【最新】八年级语文上册 第六单元 21《活板》课件5

1、活板活板 沈括沈括 中国四大发明中国四大发明 在在辞海辞海中，对中，对“印刷术印刷术”是这样介绍的：是这样介绍的： 我国是最早发明印刷术的国家。早期我国是最早发明印刷术的国家。早期 的印刷方法是把图文刻在木板上用水墨印的印刷方法是把图文刻在木板上用水墨印 刷的，称刷的，称“刻板印刷术刻板印刷术”。刻板印刷在我。刻板印刷在我 国唐代已开始盛行，并先后传至日本、朝国唐代已开始盛行，并先后传至日本、朝 鲜、越南、菲律宾、伊朗等国，影响到非鲜、越南、菲律宾、伊朗等国，影响到非 洲和欧洲。宋代庆历年间洲和欧洲。宋代庆历年间(10411048)， 毕昇首创泥活字板，使书籍印刷更为方便。毕昇首创泥活字板，使

2、书籍印刷更为方便。 之后，又陆续出现用木、锡、铜和铅等金之后，又陆续出现用木、锡、铜和铅等金 属制成活字板印刷书籍。属制成活字板印刷书籍。1450年左右德人年左右德人 谷登堡用铅合金制成活字板，用油墨印刷，谷登堡用铅合金制成活字板，用油墨印刷， 为现代金属活字印刷术奠定了基础。为现代金属活字印刷术奠定了基础。 可见，毕昇的活字印刷早于西方四百可见，毕昇的活字印刷早于西方四百 多年，多年，毕昇开创了现代印刷术的先河毕昇开创了现代印刷术的先河。 毕昇毕昇 毕毕昇昇的墓碑及的墓碑及 墓墓 中出土文物中出土文物 泥活字泥活字 每字为一印 火烧令坚 用胶泥刻字，薄如钱唇 活字印模：活字印模： 1.先设一

3、铁板 3.欲印，则 以一铁范置 铁板上 5. 持就火炀之 6.药稍熔，则以一平板 按其面，则字平如砥 4.乃密布字 印，满铁范 为一板。 2.以松脂、 蜡和纸灰 之类冒之 活板制作活板制作： 一板 印刷 一板已 自布字 更互用之,瞬息可就。 活板印刷：活板印刷： 毕昇像毕昇像 毕昇纪念馆毕昇纪念馆湖北英山湖北英山 沈括（沈括（1031103110951095），）， 字字存中存中，钱塘，钱塘 （今浙江杭州）人，（今浙江杭州）人，北宋时期著名的科学家、北宋时期著名的科学家、 政治家。政治家。在天文学方面、物理学方面都有杰在天文学方面、物理学方面都有杰 出的贡献。晚年，沈括定居润州出的贡献。晚年，

4、沈括定居润州( (今江苏镇今江苏镇 江江) )梦溪园潜心写作，将平生见闻和科学研梦溪园潜心写作，将平生见闻和科学研 究记载于究记载于梦溪笔谈梦溪笔谈之中。之中。 为了纪念沈括的功绩，人们将小行星为了纪念沈括的功绩，人们将小行星20272027命名为命名为“沈括小行沈括小行 星星”。 沈括：（沈括：（10311095）字存中，）字存中， 杭州人，北宋科学家、政治家。杭州人，北宋科学家、政治家。 梦溪笔谈梦溪笔谈，文言，文言笔记笔记 体著作体著作，内容涉及天文、地，内容涉及天文、地 理、数学、物理、化学、生理、数学、物理、化学、生 物、医学、文艺、历史等各物、医学、文艺、历史等各 个方面。个方面。

5、 这部书被这部书被英国英国著名学者著名学者 李约瑟李约瑟誉为誉为“中国科技史上中国科技史上 的坐标的坐标”。 学法回顾：学法回顾： 1 1、读、读 2 2、译、译 3 3、析、析 文言文学法 昇昇( ) ( ) 薄薄( ) ( ) 唇唇( ) ( ) 和和( )( ) 炀炀( ) ( ) 砥砥( ) ( ) 更更( ) ( ) 瞬瞬( ) ( ) 旋旋( ) ( ) 韵韵( ) ( ) 贮贮( ) ( ) 粘粘( )( ) 燔燔( ) ( ) 沾沾( ) ( ) 予予( ( ) ) 以纸以纸帖帖之之( ) ( ) 每韵为一每韵为一帖帖（ ） 阅读全文，注音：阅读全文，注音： 已已后后典典籍籍皆

