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文档简介

1、等高线地形图的综合判读等高线地形图的综合判读 教学导学目标教学导学目标 导学目标导学目标: 1.掌握等高线地形图判读掌握等高线地形图判读 重、难点:重、难点: 1.等高线地形图中各种地形的判读等高线地形图中各种地形的判读 2. 理解常见地形图的综合判读理解常见地形图的综合判读 2. 陡崖的计算陡崖的计算 甲甲 乙乙 海平面海平面 1000米米 500米米 1500米米 某一地点高出另一地点的某一地点高出另一地点的 垂直距离。垂直距离。叫叫相对高度相对高度 某点到海平某点到海平 面的垂直距面的垂直距 离叫离叫绝对高绝对高 度度,即,即海拔海拔 山山 问题一、海拔与相对高度问题一、海拔与相对高度

2、下图为“某地等高线示意图”。读图回答 图中A点的海拔是( ) A350米B300米 C250米D200米 D 读下面某地等高线图,A的海拔是150米,等 高距(相邻两条等高线的垂直距离)是75米 1A、D的相对高度是( ) A150米B75米C225米D300米 A 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 问题二、等高线地形图问题二、等高线地形图 等高线等高线 。 坡陡的坡陡的 地方地方 坡缓的地方坡缓的地方 等高线等高线 。 密集密集 稀疏稀疏 山 2.等高线地形图等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图。:用等高线表示地面高低起伏

3、的地图。 100 200 300 400 100 200 300400 讨论: 3.3.等高线地形图的特点等高线地形图的特点 同一等高线上各点高度相等即同一等高线上各点高度相等即同线等高同线等高 相邻两条等高线高度差相等即相邻两条等高线高度差相等即等高距全图一致等高距全图一致 等高线均为闭合曲线等高线均为闭合曲线( (有些不闭合因限于图幅范围)有些不闭合因限于图幅范围) 等高线一般等高线一般不相交、不不相交、不重叠重叠( (有有重合重合处,表示陡崖处,表示陡崖) ) 等高线疏密反映坡度陡缓等高线疏密反映坡度陡缓(等高线越(等高线越密集,密集,表示坡表示坡 度越度越陡;陡;等高线越等高线越稀疏,

4、稀疏,表示坡度越表示坡度越缓缓) 示坡线示坡线表示坡降的方向表示坡降的方向 读“等高线地形图”,回答下列问题: (1)图上表示高度的数字,指的是_高度。甲乙 两山顶的相对高度范围 (2)山坡E和F的坡度相比,坡度较陡的是_。判 断依据_。 海拔海拔 (0-200) F F处等高线密集处等高线密集 如何用如何用等高线地形图表示这些地形?等高线地形图表示这些地形? 1.1.根据数值大小判读地貌类型根据数值大小判读地貌类型 海拔海拔200200米以下,等高线稀疏,广阔平坦米以下,等高线稀疏,广阔平坦 ( );); 海拔海拔500500米以下,相对高度小于米以下,相对高度小于100100米,等高线稀米

5、,等高线稀 疏,弯折部分较和缓疏,弯折部分较和缓( );); 海拔海拔500500米以上,相对高度大于米以上,相对高度大于100100米,等高线密米,等高线密 集,河谷转折呈集,河谷转折呈V V字形字形( );); 等高线闭合,四周高,中间低等高线闭合,四周高,中间低( ) 海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密 集,而顶部明显稀疏集,而顶部明显稀疏( )。)。 问题三问题三、等高线地形图的判读、等高线地形图的判读 平原地形平原地形 丘陵地形丘陵地形 山地地形山地地形 盆地地形盆地地形 高原地形高原地形 山山 体体 的的 不不 同同 部部 位位 山

