青春、礼仪、安全,健康成长

1、开开 场场 白白 今天我们在这里交流，我今天我们在这里交流，我 们很荣幸，成为有缘人。们很荣幸，成为有缘人。 关于我关于我 关于你们关于你们 先来点掌声：三次掌声，先来点掌声：三次掌声， 三次好鼓励自己。三次好鼓励自己。 一组图片对比一组图片对比 一课堂是花朵，叶子和枝干是二课堂，一课堂是花朵，叶子和枝干是二课堂， 也可以说，你们是花朵，我们家长是绿也可以说，你们是花朵，我们家长是绿 叶和枝干，支撑着你们不断成长和绽放！叶和枝干，支撑着你们不断成长和绽放！ 问题问题1：两支花比较，那支更漂亮？：两支花比较，那支更漂亮？ （形容一课堂和二课堂）（形容一课堂和二课堂） 青春、礼仪、安全青春、礼仪、

2、安全 健康成长健康成长 龙七中龙七中. .初一初一. .八班八班 2017.5.232017.5.23 青春是人生的青春是人生的经历经历，青春是生活中的，青春是生活中的砺练砺练， 青春更是我们心灵的一种感悟青春更是我们心灵的一种感悟！ 而心灵的感悟只有静心，才能聆听到她的而心灵的感悟只有静心，才能聆听到她的 声响，感受到她的艰辛声响，感受到她的艰辛 现在请现在请我们共同来做一个入静练习，让心我们共同来做一个入静练习，让心 静下来静下来。一起进入青春成长。一起进入青春成长的意蕴体验的意蕴体验 蝴蝶的启示蝴蝶的启示 一天，一只茧上一天，一只茧上 裂开了一个小口，裂开了一个小口， 有一个人正好看到有

3、一个人正好看到 这一幕，他一直在这一幕，他一直在 观察着，蝴蝶艰难观察着，蝴蝶艰难 地将身体从那个小地将身体从那个小 口中一点点地挣扎口中一点点地挣扎 出来，几个小时过出来，几个小时过 去了去了 蝴蝶怎么蝴蝶怎么 变来的？变来的？ 接下来，蝴蝶似乎没有接下来，蝴蝶似乎没有 任何进展任何进展。 看样子它似乎已经看样子它似乎已经 竭尽全力，不能再前进一竭尽全力，不能再前进一 步了步了 这个人实在看得心疼，决定帮助这个人实在看得心疼，决定帮助 一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼 翼地将茧破开翼地将茧破开。 蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它 的身体

4、很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴 着身体着身体 毛毛虫毛毛虫 变蝴蝶变蝴蝶 蜕变蜕变 他接着观察，期待着在他接着观察，期待着在 某一时刻，蝴蝶的翅膀会某一时刻，蝴蝶的翅膀会 打开并伸展起来，足以支打开并伸展起来，足以支 撑它的身体，成为一只健撑它的身体，成为一只健 康美丽的蝴蝶康美丽的蝴蝶 然而，这一刻始终没有出现然而，这一刻始终没有出现！ 实际上，这只蝴蝶在余下的时实际上，这只蝴蝶在余下的时 间都极其可怜的带着萎缩的身子间都极其可怜的带着萎缩的身子 和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也 没能飞起来没能飞起来 这个好心好意的人并不知道，这个好心好意

5、的人并不知道， 蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上 天的安排，它要通过这一挤压过程天的安排，它要通过这一挤压过程 将体液从身体挤压到翅膀，这样它将体液从身体挤压到翅膀，这样它 才能在脱茧而出后展翅飞翔才能在脱茧而出后展翅飞翔 有时候，在我们的生命中需要有时候，在我们的生命中需要 奋斗乃至挣扎奋斗乃至挣扎。 如果生命中没有障碍，我们就如果生命中没有障碍，我们就 会很脆弱。我们不会象现在那样强会很脆弱。我们不会象现在那样强 健，我们将永远不能飞翔健，我们将永远不能飞翔 其实我们的成长与蝴蝶破茧而出又有区别吗？其实我们的成长与蝴蝶破茧而出又有区别吗？ 不管你愿意还是不愿意，