6、皆为为板板本本 其其上上以以松松脂、蜡脂、蜡和和纸纸灰灰之之类类冒冒之之 则则以以一一铁铁范范置置铁铁板板上上 以以备备一一板板内内有有重重复复者者 用用讫讫再再火火令令药药熔熔 其其印印为为予予群群从从所所得得 / / / / / / / 板板印书籍，唐人印书籍，唐人尚尚未未盛盛为为之之。 五代时五代时始始印印五经五经，已已后后典籍典籍皆皆为为板本板本。 大规模大规模 同同“以以” 做做 名词作状语，用雕版名词作状语，用雕版 还还 是是 代代“板印板印 书籍书籍” 用雕版印刷书籍，唐代人还没有大规模地这么做。用雕版印刷书籍，唐代人还没有大规模地这么做。五代的五代的 时候才（用雕版）印刷五经，

7、以后的经典文献都是雕版印时候才（用雕版）印刷五经，以后的经典文献都是雕版印 刷的本子了。刷的本子了。 国家重要文献国家重要文献 第一段：简述我国雕版印刷发展情况第一段：简述我国雕版印刷发展情况 庆历中，有庆历中，有布衣布衣毕昇，毕昇，又又为为活板。活板。 第二段：第二段：1、交代活版发明的、交代活版发明的时间时间 和和发明人发明人 平民平民 发明发明 庆历年间，有个平民叫毕庆历年间，有个平民叫毕昇昇，又发明了活字版，又发明了活字版 （印刷）。（印刷）。 其其法：用法：用胶泥胶泥刻字，薄如刻字，薄如钱唇钱唇，每，每 字字为为一一印印，火火烧烧令令坚。坚。 指活字印刷的指活字印刷的 名词作状语，用

8、火名词作状语，用火 使使 它的方法是：它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱用黏土刻字，字模薄得像铜钱 边缘似的边缘似的，每个字刻成一个字模，每个字刻成一个字模，用火烧使用火烧使 它坚硬。它坚硬。 刻刻字模字模 黏土黏土 每字为一印 火烧令坚 用胶泥刻字，薄如钱唇 活字印模：活字印模： 先先设设一铁板，一铁板，其其上上以以松脂、蜡松脂、蜡和和纸灰纸灰之之类类冒冒之之。 欲印，欲印，则则以以一一铁范铁范置置铁板上，铁板上，乃乃密密布布字印字印，满铁范，满铁范 为为一板，一板，持就火炀之持就火炀之；药；药稍稍熔，则熔，则以以一平板按一平板按其其面，面， 则则字平如砥字平如砥。 设置设置用，拿用，拿

9、这这 蒙蒙,盖盖 烤烤 先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这 类东西覆盖好。类东西覆盖好。想印刷的时候，就把一个铁框子放在铁想印刷的时候，就把一个铁框子放在铁 板上，便在铁框内密密地排上字模。排满一铁框就成为板上，便在铁框内密密地排上字模。排满一铁框就成为 一块印版，一块印版，拿到火上烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化，拿到火上烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化， 就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的） 字模平得像磨刀石。字模平得像磨刀石。 指铁板的指铁板的混合混合 代铁板代铁板 用用,把

10、把放置放置 排排 字模字模 成为成为铁板铁板用用指排好的字模指排好的字模 1.先设 一铁板 3.欲印，则 以一铁范置 铁板上 5. 持就火炀之 6.药稍熔，则以一平板 按其面，则字平如砥 4.乃密布字 印，满铁范 为一板。 2.以松脂、 蜡和纸灰 之类冒之 活版制作活版制作： 第二段：第二段：2、说明、说明活版的制作方法：活版的制作方法： 制活字模与排版、制版。制活字模与排版、制版。 若若止止印三二本，未印三二本，未为为简易简易；若若印数十百千本，印数十百千本，则极为则极为 神速。神速。 同同“只只”,仅仅仅仅 算是算是 如果只印三两本，不能算是简便；如果印几十如果只印三两本，不能算是简便；如