6、顶山顶 缓缓 坡坡 陡陡 坡坡 鞍部鞍部 山山脊脊 山谷山谷 地形名称判断地形名称判断 山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、 陡坡、盆地、峡谷等陡坡、盆地、峡谷等。 A山地山地 100 300 200 A B盆地盆地 B 注意:示坡线注意:示坡线 中高周低中高周低 中低周高中低周高 100 A 200 300 300 B 200 100 A山谷山谷 B山脊山脊 C鞍部鞍部 C C Y X X N N M 100 300 300 200 200 100 400 400 图2 E 陡坡、陡坡、 D缓坡缓坡 500 D 1000 河流 E 两组山脊线与两组山谷线两

7、组山脊线与两组山谷线 两两相对两两相对 向高处凸向高处凸向低处凸向低处凸 是 线线 是 岭岭 集水集水 分水分水 E E Y X X N N M 100 300 300 200 200 100 400 400 图2 100 300 200 米米 100 300 200 米 400 XYXY MNMN 鞍部鞍部 K 100 400 300 200 K陡崖陡崖 问题四、陡崖相对高度的计算 问题1:判读图中崖顶高度? 问题2:判读图中崖底高度? 问题3:判读图中陡崖相对高度? 陡崖相对高度的计算 问题1:判读图中崖顶高度? H H顶顶=500=500(最小)(最小) 500m 陡崖相对高度的计算 问

8、题1:判读图中崖顶高度? H H顶顶=500=500(最小)(最小) H H顶顶无限接近无限接近600600(最大,(最大,不能等于不能等于) 如果等于如果等于600600,那该等高线也应该重合,所以不能等于,那该等高线也应该重合,所以不能等于 500m 600m 陡崖相对高度的计算 问题1:判读图中崖顶高度? H H顶顶=500=500(最小)(最小) H H顶顶无限接近无限接近600600(最大,(最大,不能等于不能等于) 500 H500 H顶顶600600 陡崖相对高度的计算 问题2:判读图中崖底高度? H H底底=300=300(最大)(最大) 300m 陡崖相对高度的计算 问题2:

9、判读图中崖底高度? H H底底=300=300(最大)(最大) H H底底无限接近无限接近200200(最小,(最小,不能等于不能等于) 200m 300m 陡崖相对高度的计算 问题2:判读图中崖底高度? H H底底=300=300(最大)(最大) H H底底无限接近无限接近200200(最小,(最小,不能等于不能等于) 200 H200 H底底300300 陡崖相对高度的计算 问题3:判读图中陡崖相对高度? H H陡崖陡崖=200=200(最小)(最小) 300m 500m 陡崖相对高度的计算 问题3:判读图中陡崖相对高度? H H陡崖陡崖=200=200(最小)(最小) H H陡崖陡崖无限

10、接近无限接近400400(最大,(最大,不能等于不能等于) 200 H200 H陡崖陡崖400400 300m 500m 600m 200m 陡崖相对高度的计算 解题关键:找准两组线解题关键:找准两组线 1 1、等高线重叠部分、等高线重叠部分两条最值线两条最值线, 其差值是陡崖的其差值是陡崖的最小最小相对高相对高 度,要度,要等于等于; 2 2、与重叠部分、与重叠部分相邻的两条等高相邻的两条等高 线线,其差值是陡崖无限接近,其差值是陡崖无限接近 的的最大最大相对高度,相对高度,不能等于不能等于 读等高线图,计算陡崖读等高线图,计算陡崖D的相对高度?的相对高度? 陡崖相对高度的计算 300 H300 H陡崖陡崖500500 1、山脊两侧不可视,山谷可视、山脊两侧不可视,山谷可视 问题五:等高线地形图的通视问题问题五:等高线地形图的通视问题 2、 凸形坡不可视,凹形坡可视凸形坡不可视,凹形坡可视 高高 低低 高高 低低 坡面凸凹:高疏低密坡面凸凹:高疏低密凸坡凸坡;高密低疏高密低疏凹坡凹坡 通视情况:通视情况: 凸坡:从山顶凸坡:从山顶 看不到山麓;看不到山麓; 凹坡:从山顶凹坡:从山顶 可以看到山麓可以看到山麓 读图,从山峰向下望,将不能看见的点是读图,从山峰向下望,将不能看见的点是 ( ) AA点点 BB点点 CC点点 DD点点 A 300 200 100 A

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