6、青春总是会不知不觉的悄悄来到你不管你愿意还是不愿意，青春总是会不知不觉的悄悄来到你 身旁。在青春成长的过程中，我们也总会经历困惑、挫折、甚至痛身旁。在青春成长的过程中，我们也总会经历困惑、挫折、甚至痛 苦，因为在大人面前，我们不再幼小，不再无知。苦，因为在大人面前，我们不再幼小，不再无知。 不知我们班不知我们班 有青年团员有青年团员 吗？成立团吗？成立团 支部没有？支部没有？ 废才 人才 自怨自艾 自觉自省 自律自强 自暴自弃 自我否定 自我认同 沉沦加速度曲线 晚睡懒床 厌学逃课 自以为是 坚持自习 经常锻炼 早起早睡 盲目攀比 通宵泡网 成游戏王 培养爱好 拿奖评优 节俭生活 收获成绩 达

7、标升学 社会实践 没有心气 没有目标 重修退学 庸才 成长加速度曲线 你你 沉沦加速度曲线 成长加速度曲线 青春怎么过-你的青春你做主！ l 我的学习、生活状态 l 我的性格特征，优点、缺点 l 我的兴趣爱好 l 我的人生信仰、追求 l 我的情感、价值观 l 我的青春规划 l 我的近期和长期目标 l 我的青春梦想 l 完成规划的具体计划 l 达成目标的策略与方法 l 实现梦想的行动方案 我是谁？ 我要去哪里？ 如何去？ 体育课上跑步，当老师说今天测试800米。 那么等我们跑出起点，开始时还觉得身轻 如燕，等跑到700米的时候便觉得精疲力 竭，下面一百米只能说是撑过去的。 可若是3000米测试呢

8、？我们的目光肯定是 盯牢3000米的终点的，当我们跑过700米 线的时候，肯定不会有精疲力竭的感觉， 因为我们的目标不在这里，它在远处召唤 着我们前往。 订立好目标订立好目标：目标的动力：目标的动力 问题二：问题二： 请你们用三个词来形容请你们用三个词来形容 你目前的学习生活状态，你目前的学习生活状态， 你会写下什么呢？你会写下什么呢？ 青春成长技能1：礼仪 人只要存在于社会中，就必须有交流，有交流 就有礼仪。 与人交流，首先要克服紧张的情绪，只要不紧 张，那么你的交流或沟通就成功了一半。当然说起简 单，做起难，但只要注意平时的知识积累，良好的修 养和沉稳的心态，做到心有成竹，何来紧张？ 处理

9、好各种处理好各种 人际关系人际关系 为什么学礼仪? 第一第一 代表组织代表组织整体整体形象形象 塑造组织形象 传播沟通信息 提高办事效率 “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁” 荀子荀子 第二第二 提升个人素质提升个人素质 “为人子方少时，亲师友习礼仪” 三字经三字经 “不学礼，无以立” 孔子孔子 言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 个人道德水准和教养的尺度 社会人的礼仪形象是知识水平、修 养、风度的反映，作为社会的一分子， 也是对整个社会的法律、社会道德、行 为规范的遵守程度的外在体现。 有了得体的仪表、姿态、规范的行 为举止，就有了良好的精神风貌。 而更重要的是 No P

10、rotocol,No Successful Cause 没有礼仪就没有事业的成功！ 素质 气质 礼仪的核心是什么？ 礼仪的核心是尊重为本。尊重二字，是礼仪礼仪的核心是尊重为本。尊重二字，是礼仪 之本，也是待人接物的根基。之本，也是待人接物的根基。 尊重分自尊与尊他。尊重分自尊与尊他。 尊尊 重重 首先是自尊为本，自尊自爱，爱护自己的形象。首先是自尊为本，自尊自爱，爱护自己的形象。 其次要尊重自己的职业。其次要尊重自己的职业。 “闻道有先后，术业有专攻闻道有先后，术业有专攻” 第三要尊重自己的集体团队（班级、学校、单第三要尊重自己的集体团队（班级、学校、单 位等）。位等）。 尊重他人的三原则 接