11、果印几十 本乃至成百上千本，那就极其快速。本乃至成百上千本，那就极其快速。 第二段：第二段：3、介绍、介绍活版印刷的效能活版印刷的效能 （印得越多越快）（印得越多越快） 若若则：如果则：如果那么那么 很 很 是 是 常作二铁板，一板印刷，一板已常作二铁板，一板印刷，一板已自自布布字，此印者才字，此印者才 毕毕，则第二板已，则第二板已具具，更互更互用用之之，瞬息瞬息可可就就。 另外另外 完完,止止 准备好准备好 完成完成 交替、轮流交替、轮流 排排 通常制作两块铁板，一块在印刷，一块已另外在通常制作两块铁板，一块在印刷，一块已另外在 排字了排字了。 这块印刷才完，第二块已经准备好了，两块相互交替

12、使这块印刷才完，第二块已经准备好了，两块相互交替使 用，很短时间就能完成。用，很短时间就能完成。 （作二铁板，更互用之（作二铁板，更互用之 ） 代二铁板代二铁板 更互用之,瞬息可就。 活版印刷：活版印刷： 每一字皆有数每一字皆有数印印，如，如“之之”“”“也也”等字，每字有二等字，每字有二 十余十余 印，印，以以备备一板内有一板内有重复者。重复者。 （一字多印（一字多印 ） 用来用来 每一个字都有好几个印模，像每一个字都有好几个印模，像“之之”、“也也” 等字，每个字有二十多个印模，用来防备同一等字，每个字有二十多个印模，用来防备同一 板内有重复的字。板内有重复的字。 字印字印,字模字模 不用

13、，则不用，则以以纸纸帖帖之，之，每韵每韵为为一一帖帖，木格木格贮贮之。之。 动词，用标动词，用标 签标出签标出 按韵贮藏按韵贮藏 （分类贮藏）（分类贮藏） 名词名词 标签标签 不用的时候，就用纸条给它们作标志，每一个不用的时候，就用纸条给它们作标志，每一个 韵部做一个标签，再用木格子把它们贮藏起来。韵部做一个标签，再用木格子把它们贮藏起来。 用用 不用的字模不用的字模 名词作名词作 状语，状语， 用木格用木格 做做 有有奇字奇字素素无备者，无备者，旋旋刻刻之之，以以草火烧，草火烧， 瞬息可瞬息可成成。 随即随即,立刻立刻 平时平时,一向一向 （奇字旋刻）（奇字旋刻） 遇到生僻字平时没有准备的，

14、随即刻制，用遇到生僻字平时没有准备的，随即刻制，用 草烧火烘烤，一会儿就制作完成。草烧火烘烤，一会儿就制作完成。 指奇字指奇字 用用 完成完成 生僻字生僻字 不不以以木木为为之之者者，文理文理有疏密，沾水则高下不平，有疏密，沾水则高下不平， 兼兼与药相与药相粘粘，不可，不可取取；不；不若若燔土燔土，用，用讫讫再再火火令药令药 熔，以手熔，以手拂拂之之，其其印自落，印自落，殊不殊不沾污。沾污。 代活字代活字 又又 用用,拿拿 zhn 名词作名词作 动词，动词， 用火烤用火烤 刻刻 的原因的原因 拿拿 字模字模 那些那些 不不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹理有稀有密，用木料制作字模的原因，是

15、因为木料的纹理有稀有密， 一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会跟药物粘一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会跟药物粘 在一起，（拆版时）拿不下来；不像用胶泥烧制的字模，在一起，（拆版时）拿不下来；不像用胶泥烧制的字模， 印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些 字模就会自己掉下来，一点儿也不会被药物弄脏。字模就会自己掉下来，一点儿也不会被药物弄脏。 （舍木取泥的原因）（舍木取泥的原因） 昇死，昇死，其其印印为为予予群从群从所所得，得，至至今今保藏保藏。 为为所：表示被动所：表示被动 的句式。为：被的句式。为：被 第三段：交代活版的下

