沪科版《13.4_科学探究_串联和并联电路的电流》ppt+flash课件

1、 第四节第四节 科学探究科学探究: : 串联和并联电路的电流串联和并联电路的电流 沪科版新教材同步教学课件沪科版新教材同步教学课件 第十四章了解电路第十四章了解电路 一、电流的定义： A 、1秒钟通过导体任一横截面的电荷量称 电流。用字母I表示。 B、物理意义：电流是表示电流强弱（大小）的物理量。电流是表示电流强弱（大小）的物理量。 C、国际单位：安培（简称安用符号、国际单位：安培（简称安用符号A表示）表示） 常用单位有：常用单位有： 1安培（安培（A） 1000毫安（毫安（mA） 1毫安（毫安（mA）1000微安（微安（A） 二、电流表二、电流表 （1 1）电流表）电流表是测量电路中电流强弱

2、的仪表。 （2）电流表的符号 电流表的标志电流表的标志 指针指针 刻度盘刻度盘 正接线柱正接线柱 调零调零 螺丝螺丝 负接线柱负接线柱 （3）电流表的构造）电流表的构造 下面我们练习一下电流表的读数 例如图所示，请读出它们指针所指位置例如图所示，请读出它们指针所指位置 的示数：图的示数：图1 1的示数是的示数是:_:_ 图图2 2的示数是的示数是:_:_ 0.46A0.46A 1.2A1.2A 图1图2 L1L2 S A B、电流表的使用规则：、电流表的使用规则： 电流表必须电流表必须串联串联在电路中；在电路中； S L1 L2 A A1 A2 “、”接线柱的接法要正确接线柱的接法要正确； “

3、”流入流入“”流出流出 被测电流不能超过电流表的量程；被测电流不能超过电流表的量程； 绝对绝对不允许不经过用电器不允许不经过用电器而把电流表接而把电流表接 在电源的两极。在电源的两极。 该你露一手了！ 接线时要注意接线时要注意开关必须处于断开开关必须处于断开的状态；不的状态；不 要出现短路现象；要出现短路现象； 电流表要跟被测电路电流表要跟被测电路串联串联； 电流表的接线要正确：电流表的接线要正确：不不得出现得出现反接反接； 电流表的量程要选准；要进行电流表的量程要选准；要进行试触试触； 读数时要读数时要认清量程和分度值认清量程和分度值； A1 A2 A3 用电流表分别用电流表分别 测电路各点

4、电流测电路各点电流: : I I1 1、I I2 2、I I3 3 聪明的你想一想，下面的电路中有 哪些元件？两个灯泡是什么连接方式？ 试一试利用桌面上的仪器连接一个 这样的电路？ 电源开关 灯泡 导线 三、探究串联电路三、探究串联电路 中的电流中的电流 两个灯串联的情况 开关合上，请观察两灯的发光情况 关于串联，你想知道什么？ 串联电路中，各点的电流之间有什么关系？串联电路中，各点的电流之间有什么关系？ 猜想A、B、C三处的电流IA、IB、 IC 有怎样的关系? ABC 实验器材实验器材 开关、电池组、电灯2个、电流表1个 导线5根 电流表的量程选择是什么电流表的量程选择是什么? ? 电路图

5、对应的实物连接图电路图对应的实物连接图 一一二二 三三 A A A A 一 0.6 3 A A 开始实验 记录数据 A点电流IAB点电流IBC点电流IC 第一次测量 第二次测量 分析和论证 （测量结果说明了什么？得出了什么结论？（测量结果说明了什么？得出了什么结论？ 交流与讨论交流与讨论 得出结论 串联电路各点的电流是相等的。串联电路各点的电流是相等的。 评估 1.你还有哪些问题没有弄清楚你还有哪些问题没有弄清楚? 2.你认为你的测量结果是不是可靠你认为你的测量结果是不是可靠? 3.你还想知道什么你还想知道什么? 4.并联电路中干路的电流与各支路的电流并联电路中干路的电流与各支路的电流 有什么

6、关系有什么关系? 四：探究并联电路四：探究并联电路 中的电流规律中的电流规律 并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各 支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支 路开关控制所在的支路。路开关控制所在的支路。 并联电路中并联电路中 干路的电流与干路的电流与 各支路的电流各支路的电流 又有什么样的又有什么样的 关系呢关系呢? ? A B C I I I I1 1 I I2 2 探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律 1、提出问题：、提出问题： 并联电路中各点

7、的电流之间有什么关系？并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2、猜想与假设：、猜想与假设： 干路干路 支路支路 支路支路 3、设计实验：、设计实验： 4、进行实验、进行实验 (1)实验器材实验器材: (2)实验电路图实验电路图: (3)实验步骤实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、干电池、开关、两个灯泡、电流表、 导线若干导线若干 a b c 如图所示，据电路图组成并联电路，如图所示，据电路图组成并联电路， 把电流表分别连接在把电流表分别连接在a,b,ca,b,c处，闭合处，闭合 开关，测得的电流分别为开关，测得的电流分别为I Ia a、 、I Ib b、 、I Ic c， 这三个电流之

8、间的关系是这三个电流之间的关系是 I Ia a I Ib b I Ic c = + a b c 物理与生活：物理与生活： 1某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、 两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流 分别为分别为200mA、1 A、300mA和和250mA如果干如果干 路中的电流不许超过路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以，这些用电器是否可以 同时使用？同时使用？ 评估与交流：评估与交流： 难点突破难点突破 2、两个电灯接在同一电路中，用电流表两个电灯接在同一电路中，用电流表 测量经过它们的电流相等，那么这两

9、个灯是什测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是什 么连接？为什么？么连接？为什么？ 五：知识巩固五：知识巩固 1.有有L1和和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发两只灯串联在某电路中，闭合开关后发 现现L1很亮，很亮，L2较暗，那么较暗，那么 AL1中的电流较大中的电流较大 BL2中的电流较大中的电流较大 CL1和和L2中的电流是相等的中的电流是相等的 D由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小 C L1 L1 L2 L2 1.2A 0.5A A2 A1 2.根据上边的电路图及根据上边的电路图及 相关信息，连接左边的相关信息，连接左边的 实物图，并分析实物图，

10、并分析L1中的中的 电流是多少？电流是多少？ 0.7A 3、将图、将图5中给出的实物连接起来中给出的实物连接起来 要求：要求：L1，L2并联、并联、S控制干路，控制干路， 测量干路的电流，测量干路的电流， 测测L2中的电流已知中的电流已知L1和和L2中的电流均为中的电流均为0.4A . L1 L2 A2 A1 S 友情提示：元件位置友情提示：元件位置 不能更动，导线连接不能更动，导线连接 不能交叉！不能交叉！ 1、如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流、如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流 表的指针在同一个位置，则电流表表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为的示数为 ， A2的示

11、数为的示数为 ，灯，灯L1中的电流是中的电流是 . L1 L2 1.8A0.36A 1.44A 2 2、在一个电路中有两个用电器，用电流、在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电表测量时，如发现通过每个电器的电 流不相同流不相同, ,则这两个用电器的连接一定则这两个用电器的连接一定 是是_； 如发现通过每个用电器的电流相同，如发现通过每个用电器的电流相同， 则这两个用电器的连接则这两个用电器的连接 _。可能是串联、也可能是并联可能是串联、也可能是并联 并联并联 3 3、下列电路中，能正确测出电灯、下列电路中，能正确测出电灯L L2 2的电的电 流的是（流的是（ ） - +- + A A L L1 1L L2 2 A A B B C C D D B B - - + + L L1 1 L L2 2 A A - +- + L L1 1 L L2 2 A A L L1 1