11、受对方，不要难为对方，不要让对方难堪。 重视对方，欣赏对方，多看对方的优点，不当众 指正缺点。 赞美对方。 懂得欣赏别人的人实际是在欣赏自己，是自信 的表现。 18 寒暄、打招呼寒暄、打招呼 表达事实表达事实 观念共识观念共识 PMPPMP 兴趣、爱好兴趣、爱好 信念、信念、 价值观、信仰价值观、信仰发表想法发表想法 赞美赞美 良好的礼仪能使人与人之间快速良好的礼仪能使人与人之间快速建立好感建立好感 礼仪分为：礼仪分为： 商务接待礼仪 接机礼仪 陪车礼仪 介绍礼仪 名片礼仪 握手礼仪 电梯礼仪 迎客礼仪 会议礼仪 馈赠礼仪 告别礼仪 餐饮礼仪 拜访礼仪 个人职业形象 仪表礼仪 仪态礼仪 1 1

12、、注意手位、注意手位 接待礼仪接待礼仪-握手礼仪握手礼仪 2 2、握手必须用右手、握手必须用右手 3 3、握手要热情。、握手要热情。( (眼神、表情眼神、表情) ) 4 4、握手要注意力度。（适中）、握手要注意力度。（适中） 5 5、握手应注意时间。、握手应注意时间。(3(3秒左右秒左右为宜为宜) ) 握手的顺序握手的顺序“三优先三优先”原则原则 1 1、长者优先、长者优先 2 2、女士优先、女士优先 3 3、职位高者优先、职位高者优先 国家公务员考试国家公务员考试 都要考礼仪哦都要考礼仪哦 引见礼仪引见礼仪 介绍、带领的要点介绍、带领的要点 o 说明目的地，右手并拢指示前往的方向说明目的地，

13、右手并拢指示前往的方向 o 站在左斜前方带领客户站在左斜前方带领客户 o 走在二、三步前，配合对方的步调前进走在二、三步前，配合对方的步调前进 o 一定要敲门，请客户坐上座一定要敲门，请客户坐上座 o 告知等候的时间告知等候的时间 引见的引见的手势手势 引见的引见的方位方位 引见的引见的禁忌禁忌 接待礼仪接待礼仪-电梯礼仪电梯礼仪 如何共乘电梯？ 先按电梯，让客人先进。先按电梯，让客人先进。 若客人不止一人时，可先进电若客人不止一人时，可先进电 梯，一手按梯，一手按“开开”，一手按住电，一手按住电 梯侧门，对客人礼貌地说：梯侧门，对客人礼貌地说：“请请 进！进！” 进入电梯后，按下客人要去的楼

14、层数。侧进入电梯后，按下客人要去的楼层数。侧 身面对客人。如无旁人，可略做寒暄。如身面对客人。如无旁人，可略做寒暄。如 有他人，应主动询问去几楼，并帮忙按下。有他人，应主动询问去几楼，并帮忙按下。 到目的地后，一手按到目的地后，一手按“开开”，一手做请出，一手做请出 的动作，说：的动作，说：“到了，您先请！到了，您先请！”客人走客人走 出电梯后，自己立即步出电梯，在前面引出电梯后，自己立即步出电梯，在前面引 导方向导方向 不要同时按上下行键。 不要堵在电梯口，让出通道。 遵循先下后上的原则。 先进入电梯，应主动按住按纽，防止电梯夹 人，帮助不便按键的人按键，或者轻声请别 人帮助按键。 上下楼梯

15、时，应注意标识，行走靠右。上下楼梯时，应注意标识，行走靠右。 与尊者或上司一起上楼梯走在后，下与尊者或上司一起上楼梯走在后，下 楼梯时走在前楼梯时走在前 接待礼仪接待礼仪-欢迎礼仪欢迎礼仪 来有迎声来有迎声 问有答声问有答声 去有送声去有送声 热情待客应做到：眼到，口到，意到热情待客应做到：眼到，口到，意到 肢体语言肢体语言 探出身体探出身体 时时看手表时时看手表 有时间压力有时间压力,想结束想结束 打哈欠打哈欠 希望改变话题希望改变话题 环抱胳膊环抱胳膊 拒绝拒绝,不同意不同意 没有看着对方没有看着对方 不感兴趣不感兴趣 有兴趣有兴趣 言语表达的要诀言语表达的要诀 多赞美多赞美, ,少责怪少

