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文档简介

1、中考复习散文阅读难点突破 整体感知文章的主要内容，理清文章的思路， 准确概括文章的要点。 重要词句在具体语言环境中的意义和作用。 通过对文章中词句的理解、品味，感受语言 丰富的表现力，受到思想感情的启迪和熏陶。 对文章的内容和表达有自己的心得，能提出 有价值的问题并发表自己的看法。 对作品中感人的情境和形象，能说出自己的 体验；能领悟作品的情感和内涵；能赏析作 品的创作特色。 内容、思路 15.根据文章内容，用恰当的词语 填空。（4分） 16.“特别是孩子们，围着它打雪 仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四 处都是。”这里的“溅”能换成 “飘”吗？为什么？（4分） 17.“漂亮的雪人”在文中多次出 现

2、，这有什么好处？（4分） 18.联系文章，说说雪人的命运引 发了作者哪些思考？（4分） 语言的理解品味 重要词句的含义、作用 情感和内涵 重要词句的含义 含义（意思、内涵等）： 表层含义+深层含义(比喻义+语境义) 步骤：1.先解释其含义 2.再回答其中包含的情感（或表现了人物的什 么品质，或分析其与中心的关系） “词不离句，句不离文词不离句，句不离文” 一方阳光 （中考指导P100 ） 3.联系上下文，说说加点词句的含义。 （1）它躺在母亲怀里，或者伏在我的脚面上，虔 诚地念诵由西天带来的神秘经文念诵由西天带来的神秘经文。 （2）于是，她有了混合着骄傲的哀愁混合着骄傲的哀愁。 4.联系全文，

3、结合材料，回答问题 （2）结合文中“我”的表现，谈谈“成全母爱”的含 义。 文中的“我”在感受母爱的同时，也在尽可能地回报 着母爱，诸如，帮母亲找虱子，找白发；读故事给母亲解 闷；把阳光让给母亲受伤的右脚等。因此，“成全母爱”就 是在接受母爱，享受母爱的同时，也要通过点滴的细节去回 报母爱，朝着母亲期待的方向成长，成才。 【难度升级难度升级】 重要词句的含义、作用（好处、表达效果、 用意等） 17.“漂亮的雪人”在文中多次出现，这 有什么好处？（4分）（2014 江苏南京卷 雪 人） 【难点二难点二】 作用（好处、表达效果、用意等）： （1）内容上，手法+句义+效果（情感） （2）结构上，从总领全文、引起下文、承上启下、 线索、为下文作铺垫、点明题意、前后照应、总结 上文、点明主旨（揭示中心）、深化中心等方面去 分析。 文章的开头文章的开头 过渡段过渡段 结尾段结尾段 举一反三、活学活用举一反三、活学活用 标题的含义与作用（对题目的理解） 表层含义+深层含义+情感（中心） 【难点三难点三】 爸爸的花儿落爸爸的花儿落了了 紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 藤野先生藤野先生 1、交代写作对象、人物 的身份、暗含作者的性 格 2、线索作用 3、奠定文章的感

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