16、落第三段：交代活版的下落 到到 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿 们得到，到今天仍然收藏着。们得到，到今天仍然收藏着。 他的他的 用雕版印刷书籍，唐代人还没用雕版印刷书籍，唐代人还没 有大规模地这么做。有大规模地这么做。五代的时候才五代的时候才 （用雕版）印刷五经，以后的经典（用雕版）印刷五经，以后的经典 文献都是雕版印刷的本子了。文献都是雕版印刷的本子了。 庆历年间，有个平民叫毕昇，庆历年间，有个平民叫毕昇， 又发明了活字版（印刷）。它的方又发明了活字版（印刷）。它的方 法是：法是：用黏土刻字，字模薄得像铜用黏土刻字，字模薄得像铜 钱边缘似的钱边缘似的

17、，每个字刻成一个字模，每个字刻成一个字模， 用火烧使它坚硬。用火烧使它坚硬。 先设置一块铁板，在它的上面用松脂、先设置一块铁板，在它的上面用松脂、 蜡混合着纸灰这类东西覆盖好。蜡混合着纸灰这类东西覆盖好。想印想印 刷的时候，就把一个铁框子放在铁板刷的时候，就把一个铁框子放在铁板 上，便在铁框内密密地排上字模。排上，便在铁框内密密地排上字模。排 满一铁框就成为一块印版，满一铁框就成为一块印版，拿到火上拿到火上 烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化，就烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化，就 用一块平板按在字模上面，那么（所用一块平板按在字模上面，那么（所 有排在板上的）字模平得像磨刀石。有排在板上的）字模平得像

18、磨刀石。 如果只印三两本，不能算是简便；如如果只印三两本，不能算是简便；如 果印几十本乃至成百上千本，那就极果印几十本乃至成百上千本，那就极 其快速。其快速。 通常制作两块铁板，一块在印刷，一块已另通常制作两块铁板，一块在印刷，一块已另 外在排字了外在排字了。这块印刷才完，第二块已经准这块印刷才完，第二块已经准 备好了，两块相互交替使用，很短时间就能备好了，两块相互交替使用，很短时间就能 完成。完成。每一个字都有好几个印模，像每一个字都有好几个印模，像“之之”、 “也也”等字，每个字有二十多个印模，用来等字，每个字有二十多个印模，用来 防备同一板内有重复的字。防备同一板内有重复的字。不用的时候

19、，就不用的时候，就 用纸条给它们作标志，每一个韵部做一个标用纸条给它们作标志，每一个韵部做一个标 签，再用木格子把它们贮藏起来。遇到生僻签，再用木格子把它们贮藏起来。遇到生僻 字平时没有准备的，随即刻制，用草烧火烘字平时没有准备的，随即刻制，用草烧火烘 烤，一会儿就制作完成。烤，一会儿就制作完成。 不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹 理有稀有密，一沾水就会变得高低不平，再理有稀有密，一沾水就会变得高低不平，再 加上木刻的字会跟药物粘在一起，（拆版时）加上木刻的字会跟药物粘在一起，（拆版时） 拿不下来；不像用胶泥烧制的字模，印完后拿不下来；不像用胶泥烧制

20、的字模，印完后 再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸， 那些字模就会自己掉下来，一点儿也不会被那些字模就会自己掉下来，一点儿也不会被 药物弄脏。药物弄脏。 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄 儿们得到，到今天仍然收藏着。儿们得到，到今天仍然收藏着。 第二段：具体说明活版印刷的发明、制作、第二段：具体说明活版印刷的发明、制作、 效能和使用方法效能和使用方法 第二段：第二段：4、叙述、叙述活版的使用方法及注意事项活版的使用方法及注意事项 （作二铁板，更互用之（作二铁板，更互用之 ） （一字多印（一字多印 ） （分类贮藏）（分类