16、责怪 多激励多激励, ,少嘲讽少嘲讽 批评要具建设性批评要具建设性, ,避免无的放矢避免无的放矢 用字遣词要高雅用字遣词要高雅 说话时不要带着口头禅说话时不要带着口头禅 态度要诚实态度要诚实 多用礼貌用语多用礼貌用语 聆听他人讲话的正确姿势聆听他人讲话的正确姿势 切勿双腿张开、交叉、翘二郎腿或抖动切勿双腿张开、交叉、翘二郎腿或抖动 双手切勿交叉放在桌上或胸前，不可单手或双双手切勿交叉放在桌上或胸前，不可单手或双 手托额、手肘支在桌上手托额、手肘支在桌上 不可打哈欠、眼神飘忽、东张西望不可打哈欠、眼神飘忽、东张西望 臀部应占椅子五分之四，背脊挺直靠在椅背上，臀部应占椅子五分之四，背脊挺直靠在椅背

17、上， 膝盖靠拢、双脚并拢，双手叠放在膝盖上膝盖靠拢、双脚并拢，双手叠放在膝盖上 面带微笑、眼神温和地注视对方面带微笑、眼神温和地注视对方 在适当的时候可以用点头表示赞同或了解在适当的时候可以用点头表示赞同或了解 作笔记对主讲者来说，会有相当受尊重的感受作笔记对主讲者来说，会有相当受尊重的感受 与人对谈时，最好采对坐或与人对谈时，最好采对坐或“L L”型式型式 用 餐 坐 次 1、左高右低 (右为尊）（会议上左为大） 2、三人以中为上 3、面门为上 4、观景为佳 5、临墙为好 餐饮礼仪餐饮礼仪-用餐礼仪用餐礼仪 敬酒（以水代酒）敬酒（以水代酒） 祝福类注意事项：祝福类注意事项： 顺序、距离、用语

18、顺序、距离、用语 用餐注意事项用餐注意事项 车上右车上右 后为大后为大 餐饮礼仪餐饮礼仪-中餐举止禁忌中餐举止禁忌 1、将餐巾放在膝盖上，不可用餐 巾擦 脸或嘴完餐后，将餐巾叠好，不可揉成 一团。 2、照顾他人时，要使用公共筷子和汤匙。 3、喝汤用汤匙，不出声。 4、不夹菜、不劝酒、不乱吐、不整理衣饰。 5、剃牙时用手挡住嘴。咳嗽、打喷嚏或打 哈欠时，应转身低头用手绢或餐巾纸捂 着，转回身时说声“抱歉”。 6、忌把筷子架在或杯子上，忌把筷子插 在饭碗或菜盘里。 7、忌讳筷子交叉放置、放反了。 8、不要把筷子伸到他人面前，也不要 插入菜盘深处。 9、不要翻覆挑拣，也不要使筷子在菜 盘上游动，不知

19、夹什么菜。 10、夹菜时不要一路滴汤，筷子不要粘 满了食物，也不要用嘴吮吸筷子。 餐饮礼仪餐饮礼仪-中餐举止禁忌中餐举止禁忌 11、用双手举杯敬酒，眼镜注视对方，喝 完后再举杯表示谢意。 12、碰杯时，杯子不要高于对方的杯子。 13、尊重对方的饮酒习惯和意愿，不以各 种理由逼迫对方喝酒。 14、用完餐离座时，将椅子往内紧靠着 边。 餐饮礼仪餐饮礼仪-中餐举止禁忌中餐举止禁忌 仪态礼仪 仪态仪态礼仪礼仪-第一印象第一印象 声音声音 音调音调, ,语气语气, ,用词用词, ,说说 话速度话速度, ,音量音量 外表外表/ /形象形象 仪态仪态, ,表情表情, ,视线视线, ,衣衣 服色彩服色彩, ,

20、姿势姿势, ,态度态度 Tips 我们应该把注意力放在我们应该把注意力放在 93%的的关键因素上关键因素上 -形象形象、声音声音 35% 7% 58% 言词内容言词内容 第一印象第一印象 仪容整洁仪容整洁 着装着装得体得体 举止端庄举止端庄 言谈言谈温雅温雅 形象形象基基 本要求本要求 您应当拥有的您应当拥有的 清清 洁洁 清洁要求：洁净卫生清洁要求：洁净卫生 局部要点：局部要点： 发、脸、眼发、脸、眼、鼻、耳、鼻、耳、口、唇、口、唇、齿、齿、 颈、手颈、手、甲、甲 、肘、膝、跟等。、肘、膝、跟等。 发型要求发型要求( (男士男士 女士女士) )： 遵循遵循上限上限、侧限侧限及及下限下限要求要

