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文档简介
1、 1、读准生字，读通 课文，不理解的词语做上 记号。 2、找出描写这个拄 拐男孩受检阅的语句。划 下来读一读。 俱俱 拄拄 伍伍 洪洪 纠纠 博博 鸦鸦 截截 默默 局局 棒棒 席席 羡羡 慕慕 禁禁 众众 博博截截 羡羡 慕慕 波兰波兰 博士博士 俱乐部俱乐部 鸦雀无声鸦雀无声 检阅检阅 队伍队伍 主席台主席台 情不自禁情不自禁 沉默沉默 棘手棘手 博莱克博莱克 人山人海人山人海 局面局面 真棒真棒 检阅台检阅台 彩旗飘扬彩旗飘扬 羡慕羡慕 截肢截肢 拄拐拄拐 成千上万成千上万 观众观众 纠正纠正 洪亮洪亮 商定商定 截肢 拄拐 博莱克 课文讲了一件什么课文讲了一件什么 事？事？ 说一说 请
2、同学们自由朗读29自然段想一想： 1、儿童队员们在干什么？用双横线勾画出有关句 子。 2、你从文中哪些地方感受到了事情非常难办呢？ 用波浪线勾画出有关句子。 阅读提示阅读提示 思考 大家心里都在想： 如果让他去， 。 如果不让他去，。 劝他不去？要不把劝他不去？要不把 他放在队尾？再不就把他放在队尾？再不就把 他藏在队伍中间？可是他藏在队伍中间？可是 跟他怎么说呢？谁去跟跟他怎么说呢？谁去跟 他说呢？他说呢？ 队员们，如果把博莱克队员们，如果把博莱克 放在队伍第一排，让大家都放在队伍第一排，让大家都 看见他，怎么样？他虽然腿看见他，怎么样？他虽然腿 不方便，可仍然是儿童队员，不方便，可仍然是儿
3、童队员， 还不是一般的队员！还不是一般的队员！” 自由朗读1016自然段边读边思考： 为什么博莱克赢得大家的称赞呢？让我们， 去找找答案。用 勾画出有关语句。 阅读提示阅读提示 国庆节到了。多么盛大的国庆节到了。多么盛大的 节日！多么隆重的检阅！街道上节日！多么隆重的检阅！街道上 人山人海，楼房上彩旗飘扬，主人山人海，楼房上彩旗飘扬，主 席台上站满了国家领导人和外国席台上站满了国家领导人和外国 贵宾。贵宾。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面在队伍的第一排，紧跟在队长后面 走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘 记了自己在拄拐。他同全队记了自己在拄拐。他同全队保持一致保持一致， 目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 我能体会博莱克当我能体会博莱克当 时的心情。时的心情。 大家脸上都露出笑大家脸上都露出笑 容，情不自禁地鼓起掌容，情不自禁地鼓起掌 来。来。 这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！ 说说心里话说说心里话： 看着整齐的队伍，我想对博莱说:
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