七年级地理(上)第一章重点知识讲解

1、七年级地理（上）第一章七年级地理（上）第一章 重点重点1 1：地球的形状和大小：地球的形状和大小 1. 地球的形状地球的形状 地球是个地球是个_。但它两极略扁，赤道略鼓，是一个。但它两极略扁，赤道略鼓，是一个 不规则球体。不规则球体。 证明地球是球体的证据有：麦哲伦环球航行；地球卫星证明地球是球体的证据有：麦哲伦环球航行；地球卫星 照片；月食现象；在海边看到有帆船从远方驶来，总是先照片；月食现象；在海边看到有帆船从远方驶来，总是先 看到桅杆，再看到船身等。看到桅杆，再看到船身等。 2. 地球的大小地球的大小 地球表面积约为地球表面积约为 平方千米，平均半径是平方千米，平均半径是_ 千米，最大周

2、长约为千米，最大周长约为_千米千米(赤道赤道)。 球体球体 6371 40000 5.1亿亿 重点重点2 2： 地球仪地球仪 经经 线线 北极北极 南极南极 2 2、经线的形状、经线的形状: : 3 3、经线是否等长、经线是否等长: : 半圆形半圆形 等长等长 南北南北 1 1、概念、概念: :连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 4 4、经线所指示的方向、经线所指示的方向: : 重点重点3 3：经纬线、经纬度：经纬线、经纬度 地地 轴轴 60度 东东 经经 60 度度 0 度度 经经 线线 地心地心 0 00 0经线：国际上规定，通过英国伦敦格林尼经线：国

3、际上规定，通过英国伦敦格林尼 治天文台原址的经线治天文台原址的经线, ,又称又称本初子午线。本初子午线。 北极北极 南极南极 经度经度 0306030609090 东东西西 西经西经WW WWWEEE 东经东经EE 度数向东变大的是度数向东变大的是_经，度数向西变大的是经，度数向西变大的是_经。经。 西西东东 2、纬线的形状：、纬线的形状： 3、纬线是否等长：、纬线是否等长： 圆形圆形 不等长不等长 东西方向东西方向 1、纬线概念：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈、纬线概念：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 纬线纬线 4 4、纬线、纬线 所指示的所指示的 方向：方向： 赤道赤道 （0度）度）

4、40度 北纬北纬40度度 400N 北极北极 南极南极 纬纬 度度 （北纬（北纬90度）度） （南纬（南纬90度）度） 地心地心 40度 南纬南纬40度度 400S 北半球北半球 南半南半 球球 A B 90 北纬北纬NN 愈愈 向向 北北 愈愈 大大 南纬南纬SS N 60 30 0 30 60 90 N S 愈愈 向向 南南 愈愈 大大 赤道赤道 23.523.5o o N N 赤赤 道道 南 回 归 线 北 回 归 线 北极圈北极圈 南极圈南极圈 0 0o o 23.523.5o o S S 66.566.5o o S S 66.566.5o o N N 9090o o N N 9090

5、o o S S 几条重要的纬线几条重要的纬线 低、中、高纬度的划分低、中、高纬度的划分 N N N S S S 重点重点4 4：利用经纬网定位：利用经纬网定位 首先找出该地纬度所在首先找出该地纬度所在纬线纬线，然后在此纬线上再，然后在此纬线上再 找出该地经度所在的找出该地经度所在的经线经线，它们的交点就是该地，它们的交点就是该地 所在的位置。所在的位置。 200 00 150 00 150 200 北纬北纬15150 ，东经，东经 20200 南纬南纬15150 ，西经，西经 20200 利用经纬网定位利用经纬网定位 位置（纬度，经度位置（纬度，经度 ） 1 1、南、北半球的划分：、南、北半球

6、的划分：赤道赤道 2 2、东、西半球的划分：、东、西半球的划分：2020W W和和160160E E 西半球西半球 西半球西半球 200W1600E 东东 半半 球球 3 3、东、西半球的划分、东、西半球的划分 小小东，大大西小小东，大大西2020W W和和160160E E 七年级地理（上）第一章七年级地理（上）第一章 地球的公转 地球的自转地球的自转 定义定义：地球绕地球绕 其自转轴的旋其自转轴的旋 转运动转运动 方向：方向：自西自西 向东向东 南极看地球自转南极看地球自转 赤道看地球自转赤道看地球自转 北极看地球自转北极看地球自转 自自 转转 定义定义 方向方向 周期周期 旋转轴旋转轴