21、求 服装穿着要求 衣必整、衣必整、 纽必结纽必结 合合 体体 合合 身身 切切 忌忌 杂杂 乱乱 忌忌 残残 忌忌 破破 忌忌 污污 忌忌 皱皱 忌忌 衣冠不整衣冠不整 服饰的服饰的“TPO”原则原则 Time 时间时间 Place 地点地点 Occasion 场合场合 服饰应时，应景，应事，应己，应制服饰应时，应景，应事，应己，应制 亲切的微笑是最美丽的语言亲切的微笑是最美丽的语言 微笑是“诚于衷而形于外”， 因此，它应当是出自内心的真诚。 微笑是一种国际礼仪，它体现 了人类最真诚的相互尊重与亲近。 微笑也是最基本的礼仪，它应伴随 着我们度过工作和生活中每一刻， 无论你是对待客户、同事还是对

22、待 家人，以及陌生人。 心笑脸就笑心笑脸就笑, , 脸笑眼就笑脸笑眼就笑 眉目传情眉目传情 视觉焦点视觉焦点 看着您说话的对象看着您说话的对象 看着在说话的人看着在说话的人 带着笑脸即使说严肃的话都不像在骂人带着笑脸即使说严肃的话都不像在骂人 眼睛也会说话眼睛也会说话皮笑肉不笑？皮笑肉不笑？ 态度决定一切态度决定一切 一见面就面带微笑一见面就面带微笑( (表示接受表示接受) ) 眼光柔和的注视对方眼光柔和的注视对方( (表示亲切表示亲切) ) 向前迈出一步打招呼向前迈出一步打招呼( (表示亲密表示亲密) ) 干脆利落的动作干脆利落的动作( (表示有决心果断表示有决心果断) ) 从容的态度从容的

23、态度( (表示自信表示自信) ) 抬头挺胸抬头挺胸( (表示精神表示精神) ) 脚步稳以轻松的姿态站定脚步稳以轻松的姿态站定( (表示心胸宽大表示心胸宽大) ) 身体和眼光都确实的朝向对方身体和眼光都确实的朝向对方( (表示信赖表示信赖) ) 1 1、礼仪三到眼到、口到、意到、礼仪三到眼到、口到、意到 眼到：要有目光的交流，注视别人目光应友善，眼到：要有目光的交流，注视别人目光应友善， 采用平视，必要的时候仰视，与人目光交流采用平视，必要的时候仰视，与人目光交流 时间时间3-53-5秒。秒。 口到：讲话热情，做到正确称呼，表示对交往口到：讲话热情，做到正确称呼，表示对交往 对象的尊重，体现社会

24、风尚，反映个人修养。对象的尊重，体现社会风尚，反映个人修养。 意到：通过微笑把友善、热情表现出来，不卑意到：通过微笑把友善、热情表现出来，不卑 不亢，落落大方，不能假笑、冷笑、怪笑、不亢，落落大方，不能假笑、冷笑、怪笑、 媚笑、窃笑。媚笑、窃笑。 言谈举止礼仪 体位体位 手位手位 脚位脚位 禁忌禁忌 个人风度个人风度 问题三：问题三：“用餐敬酒用餐敬酒”或握手三优先？或握手三优先？ 问题四：与尊者一起，上下楼梯应注意啥子？问题四：与尊者一起，上下楼梯应注意啥子？ 生命至上生命至上 安全第一安全第一 青春成长技能2：安全 请各小组请各小组的同学依次的同学依次 说出一个危险的物品说出一个危险的物品

25、 或危险的事物名称。或危险的事物名称。 比比看哪组说得多！比比看哪组说得多！ 热身问题热身问题 请同学们先看看以下数据请同学们先看看以下数据 第一次世界大战死亡第一次世界大战死亡20002000多万人。多万人。 第二次世界大战死亡第二次世界大战死亡36003600多万人。多万人。 第一辆汽车问世以来，已有第一辆汽车问世以来，已有40004000多万多万 人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一 个人。个人。 据统计我国每天因车祸死亡的学生就达据统计我国每天因车祸死亡的学生就达 一个班的人数这之多。一个班的人数这之多。 我国每年因各类事故死亡人数我国每年因各类事故死亡

