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文档简介
1、2020 七年级英语期末复习计划经过七年级英语老师的共同讨论,根据目前的进度和学生的学习情况,特别制定了本学期的期末复习计划,本计划是全年级的大体计划,细节的东西各班本着本班的实际情况再做细微的调整。本计划以单元为单位,每三课一轮,每轮五课时,砸实基础,中间穿插综合练习。复习用的资料是夺冠百分百、名校课堂、黄金八套听力总动员一。 12 月 20、 21 日,复习三、四单元,处理练习册。二。从 12 月 24 日开始进入第五单元复习 ( 期末考试重点是五至 八单元 ) 。具体安排:第二课时:处理lesson25-lesson27作业。作业:一套相关练习第三课时:背诵lesson28-lesson
2、30单词,短语,重点句型和知识点 . 作业:练习册这三课的练习。第四课时:处理lesson28-lesson30作业。作业:第五单元综合卷。第五课时:处理第五单元综合卷。第五单元结束。以下各单元都是如此复习。最后三天,做综合试卷,做好期末考试准备。三。早自习前准备:做好单词纸等,以备早自习用。四。早自习:检查单词、短语。如不过关,小组长二次检查。五。听力练习。安排在每一轮的第二课时、第四课时和第五课时,保证每周至少三次练习。六。晚自习安排:以黄金八套为主加强对住宿生的巩固、培优。每次晚自习一套练习试题,做好错题的反馈和巩固。一、复习指导思想新授课结束后 , 期末考试前, 指导学生进行期末复习
3、, 主要复习基础知识 , 提高做题能力 , 训练阅读与写作,使学生能够举一反三 , 熟练 掌握知识点与考点。二、学生学习水平现状分析两班共有学生65 人,学生水平相当 , 学生的主要问题是基础薄弱做题能力参差不齐 , 优秀的学生不多,成绩有待于提高的学生比较多,一部分同学学习惰性强。三、复习重点复习重点是: 7bunit5-8 为主, unit1-4 为辅。1. 一般过去时的运用2. 情态动词的运用3. 不定代词4. 感叹句的运用5. 冠词6. 一般将来时的运用7. 基数词和序数词8. 名词所有格、名词性物主代词和形容词性物主代词9. 表示地点的介词7. 阅读训练8. 听力训练与指导四、课时安
4、排复习时间大约为两周,具体计划如下 :6 月 4-6 日结束新课教学 (7bunit8);6 月 7-9 日复习 unit8 ,写作训练与指导,单元检测与分析 ;6 月13-14日复习unit7 ,听力训练与指导,单元检测与分析;6 月15-16日复习unit5-6,写作、听力、阅读训练与指导,综合测试卷检测与分析;6 月21-22日复习unit3-4,写作、听力、阅读训练与指导,综合测试卷检测与分析;6 月23-24日复习unit1-2,写作、听力、阅读训练与指导,2012 年期末试卷检测与分析。2. 语法复习注重讲练结合,引导学生说出重点与易错点 ;3. 加强整理英语错题集;4. 注重分层
5、次教学,优生有难题训练,中等生有重点知识的练习,学困生有词汇、词组、句型等的基础练习。5. 把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇进行梳理、练习。6. 每节课都要留出 3 或 5 分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容找出来,做解释;7. 注重培养学生的综合运用能力和思维迁移的能力,特别是阅读理解题的解题能力。8. 每节课中坚持听力训练,并渗透听力考试技巧和策略;9. 进一步强化写作的训练和规范性。一、复习中应遵循几个原则及策略(一)抓住课本有效复习(二)交流归纳,分清脉络(三)专项练习,有的话矢二、重难点分析1、单词的复习2、语法知识的复习3、习题的设置三、复习目标以课本知识为主,兼顾习题,单词、语法、习题三项要彼此兼顾。四、复习内容在教材整体结构中的作用3-4 单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议学生将学过的语法知识进行归纳分类,动词、句型作为复习重点。 1
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