7、产生的地理现象产生的地理现象 重点1：地球自转 自西向东（北逆南顺）自西向东（北逆南顺） 一天（约一天（约2424小时）小时） 地轴地轴 昼夜交替昼夜交替 时间的差异时间的差异 日月星辰的东升西落日月星辰的东升西落 地球绕地轴不停的旋转地球绕地轴不停的旋转 重点重点2、地球的公转、地球的公转 定义：定义： 方向：方向： 周期：周期： 产生的现象：产生的现象： 地球绕太阳的运动地球绕太阳的运动 自西向东自西向东 一年（大约一年（大约365天）天） 四季变化、五带划分、昼夜长短的变化四季变化、五带划分、昼夜长短的变化 太阳直射点在南北纬太阳直射点在南北纬 23.523.5之间有规律地之间有规律地

8、移动，所以称这两条移动，所以称这两条 纬线为回归线。纬线为回归线。 23.523.5N N纬线叫北回纬线叫北回 归线，归线， 23.523.5S S纬线纬线 叫南回归线，它们是叫南回归线，它们是 太阳直射点能够到达太阳直射点能够到达 的最北和最南界线，的最北和最南界线， 一年得到一次直射，一年得到一次直射， 而它们之间的地区一而它们之间的地区一 年可以得到两次直射。年可以得到两次直射。 得到太阳直射，地面得到太阳直射，地面 获热就多。获热就多。 北半球的季节 （月） 太阳直射 点 得到光 热多少 昼夜长短状 况 春季（春季（3，4，5） 春分春分 夏季（夏季（6，7，8） 夏至夏至 秋季（秋季

9、（9，10，11） 秋分秋分 冬季（冬季（12，1，2） 冬至冬至 地球的自转与公转比较地球的自转与公转比较 自转自转公转公转 绕转的中心绕转的中心 方向方向 周期周期 产生的现象产生的现象 地地 轴轴太太 阳阳 自西向东自西向东 自西向东自西向东 一天一天 （约（约24小时）小时） 一年一年 （大约（大约365天）天） 昼夜交替昼夜交替 时间的差异时间的差异 日月星辰的东升西落日月星辰的东升西落 四季变化、四季变化、 昼夜长短变化、昼夜长短变化、 五带划分五带划分 七年级地理（上）第一章七年级地理（上）第一章 比例尺比例尺 方向方向 图例图例 重点一、地图的基本要素重点一、地图的基本要素 数

10、字式： 线段式： 文字式： 1：5000000或或1/5000000 比例尺的三种表示形式 050100150 200km “图上图上1厘米厘米代表代表实际距离实际距离50千米千米” 或或“五百万分之一五百万分之一” 分子为分子为1，单位都为厘米，地图上，单位都为厘米，地图上1厘米厘米代表代表实际距离为实际距离为50千米千米 不能漏写单位不能漏写单位 地图上地图上1厘米厘米代表代表的实际距离为的实际距离为50千米千米 比例尺的计算比例尺的计算 图上距离图上距离=实地距离实地距离比例尺比例尺 实地距离实地距离= 图上距离图上距离 比例尺比例尺 注意：单位的换算。实地距离换算注意：单位的换算。实地

11、距离换算 成厘米单位成厘米单位 比例尺比例尺= 图上距离图上距离 实地距离实地距离 比较比例尺的大小比较比例尺的大小 指比例尺值的大小，比例尺的分子均为指比例尺值的大小，比例尺的分子均为1， 所以分母越大比例尺越小。比例尺比较大所以分母越大比例尺越小。比例尺比较大 小与分数比较大小一样小与分数比较大小一样 比较大小，那个最大？：比较大小，那个最大？： （A）1：1500000 （B） 五十万分之一五十万分之一 （C）1：15000000 （D）一百万分之一）一百万分之一 比例尺大比例尺大比例尺小比例尺小 表示的内容详细，表示的内容详细， 但范围小但范围小 表示的内容简略表示的内容简略 但范围大

12、但范围大 重点重点2 2：地图上的方向：地图上的方向 1.一般地图一般地图: 2.指向标地图：指向标地图： 3.经纬网地图：经纬网地图： 北北 西西 东东 南南 指向标箭头指向北指向标箭头指向北 经线指示南北方向经线指示南北方向 纬线指示东西方向纬线指示东西方向 上北下南上北下南 左西右东左西右东 地图上判断方向的方法地图上判断方向的方法 A B N0 O 0 O 45 OE 90 OE 135 OE 90 OE 135 OW 45 OW 180 O 甲甲 乙乙 B B B在乙的什在乙的什 么方向么方向 A A在在B B的什的什 么方向么方向 重点重点3 3：常：常 见见 图图 例例 1 2