26、人数 约约万人万人，道路交通事故死亡人，道路交通事故死亡人 数占数占以上以上。我国的交通事故。我国的交通事故 死亡人数位居死亡人数位居世界首位世界首位，平均，平均每天每天 有有280280多人死于车祸多人死于车祸。其中中小学其中中小学 生占总人数的左右生占总人数的左右。 这些安全标志，这些安全标志， 你认识吗？你认识吗？ 禁止骑自行车下坡禁止骑自行车下坡 禁止骑自行车上坡禁止骑自行车上坡禁止向左转弯禁止向左转弯 禁止行人通行标志：禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行表示禁止行人通行 注意行人标志注意行人标志： 用以用以促使车辆促使车辆驾驶人驾驶人 减速减速慢行慢行，注意，注意行人。行人。 禁止

27、跨越禁止跨越 禁止非机动车通行标志：禁止非机动车通行标志： 表示禁止各类非机动车通行表示禁止各类非机动车通行 当心车辆当心车辆危险标志危险标志 同学们 一定要 注意行 走安全 乘车时 车停住后，再有序车停住后，再有序地地 上、下车，不上、下车，不推挤。推挤。 上车不抢、不追。上车不抢、不追。 车厢内要有礼貌车厢内要有礼貌， 安静坐好，或抓好安静坐好，或抓好 扶手，找好依靠扶手，找好依靠 生命至上生命至上 安全第一安全第一 注意安全 成都成都4月一女追公月一女追公 交车出现安全事故交车出现安全事故 严禁在严禁在 机动车机动车 道下车道下车 不要和不要和 开车的开车的 人聊天人聊天 坐摩托车要坐摩

28、托车要 戴安全帽戴安全帽 提醒驾驶者提醒驾驶者 切勿超速切勿超速 大城市，小居民大城市，小居民 平安生活有一套平安生活有一套 熟记交通号志表熟记交通号志表 行走尽往右边靠行走尽往右边靠 红灯停，绿灯行红灯停，绿灯行 黃灯闪烁更小心黃灯闪烁更小心 妇孺老幼礼先行妇孺老幼礼先行 应酬饮酒不上道应酬饮酒不上道 你请我让常微笑你请我让常微笑 交通状況自然好交通状況自然好 交通安全交通安全你你我我他他 生命至上生命至上 安全第一安全第一 生命至上生命至上 安全第一安全第一 三不伤害：不伤害自己、三不伤害：不伤害自己、 不伤害他人，不伤害他人， 不被他人伤害不被他人伤害 家住云阳县的朱某、曹某、于某、叶某

29、四人同为一中学初二的学生。家住云阳县的朱某、曹某、于某、叶某四人同为一中学初二的学生。 20142014年年1010月月2222日日1818时时4040分左右，四人在教室外的走廊上玩耍，朱某把双分左右，四人在教室外的走廊上玩耍，朱某把双 手撑在走廊的栏杆上开玩笑说：手撑在走廊的栏杆上开玩笑说：“我要跳下去，你们不要拉我我要跳下去，你们不要拉我”。 同学曹某、于某、叶某听说后就围上去，曹某抬着朱某的腰，于某同学曹某、于某、叶某听说后就围上去，曹某抬着朱某的腰，于某 和叶某分别抬朱某的脚，将朱某用力抬起然后放下，造成朱某受伤。和叶某分别抬朱某的脚，将朱某用力抬起然后放下，造成朱某受伤。 朱某受伤后

30、，家人先后将其送到多家医院治疗，花去医疗费上万元。朱某受伤后，家人先后将其送到多家医院治疗，花去医疗费上万元。 事后经法医鉴定，朱某伤残等级为事后经法医鉴定，朱某伤残等级为1010级，需要后期治疗。级，需要后期治疗。 云阳县法院审理后认为，朱某自身存在过错，认定云阳县法院审理后认为，朱某自身存在过错，认定朱某负朱某负30%30%的责任；的责任； 作为初中生，曹某、于某、叶某有能力分辨同学朱某说话的真假，但三作为初中生，曹某、于某、叶某有能力分辨同学朱某说话的真假，但三 人仍实施了侵权行为，其主观上存在过错。认定曹某、于某、叶某各自人仍实施了侵权行为，其主观上存在过错。认定曹某、于某、叶某各自

