防溺水应急预案

1、贾河口小学预防溺水工作应急预案为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，结合我校实际情况，特制定本防汛、防溺水工作应急预案一、指导思想和要求实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防溺水、保安全，确保不出安全事故。 工作主题 “珍爱生命，预防溺水”。三、组织机构为确保学校学生预防溺水教育活动的开展，经研究决定，学校成立校防溺水工作领导小组。组长：郭光秀 副组长：张引素 成员：贾海燕 苏昕 郝艳芳 李献福 高伟 王树民三、防溺水预案1、具体教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用

2、班会、家长会及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河、池塘、水坑抓鱼戏水，不下河洗澡，远离水源。暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。2、 事故处置办法：(1)发动学生检举揭发下河下渠洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。(2)一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：(方法一)将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑

3、使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至恢复呼吸为止。(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手

4、不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进行，直到心跳恢复为止。五、工作要求1、全体教师必须高度重视此项工作，提高认识，绝不存有侥幸心理，认真扎实做好各项教育宣传工作。2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。4、要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。 5、加强防溺水知识教育。对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。贾河口小学预防溺水工作领导小

5、组组 长：郭光秀 副组长：张引素 成 员：贾海燕 苏 昕 郝艳芳 李献福 高 伟 王树民 小学生防溺水手抄报小学生防溺水手抄报资料：淹溺的预防1、当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸，呼气要浅，吸气要深。2、千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快，会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。3、救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援，或投入木板，救生圈，长杆等，让落水者攀扶上岸。4、溺水者救上岸后，首先清理其口鼻内污泥，痰涕，取下

6、假牙，然后进行控水处理，救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。5、如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。6、对于呼吸，脉搏正常溺水者，经过倒水之后，回到家里后进行漱口，喝些姜汤或热茶，并注意保暖，让患儿安静入睡；注意如有咳嗽，发热时应去医院治疗。7、加强宣传游泳安全知识，游泳前做准备活动避免腓肠肌痉挛，结伴下水活动，加强海上作业人员的安全和急救。学校防溺水安全与家长的责任书孩子是祖国的未来，民族的希望。现在又到了溺水安全事故频发的季节，学校和家长都有义务加强对孩子的防溺水安全教育，为确保学生高高兴兴上学，平平安安

7、回家，学生、家长要积极配合学校做好子女的相关安全教育工作，真正担负起监护责任。现根据上级文件精神，制定学校和家长防溺水安全责任书：学校方面：1、宣传防溺水的重要意义，加强对学生的防溺水安全教育，教育学生不到有水源附近玩耍嬉戏，不得私自或结伴下河游泳，增强学生防溺水的意识和能力。2、让学生掌握有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。家长和孩子方面：家长是孩子的监护人，家长要负责监督孩子的防溺水安全，教育孩子做到以下几点：1、严禁孩子私自在河、湖、江、水库、水沟、池塘等附近玩耍嬉戏，以防滑入水中。2、严禁孩子私自下水游泳或擅自与同学结伴游泳，如确需游泳的，要在家长或监护人的陪同下，

8、到有安全防护措施和救护人员的游泳场所游泳，不到不熟悉的水域游泳。3、在没有家长或监护人的陪同下，严禁私自或结伴去划船。4、乘坐船只时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边嬉水。5、教育孩子如果发现有人溺水，不要盲目下水施救。6、提醒孩子汛期主动远离危险水域，严防意外事故发生。7、家长履行学生上学和放学途中以及放假期间的安全监护责任、做好孩子溺水防范工作。上述各条希望学生和家长认真遵照执行，如因家长安全工作不得力，学生经教育后仍不自觉遵守责任书的相关规定，私自外出或结伴外出嬉水、游泳或划船造成学生溺水安全事故的，责任自负，学校不承担责任。学生签字： 家长签字：班主任签字： 贾河口小学 2017年

