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文档简介
1、 基 坑 工 程 设 计任务书与指导书(09-11基础)广东水利电力职业技术学院岩土教研室2011年6月一、 课程设计目的基坑工程课程设计是学生在完成基坑工程的教学计划规定的学习内容后,必须进行的一个重要的实践性教学环节,是继课堂教学之后的一个对本课程所涉及的知识的一个系统的总结。通过课程设计,培养学生综合运用本课程中的基础理论的能力,并能独立从事基坑工程的有关设计和施工工作。为以后从事相关的工作奠定坚实的基础。二、 课程设计内容本次课程设计主要内容是天津住宅楼基坑支护设计和施工方案编制工作。三、 工程概况与资料3.1工程概况某开发公司拟建的住宅一期有 3 栋高层组成, 总建筑面积为 1260
2、00m2,采用钢筋混凝土框架结构,桩基础。设二层地下室,三栋建筑的地下室连成一体,东西长 200.0 m,南北宽 60.0 m,总周长 520.0 m。建筑0.00=8.0 m,现地面标高为7.4 m,基础顶板标高为-0.6 m,底板厚 0.4 m,垫层厚 0.1 m。3.2拟建场地的水文地质情况根据勘察院提供的住宅一期工程地质勘察报告指出:拟建场地地势平坦,为长江漫滩地貌单元,支护影响范围内依次分布着: 层填土:灰褐色,潮湿,松散,主要由粉质粘土夹少量建筑垃圾组成,均 层厚 1.50m。 -1 层粉质粘土:灰色,饱和,软可塑,中压缩性,平均层厚 3.50m。 -2 层粉土:灰色,饱和,软塑,
3、高压缩性,平均层厚 4.00m。 -3 层淤泥质粉质粘土: 灰色, 饱和, 软流塑, 高压缩性, 平均层厚 18.00m。 场地地下水为孔隙潜水,稳定地下水位在地面以下-1.5m处。表1 各土层的主要物理力学性质表层序土层名称平均层厚(m)天然重度kn/m3固结快剪土层渗透系数(cm/s)ckpa(0)水平kh垂直kv填土1.5019.020155.210-53.010-5-1粉质粘土3.518.620127.410-67.010-6-2粉土4.018.515186.810-46.010-4-3淤泥质粉质粘土18.018.512109.010-68.010-63.3拟建场地的周边环境条件根据对
4、拟建场地周边情况现场勘察得到周边环境条件如下:基坑东侧、西侧:与道路外边线相距 8.0m。基坑北侧:与已建 3 栋 5 层住宅楼相距 5.0m,住宅楼为浅基础,埋深在现地 面下 1.5m。基坑南侧:空地。地面活荷载取值为 q=20kpa,北侧建筑物按每层 15kpa 超载进行计算。根据工程勘察报告,地下水属潜水类型,地下水稳定,地下水埋深 1.5m。四、 课程设计的目的和任务结合工程概况,分析拟建场地的工程水文地质条件、周边环境条件,确定“安全可靠,经济合理,技术可行,施工方便”的支护设计方案。 对拟确定的基坑支护设计方案进行具体设计工作,使设计成果在安全的前提下,符合国家及相关部门的规范要求
5、。结合支护设计成果,编制相应的施工方案,保证工程能安全顺利的开展施工工作。五、 基坑工程课程设计要求1. 课程设计时间为期一周。2. 课程设计内容:支护结构的选型和结构布置、支护设计方案、基坑支护的设计计算、基坑的设计相关验算,基坑的其他措施、基坑工程的施工方案、基坑施工图3. 课程设计要求:编写完整的课程设计报告,内容完整,分析准确,条理清楚。(建议用打印文件)独立完成设计工作。4. 设计成果格式要求: 文章标题字数不超过20字,三号宋体加粗,居中排版;空两行为作者姓名,五号黑体,居中排板。 空两行为文章摘要和关键词,小五号楷体,左齐,首行空两格。摘要需概括设计的主要内容和程序,300500字;关键词3-7个。 空两行为正文,五号宋体,左齐,首行空两格,1.5倍行距。文稿采用层次标题形式,即1、1.1、1.1.1、1.1.1.1,一级标题采用四号黑体,左齐;二级标题采用小四号宋体加粗;三级标题采用小四号楷体;四级标题同正文。 正文后附注释和参考文献,“注释”两字和“参考文献”四字居中排;注释
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