31、承担承担20%20%的责任，且互为连带责任；学校应当承担连带的责任，且互为连带责任；学校应当承担连带10%10%的责任。的责任。 曹某、于某、叶某三人各赔偿损失曹某、于某、叶某三人各赔偿损失1.41.4万余元，学校赔偿万余元，学校赔偿70007000余元。余元。 因此同学间不要拿安全来开玩笑，玩笑不要过分，不要相因此同学间不要拿安全来开玩笑，玩笑不要过分，不要相 互伤害。互伤害。 邹某与胡某、杨某、王某、刘某均为巫山县一中学学邹某与胡某、杨某、王某、刘某均为巫山县一中学学 生，互相认识，关系较好。生，互相认识，关系较好。20142014年年1111月月1313日傍晚日傍晚6 6点点4040分许

32、，分许， 邹某与胡某、王某、刘某一起上厕所。在遇到杨某时，王邹某与胡某、王某、刘某一起上厕所。在遇到杨某时，王 某开玩笑提议要整杨某，另三人附和。某开玩笑提议要整杨某，另三人附和。 在你来我往的过程中，邹某用脚去踢杨某，杨某顺势在你来我往的过程中，邹某用脚去踢杨某，杨某顺势 用拳头打在邹某腰侧部位，邹某因疼痛当即坐在地上，并用拳头打在邹某腰侧部位，邹某因疼痛当即坐在地上，并 说肚子疼喘不过气来。说肚子疼喘不过气来。 事发事发后，接到报警的当地派出所介入调查，确认四名后，接到报警的当地派出所介入调查，确认四名 同学无故意违法行为。学校及参与戏耍的四名同学分别给同学无故意违法行为。学校及参与戏耍的

33、四名同学分别给 付了部分医疗费。随后，邹某起诉学校及四名同学赔偿其付了部分医疗费。随后，邹某起诉学校及四名同学赔偿其 经济损失经济损失1919万余元。万余元。 20172017年年3 3月月2222日上午约日上午约8 8时时3030分分, ,河南濮阳县第河南濮阳县第 三实验小学发生一起踩踏事故。截止目前，事三实验小学发生一起踩踏事故。截止目前，事 故共造成故共造成2222名学生受伤，其中名学生受伤，其中1 1人在送往医院人在送往医院 途中死亡，途中死亡，5 5人重伤。经初步查明，事故发生原人重伤。经初步查明，事故发生原 因是课间时间较短，学生集中去厕所，拥挤导因是课间时间较短，学生集中去厕所，

34、拥挤导 致踩踏。致踩踏。 2014年9月26日，昆明市盘龙区明通小学午 休场所发生学生踩踏事故，造成6人窒息死 亡、26人不同程度受伤。 尽量避免到拥尽量避免到拥 挤的人群中，挤的人群中， 不得已时，尽不得已时，尽 量走在人流的量走在人流的 边缘。边缘。 小组讨论小组讨论 l教室内活动应怎样注意安全？教室内活动应怎样注意安全？ l课间活动应注意什么？课间活动应注意什么？ l上体育课应注意哪些安全事项？上体育课应注意哪些安全事项？ 不要在教室追逐玩耍不要在教室追逐玩耍 q活动空间狭小、安全隐患多活动空间狭小、安全隐患多 进出教室要有序、不要推挤进出教室要有序、不要推挤 有序进出，顺利又有序进出，

35、顺利又 迅速迅速 推挤容易产生意外，推挤容易产生意外， 出入也不顺畅出入也不顺畅 在走廊奔跑、追逐玩耍在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外容易发生意外 上下楼梯时上下楼梯时 q尽量靠边行走、不要奔跑尽量靠边行走、不要奔跑 体育课、室外活动时体育课、室外活动时 q不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大 时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。 q上课前，要将口袋里的钥匙钢笔、铅笔等坚硬、上课前，要将口袋里的钥匙钢笔、铅笔等坚硬、 锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的金属证章，锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的金属证章， 女同学头上的发卡，也最