9、6月关于切实做好学生防溺水工作的通知各学区、国办学校、幼儿园： 随着气温逐渐升高，已进入学生溺水事故多发期、易发期。为进一步加强我县学生防溺水工作，严防学生溺水事故发生，教体局决定从即日起在全县中小学、幼儿园开展防溺水宣传教育专项活动，现将有关要求通知如下：一、高度重视学生防溺水工作近年来，溺水事故成为我县学生生命安全的最大威胁。各学校要高度重视学生防溺水工作，汲取以往溺水事故的教训，成立学生防溺水工作领导小组,层层签订责任书，把学生防溺水工作作为学校安全工作的重中之重，作为当前教育工作的主要内容，结合季节特点和学生年龄特点，严格落实工作要求，细化预防措施，夯实工作责任。学校校长、园长要站在打

10、造“平安校园”的高度，站在对师生生命安全极度负责的高度，具体安排部署学生防溺水各项工作，确保不发生一例学生溺水事故。二、科学整合防溺水安全教育知识各学校要充分利用安全读本、“学校安全教育平台”和“习网”上丰富的防溺水安全教育资源，把防溺水知识进行整合，形成全面、系统的防溺水知识体系。三、扎实开展防溺水“六个一”专题活动各学校要紧紧围绕防溺水“六不”（即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救）内容，立即开展防溺水专题安全教育活动，扎实开展好“六个一”活动。一是在学校门口、

11、操场等明显位置悬挂一幅防溺水警示标语。二是组织间周一节防溺水安全教育课。从即日起到暑假放假，通过安全课、班会、国旗下讲话等途径，反复对师生进行防溺水安全教育。把溺水案例向学生深入解析，向学生传授以“六不”为主要内容的防溺水知识，教会学生避险、自护、自救、求救常识，增强学生防溺水意识。教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救，要智慧救援，并立即寻求帮助。也可聘请卫生、红十字会等部门或社会救援组织的专业人员，对学校防溺水教育进行指导。三是向每位学生发放一张防溺水安全随身提示卡。各学校特别是地处河流、湖泊周边、多水域地区的学校，把防溺水提示、知识和要求制作成一张提示卡片，发放到每一名学生手中，随身携带，时

12、刻提醒学生防溺水安全。四是开辟一块防溺水宣传专栏。各学校要利用橱窗、黑板报、校园广播站、宣传栏等开辟一块防溺水宣传专栏，多方位、多渠道向学生、家长和社会宣传防溺水安全知识。五是开展一次防溺水知识测试。各学校要组织全体师生学习掌握防溺水基本知识，并进行防溺水知识试卷测试（见附件），确保全覆盖。教体局将以抽查学生测试的形式对各学校防溺水教育开展情况和效果进行检查，凡所抽查学生答卷合格率低于90%的学校，要予以全县通报批评；合格率低于70%的学校，要对相关责任人予以责任追究。六是向全体学生家长进行一次家校联系。前一阶段，教体局组织全县学校发放了教育部“致全国中小学生家长的一封信”，各学校要对发放情况

13、进行自查，确保发放到每一名中小学生、幼儿家长手中，确保家长填写与教育部原文一致的回执，并留存待查。同时，要通过手机短信、校讯通、网络、QQ、微信等方式，开展一次家校联系，向学生家长宣传典型事例和防溺水知识，告知家长尽好对孩子的监护责任，提醒家长加强对孩子在放学后、周末和节假日期间的看护和教育，并留存学校及班级工作记录。四、规范学生校外溺水事故报告和处置在本校学生发生校外溺水事故后，学校要及时了解情况，按照有关规定报告情况。按照学生安全事故处理办法、河北省学生伤亡事件应急处置办法等规定，进行及时妥善处理，切实增强学校及相关人员的责任意识，减少事故带来的损失和影响。 五、严格防溺水工作的督查和责任

14、追究教体局高度重视防溺水工作，将通过查看档案资料、访谈学生、试卷测试、走访家庭等形式，开展防溺水工作专项督查或随机抽查，重点对学校防溺水“六不”教育和家长告知等措施落实情况进行过程监管。对防溺水工作不落实、落实不到位或学生防溺水意识不强、防溺水知识掌握不全的，按有关规定严肃处理。对组织不力、履职不严、管理不善,造成学生溺水事故发生,影响恶劣的,直接追究相关人员的责任,绝不姑息。各学区、国办学校、幼儿园务于5月6日前，将本单位防溺水工作方案（加盖公章）报教体局法规安全股。附件：中小学生防溺水知识试题 二一六年四月二十五日 主题词:学生 防溺水 通知 临漳县教育体育局办公室 2016年4月25日印

