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1、幼儿园年秋季小班段总结幼儿园年秋季小班段总结 时间过的真快,一学年匆匆而过。这学年我们小班段根据开学初制定的各项计划,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务,现将一年来主要工作做一下回顾总结:一、保教工作:(一)做好安全、保健防护工作,杜绝事故发生。1、安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。各班保教人员始终保持高度的安全责任意思,认真地致地开展工作。在9月份和12月份能配合学园安全教育周活动,开展一系列适合本段幼儿年龄特点的安全教育活动,帮助幼儿初步树立安全意识、初步掌握自我保护
2、的简单知识和方法。2.在春季常见传染病宜发和手、足、口病、红眼病流行期间,各班保育员能认真做好班级的卫生和幼儿口杯、毛巾、玩具的清洗消毒,老师利用家园联系栏、电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防有关知识,消除了家长的顾虑,放心孩子在园的每一天。同时,每天各位老师还对班上的幼儿进行出勤登记,及时了解孩子缺勤的原因。(二)每2周利用周二年段集体教研时间,根据教学目标和幼儿的兴趣与发展水平选择教学内容,认真制定周、逐日计划。针对小班幼儿特点我们以游戏形式贯穿教育教学活动,每天结合与区域活动相结合的教学形式,激发幼儿的学习兴趣。建立起了基本的区域活动,各班幼儿在区域活动中能收拾整理玩具,遵守活
3、动常规。(三)坚持保教并重的原则,各班教师与保育员密切配合,培养幼儿自理能力和良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。幼儿基本能自己穿外衣和裤,穿鞋子,自己吃饭收拾餐具,自己入厕等。(四)、开展丰富多彩的活动,使幼儿的学习生活更有意义。 这个学年,年段开展了多种多样的活动,每一个活动都遵循人人参与的原则,给每个孩子创设自我表现的机会,让幼儿在活动中成长,在活动中提高,体验了成功。如幼儿爬行比赛,在比赛中获得名次的幼儿有(五)、我段年青教师居多,教师之间团结协作,是一个比较和谐的群体,大家都毫无保留的把好的经验、教学理念拿出来相互传授、学习,新教师吴莉萍、蔡珊娜等老师虚心
4、好学,比较能独当一面做好班级的各项工作。各班的两位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。小班各位老师的互相帮助,团结协作,是我们小班段的优良传统,我们将保持下去。二、教研工作:1、我段结合园本教研,开展计算、创造性游戏的教研,各相应老师都能充分做好准备,教师间积极参与互听课活动,互相观摩、评课、反思,大家互相切磋、群策群力。从中更新教育观念,树立新的教育理念,达到共同提高。2、小二班的杨招红老师为实验幼儿园青阳点片的角色游戏提供现场观摩活动。在准备中杨老师能够虚心向老师借鉴教学、经验,并多次主动地提出教研。通过她精心的准备和灵活的课堂组织,取得了较好的成绩,
5、充分发挥了教师的水平,得到了一致好评。3、本学期,我段的庄园园老师提供青阳点园的科学活动教研。吴莉萍老师提供了新教学汇报课。庄园园、王娜玲等两位老师为歌唱活动提供现场观摩,活动名称我是解放军大皮球三、家长工作:1、各班定期更换丰富在家教园地内容,向家长宣传本周、半日的教育教学内容及家教文章,在传染病高发期向家长宣传手口足病和水痘、红眼病的预防常识。与家长保持联系,达成家园同步共育,促进幼儿健康和谐全面发展。2、本学年各班定期举行家长会、家长开放日家长委员会等等。向家长介绍幼儿园情况,与家长探讨小班幼儿愉快入园和提高自理动手能力等事宜并取得共识,同时宣传先进的教育理念,如请家长来园听提高幼儿智力,发展幼儿思维的讲座,增强了家长在早教方面的知识。当然,在工作中有提高也有不足之处,教师的创新意识还有待于提高,在各项活动中需加强积极性和创造性;引导幼儿坚持用普通话进行交流,提高孩子的普通话口语表达水平;在下学期初将加强幼儿入园作息时间,使幼儿户外活动时间得到保证。在
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