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文档简介
1、there is never a real desperation in life.精品模板助您成功!(页眉可删)社团活动总结四篇 社团活动总结 篇1一、活动背景我们每个人,都有自己的梦想,渴望拉近人与人之间心灵的距离。与其自己一人独自惆怅,不如多一个人分享。多一个朋友,便增添了一份快乐,困难面前多了一份希望。我们燃心社便是一个大的集体,大的家庭,我们每个人都是其中的一分子,彼此间用一个眼神,一个微笑,便拉近了我们大家的距离。拉近心灵的距离,人与人之间更好的相识,不单单是一句简单的口号,它需要我们付出行动。在关键时刻,指引朋友的前进的方向,点亮明灯,提供他前进的动力。我们的大学时光,是充满激情
2、、释放激情的四年,我们要在我们的光辉岁月中,拉近心灵的距离,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。此次活动的主题“拉近心距,快乐春游”我们都以一份饱满的热情投入到活动当中。本次活动通过游戏、唱歌、跳舞,表达了我们当代大学生的激情。二、活动目的此次活动是我们学校成功举办第十六届大学生运动会后我们社组织的第一次活动,且此次春游作为我燃心社的一大特色活动。在此次春游当中,使我们更加了解了彼此,丰富了我们的大学生活,做到了快乐春游与拉近心距的完美组合。三、活动时间20xx年5月16号活动地点:南湖四、活动特色活动当中,同学们,像一把火,热情和激情在这里迸发。其中,华尔兹,舞步轻盈,却不失激情,赢得
3、了同学们的阵阵掌声。随后,我们又阻止了几个小游戏,如文字接龙、开火车。最搞笑的要数把我们分为茶壶队、大猩猩队、小猩猩队、美女队,四队进行pk,同学们脸上都洋溢着喜悦之色,随后活动在一位老大爷的歌声中到达高潮。接下来,还有街舞,团队合作的智力游戏,单人演唱等节目。节目异彩纷呈,以不同的方式表达了我们的活力。五、优秀节目在此次的活动中,同学们都表现积极,踊跃参加,让我们见到了大家最优秀的一面。从活动的各个方面看,此次活动都有新颖别致之处。1.舞蹈赤道与北极2.成语接龙,智力游戏3.街舞4.歌曲都是你,绿光等此次活动彰显了当代大学生的个性,使同学们更好的了解了彼此。此次活动进行的十分圆满。社团活动总
4、结 篇2乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下:一、兴趣班中学生的表现:学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好可惜!二、训练主要内容:1、基本站位:
5、基本姿势与基本步法。2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。3、打比赛。三、基本情况:这学期一共上了16节课,每周一下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。四、存在问题:
6、1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;3、学生在训练上积极性还不够;五、改进和措施:1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。4、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按
7、计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。社团活动总结 篇3板报是学校以及许多单位的窗口,是实施美育的主要途径之一。它集书法、绘画、文学、平面设计等艺术于一体。在素质教育中能起到很大的作用,其根本任务就是通过美术、美术字、平面设计教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和平面设计等基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,开展了由三、四、五年级部分学生组成的板报制作社团,对于社团一学期来的活动,现总结如下:一、引导学生了解美术的基本常识,学习简笔画,理解透视、构图技法知识;学习宋体、黑体、斜体等美术字的书写特点;学习板报的整体设计,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意
8、识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。三、社团活动内容:各类美术字,儿童画,边框。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。四、相关的活动:1、参与班级每月的板报制作。2、国庆、元旦之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好
9、签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在教学儿童画、简笔画教学时所选的内容,有些画虽然较丰富,但是构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容 社团活动总结 篇4为发展学生特长,普及flash知识,本学期根据我校工作安排,开办了flash社团,我承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。一、活动情况自社团面向五年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有10多名学生参加本社团,本学期计划开展了15次活动。二、教学进展flash社团涉及的内容很广泛,根据学生的年龄特点和兴趣爱好并
10、为下一阶段的电脑作品设计作好准备,本学期社团活动主要学习了flash工具的使用、逐帧动画、补间动画、引导层、遮罩层、路径动画等基础内容。在学习这些基础内容的同时,还辅导学生重点完成了以下作品:变幻、掉落的小球、闪闪红星、红绿灯、探照灯等动画。通过完成这些作品,既让学生体验到了学习flash动画的乐趣,同时也培养学生的创新能力,丰富了学生的课外生活。三、经验分享根据本学期的活动情况,总结出下列经验:1将学习内容从课内延伸到课外。对于五年级的孩子而言,flash是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的六十分钟,因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此,每次活动结束后,学生需通过自己的努力进行内化,才能熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。2注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告诉他们可以到办公室来请教老师,他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。才会进步得更快。四、改进措施在活动开展过程中,我也遇到了一些问
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