21、贮藏） （舍木取泥）（舍木取泥） （奇字旋刻）（奇字旋刻） 1.先设 一铁板 3.欲印，则 以一铁范置 铁板上 5. 持就火炀之 6.药稍熔，则以一平板 按其面，则字平如砥 4.乃密布字 印，满铁范 为一板。 2.以松脂、 蜡和纸灰 之类冒之 活版制作活版制作： 第一段：简述我国雕版印刷发展情况第一段：简述我国雕版印刷发展情况 第二段：具体说明活版印刷的发明、制作、第二段：具体说明活版印刷的发明、制作、 效能和使用方法效能和使用方法 1、交代活版发明的交代活版发明的时间时间和和发明人发明人 2、说明、说明活版的制作方法活版的制作方法 (1)介绍活版制作中介绍活版制作中活字印模的制作活字印模的制

22、作 (2)介绍介绍活版制作中排版、制版情况活版制作中排版、制版情况 3、介绍介绍活版印刷的效能活版印刷的效能 （印得越多越快）（印得越多越快） 4、介绍、介绍活版的使用方法及注意事项活版的使用方法及注意事项 (1)(1)作二铁板，更互用之作二铁板，更互用之 (2) (2)一字多印一字多印 (3)(3)按韵贮藏（分类贮藏）按韵贮藏（分类贮藏） （5) 5)舍木取泥的原因舍木取泥的原因 第三段：交代活版的下落第三段：交代活版的下落 说明顺序：说明顺序：事物发展的先后顺序事物发展的先后顺序 （程序顺序：程序顺序：刻字刻字- -排版排版- -印刷印刷- -拆版）拆版） (4)(4)奇字旋刻奇字旋刻 活

23、活 板板 每字为一印每字为一印 密布字印密布字印 二板更互替之二板更互替之 每字皆有数印每字皆有数印 奇字旋刻奇字旋刻 印完后印完后“火令药熔火令药熔” 字印字印“殊不沾污殊不沾污” 字是字是活活的的 排板是排板是活活的的 印刷方法是印刷方法是活活的的 字印数目是字印数目是活活的的 做法是做法是活活的的 拆版也体现拆版也体现活活 说明对象说明对象： 特征特征：活活 课堂练习课堂练习 一、阅读课文，填写下表：一、阅读课文，填写下表： 印印 刷刷 的的 工工 作作 程程 序序 制板制板 印刷 刻刻 字字 排排 板板 1.1.活字原料活字原料 2.2.活字形状活字形状 3.3.与雕板不同之处与雕板不

24、同之处 4.4.活字成形活字成形 1.1. 2.2. 3.3. 4.4. 5.5. 1.1.一板单印一板单印 2.2. 胶泥胶泥 薄如钱唇薄如钱唇 每字为一印每字为一印 火烧令坚火烧令坚 先设一铁板，以松脂、蜡和纸灰之类冒之先设一铁板，以松脂、蜡和纸灰之类冒之 密布字印密布字印 持就火炀之持就火炀之 以一平板按其面以一平板按其面 以铁范置铁板上以铁范置铁板上 一板已自布字一板已自布字更互用之更互用之 1、唐尚未盛、唐尚未盛为为之之 2、已后典籍皆、已后典籍皆为为板本板本 3、又、又为为活板活板 4、每字、每字为为一印一印 5、满铁范、满铁范为为一板一板 6、止印三二本，未、止印三二本，未为为简

25、易，简易， 若印数十百千本，则极若印数十百千本，则极为为神速神速 7、不以木、不以木为为之者之者 8、其印、其印为为予群从所得予群从所得 9、每韵、每韵为为一帖一帖 做做 表判断，可译为表判断，可译为“是是” 发明发明 做，刻成做，刻成 作为，成为作为，成为 算是；算是； 是是 刻刻 被被 做成做成 板板印印书籍书籍 五代时始五代时始印印五经五经 其其印印自落自落 密布字密布字印印 不不以以木为之者木为之者 以以备一板内有重复者备一板内有重复者 瞬息可瞬息可就就 持持就就火炀之火炀之 动词，刻印动词，刻印 “板印板印”略写，用雕版刻印略写，用雕版刻印 字模字模 字模字模 介词，用，拿介词，用，拿 连词，用来连词，用来 完成完成 靠近靠近 词类活用现象 1、板板印书籍印书籍 2、火火烧令坚烧令坚 3、再、再火火令药熔令药熔 4、木格木格贮之贮之 名词作状语，用雕版名词作状语，用雕版 名词作状语，用木格名词作状语，用木格 名词作状语，用火名词作状语，