进行安全、营养的保健教育, 提高幼儿自我保护意识和能力 培养幼儿自理能力,学会收 拾、整理、保管自己的物品 本学期学习任务 01 02 04 05 特色课程 启蒙阅读 课程为幼儿提供多样化的游戏与 操作方式,在游戏中探索学习。 上课时间:每周一、周三下午 情境数学 课程为幼儿提供的活动大多是开放的、 多角度的,能很好的引导幼儿多方法
5、解决 问题,促进儿童创造性的思考问题。 上课时间:每周二、周五下午 特色课程 作息时间及其他 作息 时间 8:30-9:00 早餐时间 教学活动 9:30-10:00 早操、户外活动 10:00-11:00 教学活动 9:00-11:30 午餐,饭后散步 11:30-12:30 12:30-15:00 午睡时间 15:00-15:30 午点时间 17:30-17:40 离 园 幼儿园亲子活动 1、幼儿接着:接送准时,代接需提前告知老师并出示接送卡入园时间8:20; 离园时间:17:30-17:40 开展时间 1、3.20幼儿园开放日 2、6.1儿童节汇报演出 家长配合事项 2、幼儿来园时请家长检查是否带有扣子、刀子、项链、手镯的危险物品 3、如需服药、请家长写好小条(填写姓名、病因、服药时间、药量、服药方式等) 4、请家长配合孩子各项活动(准备活动所需资料、工具等) 5、请每周翻阅家园联系手册,关注孩子成长,反馈宝贵意见 1、关注孩子成长及时交流沟通 2、欢迎关注班级微信群、QQ群 及时交流沟通 结 束 语 你们的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作 的鞭策,接
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