诗歌鉴赏--描绘画面题

1、古诗鉴赏题型解析古诗鉴赏题型解析 描述诗中描述诗中画面、情景题画面、情景题解析解析 一、题型判断一、题型判断 ： 描述诗中画面、情景画面、情景。 1.1.画面画面/ /情景？情景？ 2. 2.画面画面/ /情景、感情？情景、感情？ 例如：（2015年山东德州） 春寒 梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深。 蝶寒方敛翅，花冷不开心。 亚树青帘动，依山片雨临。 未尝辜景物，多病不能寻。 两种变体两种变体 一个标志词一个标志词 问：颈联描绘了 一幅怎样的画面？ 表达了作者怎样 的情感？ 二、解析二、解析 问：请展开问：请展开合理想象合理想象，用，用形象生动形象生动的语言描述诗歌一、的语言描述诗歌一、 二句

2、的情景。（二句的情景。（20152015江苏宿迁）江苏宿迁） 寒 夜 杜耒 寒夜客来茶当酒， 竹炉汤沸火初红。 寻常一样窗前月， 才有梅花便不同。 答案：冬天的夜晚夜晚， 来了客人客人，用茶茶当酒酒， 吩咐小童煮茗，火炉火炉 中的火苗火苗开始红起来 了，水在壶里沸腾沸腾着， 屋子里暖烘烘的。 找出诗中意象意象，品味诗中意境意境。 发挥想象，组织语言组织语言，把意象组成连贯的画面组成连贯的画面。 表达了作者xxx的情感（喜or悲）。 三步走。三步走。 三、解题思路三、解题思路 第一步 第二步 第三步 小结 答案：我渐渐年华已老年华已老，还为国忧心忡忡为国忧心忡忡，不但已是满头白发， 连这白头也越

3、抓越少了。简直连簪子也插不上连簪子也插不上，连束发都困难 了。眼望京城的颓败景象，思念远在他乡的妻小，郁结在心中 的苦痛无法排解，只好用手搔头，却又徒增发短衰老之叹，表 达了诗人忧国思家的情感忧国思家的情感。 例如 春 望 杜甫（唐） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 问：请展开想象，描述 “白头搔更短，浑欲不 胜簪”所展现的画面， 并指出诗句所蕴含的情 感。 1. 1.句子直接翻译；句子直接翻译； 2. 2.意象组合意象组合+ +思想情感思想情感 四.答题格式：两种套路 答案：山谷的阴面纵横散 步着百丈坚冰，万里长空 凝结

4、着惨淡的阴云。 山房春事（其二） 岑参 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 问：诗歌前两句描绘了怎样的景象， 传达了作者怎样的感情？ 答案：日落时分，群鸦乱飞， 叫声嘈杂；极目远望只有三两 户人家。描绘了梁园萧条破败 的景象。用乐景反衬哀情，形 象生动地表达了诗人凭吊古人 的伤痛之情。（2015山东潍坊） 问：用自己的语言描述问：用自己的语言描述“翅湿沾微雨，泥香带落花翅湿沾微雨，泥香带落花”的画面。的画面。 一个标志词、两种变体、三个步骤、两个套路。一个标志词、两种变体、三个步骤、两个套路。 课堂练习 迎 燕 （宋）葛天民 咫尺 春三月，寻常百姓家。 为迎新燕入，不下旧帘遮。 翅湿沾微雨，泥香带落花。 巢成雏长大，相伴过年华。 参考答案：春雨绵绵， 小燕子扑扇着翅膀忙着 衔泥筑巢，细雨沾湿了 双翅，嘴上衔着的泥土 还带着落花的芳香。 提示 所描述语言的要点要点：1.修饰词修饰词； 2.书面语书面语。 “两弯似蹙非蹙似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣似泣非泣 含露含露目。态生两靥靥之愁，娇袭一身之病。 泪光点点