36、好摘下，以免在运动中弄女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄 伤自己。伤自己。 q在进行各项运动项目时，要在规定的场地进行，在进行各项运动项目时，要在规定的场地进行， 并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看 的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。 q做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。 易中毒食物类别易中毒食物类别 豆浆加热不彻底会引起中毒。豆浆加热不彻底会引起中毒。 食用未烧熟的四季豆可导致中毒。食用未烧熟的四季豆可导致中毒。 马铃薯发芽或变绿时，烹调食用后会

37、发生马铃薯发芽或变绿时，烹调食用后会发生 中毒。中毒。 剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引 起细菌性食物中毒。起细菌性食物中毒。 饮食安全 生命至上生命至上 安全第一安全第一 应急救护措施应急救护措施 一旦发生食物中毒，千万不能惊慌失措，应一旦发生食物中毒，千万不能惊慌失措，应 冷静分析发病的原因，针对引起中毒的食物以冷静分析发病的原因，针对引起中毒的食物以 及服用的时间长短，及时采取如下应急措施：及服用的时间长短，及时采取如下应急措施： 催吐。如果服用时间在催吐。如果服用时间在1 12 2小时内，可使用小时内，可使用 催吐的方法。立即取食盐催吐的方法。立

38、即取食盐2020克加开水克加开水200200毫升毫升 溶化，冷却后一次喝下，如果不吐，可多喝溶化，冷却后一次喝下，如果不吐，可多喝 几次或用手指压迫喉咙，迅速促进呕吐。几次或用手指压迫喉咙，迅速促进呕吐。 导泻。如果病人服用食物时间较长，一般已导泻。如果病人服用食物时间较长，一般已 超过超过2 23 3小时，而且精神较好，则可服用些小时，而且精神较好，则可服用些 泻药，促使中毒食物尽快排出体外。泻药，促使中毒食物尽快排出体外。 如果经上述急救，症状未见好转，或中毒如果经上述急救，症状未见好转，或中毒 较重者，应尽快送医院治疗。较重者，应尽快送医院治疗。 如何做好饮食安全？如何做好饮食安全？ 养

39、成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。 选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看是选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看是 否过保质期，是否有腐烂变质等症状。否过保质期，是否有腐烂变质等症状。 不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁，需加热的食物要加热彻生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁，需加热的食物要加热彻 底，尽量不吃剩饭菜。底，尽量不吃剩饭菜。警惕误食有毒有害物质引起中毒。警惕误食有毒有害物质引起中毒。 装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要

40、妥善处理， 防止用来喝水或误用而引起中毒。防止用来喝水或误用而引起中毒。 饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。 提倡体育锻炼，增强身体免疫力，抵御细菌的侵袭。提倡体育锻炼，增强身体免疫力，抵御细菌的侵袭。 控制食物中毒关键在预防，搞好饮食卫生，严把控制食物中毒关键在预防，搞好饮食卫生，严把“病病 从口入从口入”关。关。 生命至上生命至上 安全安全第一：防火第一：防火 如何拨打如何拨打119火警电话火警电话 1 1、准确向接警中心讲清单位的名称、地址、着火物质、火、准确向接警中心讲清单位的名称、地址、着火物质、火 势大小、有无被困人员、

41、有无爆炸和毒气泄漏等，同时留下势大小、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏等，同时留下 报警人联系电话和姓名。报警人联系电话和姓名。 2 2、安排人员在显著位置等待消防人员并正确引导，以便准、安排人员在显著位置等待消防人员并正确引导，以便准 确到达火场确到达火场。 注意：不要谎报、假报火警。注意：不要谎报、假报火警。 2017年年5月月21日日19 点点35分，青白江区分，青白江区 红阳街道华逸路新红阳街道华逸路新 城小区新城饭店发城小区新城饭店发 生天然气燃烧事件，生天然气燃烧事件， 造成造成13人受伤人受伤。 认识常见消防安全标志认识常见消防安全标志 灭火器的构造及使用方法灭火器的构造及使用方法 火场逃生注意事项火场逃生注意事项 逃生自救八逃生自救八招招 熟悉环境，熟悉环境， 牢记出口；牢记出口； 发现火情，发现火情， 报警要早；报警要早；