15、发 19附件：中小学生防溺水知识试题学校： 年级： 姓名： 得分： 一、选择题 (每题5分，共50分)1、如果小伙伴约你去附近的河里游泳，你应该：（ ）A、很高兴，和伙伴一起去 B、不去，让小伙伴自己去C、自己不去，劝小伙伴也不要去河里游泳、如果你想去游泳，应该去：（ ）A、附近的池塘里 B、清澈的水库里 C、正规的游泳馆3、为什么我们不能偷偷去野外玩水呢？（ ）A、野外玩水，容易发生溺水 B、野外人少，溺水后很难被营救C、以上都是4、游泳前要做好身体准备。下水游泳前，我们应该做些什么呢？（ ）A、做好热身活动 B、吃饱喝足 C、剧烈运动5、在野外的水域，即使会游泳的人也会被淹死。下列原因正确

16、的是：（ ）A、野外水域水况复杂，易被水草缠身而发生危险B、野外水域水温不适宜游泳，易导致抽筋而致溺水 C、以上原因都正确6、必须在（ ）带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。A、成年人 B、儿童 C、体弱多病的老人7、身体不舒服不要去游泳。最容易发生（ ）。A、危险 B、不危险 8、参加强体力劳动或剧烈运动后，（ ）立即跳进水中游泳。A、能 B、不能 C、试试看9、下水前试试水温，若水太冷，就( )游泳。A可以 B、不可以 C、试试看10、如遇人溺水，怎么做？ （ ）A、和其他伙伴手拉着手去拉落水者 B、可以不管C、没有把握不应下水救人，可一面大

17、声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救 二、判断题（每题4分，共20分）11、落水后立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体等待浮出水面，尽可能地保持仰位，使头部后仰，尽量用嘴吸气、用鼻呼气、以防呛水。 （ ）12、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。 （ ）13、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。 （ ）14、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。 （ ） 15、若发现有人溺水时，即刻发出有人溺水呼救或打110请求支持，不可冒然下水施救。 （ ）三、简答题（30分）16、防溺水“六不”是什么？参考答案一、选择题： CCCAC AABBC二、判断题：三、简答题：答

18、：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。防溺水安全教育主题班会天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与

19、监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随

20、着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。2、问：溺水原因主要有哪几种？学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍

21、爱生命，防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天？1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？2、讨论，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!珍爱生命预防溺水安全教育-演讲稿老师们，同学们：大家早上好!今天我国旗下演讲的题目

22、是：安全教育“防止溺水”也许同学们会说，你不是老调重弹吗?而我想说，安全教育虽然是个老话题，但是珍爱生命，防止溺水的警钟必须长鸣，因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。生命无法重来，但是珍爱生命，注意安全，防止溺水的教育却需要年年强调，日日提醒，因此，在天气逐渐转热，暑假也即将来临的时节。我想和同学一起重温学校“安全教育，防止溺水”的内容。首先，我们要增强安全意识，了解一些必备的安全知识。我校为增强学生们的防灾避险的能力，利用黑板报、班会等。形成进行了几轮的安全教育，我们应该多加关注，将其中的安全知识熟记在心，其次，我们要牢记一些夏季防溺水的注意事项：一、不要私自一个人外出游泳，更不要到水情不明

23、、溺水风险高的地方玩耍，游泳。二、选择有资质的游泳池，而且必须要有组织并在大人的带领下方可以去游泳。三、同学间要相互关心、爱护，发现同学有私自游泳的想法时，要及时劝阻并告知家人，老师。最后，我们既要见义勇为又要见义智为，掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点就是不能贸然下水营救，这样不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助，同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。最后，再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患未然。水火无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意，各种游泳戏水事项，提高防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救。溺水事件是可以防止的。同学们，只要“安全教育，防止溺水”的教导牢记在心，在每个人的心中筑起一道安全的堤坝生命之花就会安然绽放。我国旗下的讲话完毕，谢谢大家! 贾河口小