13、3 4 5 7 6 8 9 10 11 12 练一练练一练 首都首都 省级行省级行 政中心政中心 一般一般 城镇城镇 洲界洲界国界国界 铁路铁路 公路公路 长城长城 河、湖河、湖 水库水库 山峰山峰 沙漠沙漠 重点重点4 4：选择适用的地图：选择适用的地图 根据使用目的选择地图根据使用目的选择地图 根据内容详略选择地图根据内容详略选择地图 常用的几种地图常用的几种地图 公园导游图公园导游图 你会根据情景选择合适的地图吗你会根据情景选择合适的地图吗? ? 听说美国的军舰已经开到地中海，准备对听说美国的军舰已经开到地中海，准备对 叙利亚动武了，我想知道叙利亚在哪里，叙利亚动武了，我想知道叙利亚在哪

14、里， 它们之间在位置上有什么关系？它们之间在位置上有什么关系？ 世界政区图世界政区图 我们班准备到郊外进行越野我们班准备到郊外进行越野 活动，事先要设计行动方案，到活动，事先要设计行动方案，到 图书馆借图，你认为选什么地图图书馆借图，你认为选什么地图 最合适？最合适？ 星期天到了，李力想去参观星期天到了，李力想去参观 市科技馆，科技馆离他家较远，市科技馆，科技馆离他家较远， 他得想想怎么坐车，应选用哪种他得想想怎么坐车，应选用哪种 地图？地图？ （市区交通图市区交通图） （地形图地形图） 复习课 七年级地理（上）第一章七年级地理（上）第一章 地面某个地点高出地面某个地点高出海平面海平面的垂直距

15、离，称为的垂直距离，称为海拔海拔。 甲地的海甲地的海 拔高度拔高度 乙地的海乙地的海 拔高度拔高度 甲相对与乙的高度甲相对与乙的高度 某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度相对高度。 （相对高度即（相对高度即两地的海拔高度之差两地的海拔高度之差。）。） 重点一：两种高度重点一：两种高度 重点二、等高线地形图重点二、等高线地形图 1.等高线的特点等高线的特点 （1）同一条等高线上）同一条等高线上 （2）两条相邻的等高线之间）两条相邻的等高线之间 山 A、等高线绘法示意图、等高线绘法示意图 、等高线地形图的解读、等高线地形图的解读 山顶 等高线稀疏等高线稀

16、疏 缓坡缓坡 等高线密集等高线密集 陡坡陡坡 等高线越密，坡度越陡等高线越密，坡度越陡 等高线越疏，坡度越缓等高线越疏，坡度越缓 B、坡度的识别、坡度的识别 山顶山顶 鞍部鞍部 山脊山脊 陡坡陡坡 C C、常见的地形部位名称、常见的地形部位名称 山谷山谷 缓坡缓坡 D 判读山地里不同部位等高线形态判读山地里不同部位等高线形态 等高线等高线 闭合，闭合， 中间高中间高 四周低四周低 山坡上向山坡上向 上隆起的上隆起的 部位。部位。 等高线向等高线向 低处突出。低处突出。 山坡上向山坡上向 下凹的部下凹的部 位。位。 等高线向等高线向 高处突出高处突出 两个相两个相 邻山顶邻山顶 的中间的中间 部

17、分。部分。 垂直或近垂直或近 似垂直的似垂直的 陡坡。陡坡。 等高线重等高线重 合。合。 区分山脊和山谷：区分山脊和山谷： 40 40 等高线向低处突出等高线向低处突出 为山脊为山脊 等高线向高处突出等高线向高处突出 为山谷为山谷 区分山顶和盆地区分山顶和盆地 在等高线地形图上，判断地形部位。在等高线地形图上，判断地形部位。 山顶山顶 山脊山脊 山谷山谷 鞍部鞍部 陡崖陡崖 重点三：分层设色地形图重点三：分层设色地形图 分层设色地形图是根据分层设色地形图是根据等高线的原理等高线的原理绘制绘制 的的，方法是方法是先绘好等高线先绘好等高线，然后在不同的然后在不同的 等高线上着上不同的颜色等高线上着上不同的颜色。 根据不同的根据不同的颜色颜色 来判断地形来判断地形 如何在分层设色地形图上判断高度如何在分层设色地形图上判断高度 高原高原 山地山地 丘陵丘陵 盆地盆地 平原平原 海拔海拔 高度高度 地面起地面起 伏程度伏程度 500米以米以 上上 中部平坦中部平坦 边缘陡峭边缘陡峭 5