第2课时勇于创新

1、第第2课时课时 勇于创新勇于创新 第六单元第六单元 拥抱青春拥抱青春 6.3 让青春绽放让青春绽放 目录content s 课前预习课前预习 课堂练习课堂练习 课后训练课后训练 课前预习课前预习 目录content s 1. 创新是人类进步的 。 青少年 生命的活力，是社会的 ，我们 要 自己的潜能，勇于 。 2. 我们青少年如何进行创新？ （1）创新要求我们 善于观察的 和勤 于思考的 。 青少年的观察能力和 都很强，如果我 们多 身边的事物，多问几个为什么，就能 从 的现象中发现事物的 ，就有可能作 出创新。 灵魂灵魂 课前预习 Work seriously 富有富有未来未来 激发激发创新

2、创新 拥有拥有眼睛眼睛 头脑头脑 思考能力思考能力 留意留意 常见常见规律规律 （2）我们要 发挥自己的想象力， 、 地思考问题。 青少年特别 想象力， 是创新的重 要 。丰富的想象力可以帮助我们 陈规， 迸发 。 （3）我们只有不断 ，才能有充足 的 ，才能凭借它 创新。 善于善于 课前预习 Work seriously 多角度多角度 发散性发散性 富于富于想象力想象力 源泉源泉 突破突破 灵感灵感 学习学习 知识储备知识储备成就成就 课堂练习课堂练习 目录content s 1.我们必须开拓进取，勇于创新，因为创新（ ） 可以发掘我们的创造潜能 激发攀登人生高峰的热情 有利于我们形成健全的

3、人格 督促我们珍惜时间、珍惜生命 A B C D B 课堂练习 Work seriously 2.两个苹果中的主人公牛顿和乔布斯的成 功，离不开（） 丰富的想象力 强烈的好奇心 勇于创新的精神 丰富的知识积累 A B C D D 课堂练习 Work seriously 3. 武汉16岁的在校高中生胡登煌取得无压痕眼 镜架、世界筷子、自洁水龙头3项发明专利。浙 江知名企业宁波天安集团投资200万元成立天之 煌公司予以开发，胡登煌凭专利技术拥有公司 股份的10%，成为公司的股东。这说明（） A想象是创新的先导 B科技是第一生产力 C竞争不忘合作 D创新就在我们身边，就在我们的日常学习、 生活中 D

4、 课堂练习 Work seriously 4. 某班同学就青少年学生如何培养科技创新意 识展开讨论，下列认识正确的是（） 我们应该积极参加科技小制作活动，培养自 己的创新精神和能力 我们要敢于打破对传统 权威的迷信 我们应该以书本为准，不能异想 天开 我们要创造性地运用所学知识 A B C D A 课堂练习 Work seriously 5. “创客”一词源自英文的“Maker”，是指 出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实 的人。向“创客”学习，我们中学生应该（ ） A把创造发明作为自己今后的唯一任务 B抛开书本知识，大胆想象，积极创新 C努力学习，积极实践，勇于创新 D懂得科技创新是我国

5、的工作中心 C 课堂练习 Work seriously 课后训练课后训练 目录content s 一、单项选择题一、单项选择题 1.有意义的生活要敢于创造。下列属于创造性 活动的是（） 提出比物理老师更好的解题思路 用搜题软件答题 新编一场音乐剧 设计一款新颖的纸飞机 A B C D B 课后训练 Work seriously 2.飞机设计师根据海燕的躯体特征将机体设计 成流线型；鲁班从观察一棵小草发明了锯。这 说明了（） A只要敢于异想天开，就能获得成功 B善于观察、见微知著，是产生创新思维的 重要前提 C善于观察是实现创新的惟一途径 D观察与创新思维没有关系 B 课后训练 Work ser

6、iously 3.小米手机是小米公司旗下三大核心业务之一。 小米人拒绝平庸，60万发烧友参与研发公司首 创的利用互联网开发手机操作系统项目。小米 团队中的每个人都享受共同创业成长的快乐。 小米的成功得益于（） 竞争为目的，审视度势 勇于创新，不走 寻常路 能集思广益，力求排他 团队合作， 集大家智慧 A B C D C 课后训练 Work seriously 4.“第五届”少年科学家“青少年机器人创新体验活 动暨乐创教育战略发展发布会圆满落下帷幕，本次活 动吸引了全国20多省市千余名青少年机器人创新爱好 者参加，活动过程中，孩子们展现出极高的创新能力、 动手能力、以及团队协作能力，诞生了很多优

7、秀作品。 这启示我们（） 创新就在我们身边 多参加科技制作活动是我们 中学生的主要任务 创新意识要从小培养 我们应 注重培养自己的创新精神和实践能力 A B C D C 课后训练 Work seriously 5. 一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用 最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个 圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条 长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球 总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的 篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。” 这则故事所说明的道理包括（） 要善于观察 要善于从多角度思考问题 质疑、 异想是人类进步的阶梯 一

8、个人要有所创新，就要 不断的调整思维方法 A B C D D 课后训练 Work seriously 6. 庄凯旋、张祚、王铭玉和郑嘉4名深圳学生 设计出了在自然条件恶劣的沙漠中，机器人将 树苗移出养护室，挖土、载苗、填土、浇 水一系列困难的工作由机器人一手操办的 “沙漠植树系统”。这说明了（） 学以致用、勇于实践就能提高自己的创新能 力 这4名同学喜爱花草树木，爱护大自然 普通人也有创新的灵感，发明创造不只是科 学家们的事 他们都有聪明的天资，这是不 务正业的表现 A B C D C 课后训练 Work seriously 7. 青少年要培养创新精神和创造能力，使自己 逐步成为创新型人才，必

9、须（） 刻苦学习，注重实践 勇于质疑 培养创新的兴趣和好奇心 怀疑一切，否定一切 A B C D A 课后训练 Work seriously 8.（2016贵港）刀锋刨过“药”面，只见薄如 轻纱的“药膜”片片卷起，这就是大国工匠徐 立平的日常工作场景。28年来，他冒着巨大的 危险雕刻火药，经他之手雕刻出的火药药面误 差不超过0.2毫米，堪称完美。徐立平的“工 匠精神”启示我们（） 爱岗敬业 诚实守信 勇于创新 团结友善 A B C D B 课后训练 Work seriously 9.曾经以“世界工厂”闻名的中国，正努力把 握新一轮科技革命浪潮，以“中国智造”的形 象替代“中国制造”。对此，我们

10、中学生应该 （） A懂得创新精神是中华民族精神的核心 B深化基础教育改革，培养创新人才 C改进学习方式，敢于质疑，大胆创新 D完善创新体系，提高创新能力 C 课后训练 Work seriously 10. “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴 旺发达的不竭动力”。下列选项中有利于培养 青少年创新精神的是（） 死记硬背课本上的知识 积极参加小发明、 小制作活动 敢于向书本上的知识提出质疑 积极参加社会实践活动 A B C D D 课后训练 Work seriously 二、简答题二、简答题 11. 85岁的中国女科学家屠呦呦，因成功提取青蒿素， 并对全球抗疟事业作出突出贡献，获得诺贝尔生理学 或

11、医学奖，由此成为中国大陆首位获得诺贝尔奖的科 学家。得奖后的这几天，陆续有北大、清华的学生到 家中拜访，这也使她对于年轻后辈充满了期待，她说： “在这样一个大好形势下，希望我们国家建立新的创 新激励机制，鼓励这些年轻一辈，在各个领域为国家 创造更多的创新成果，这是我的最大愿望。” “为国家创造更多的创新成果”，你打算如何把自己 培养成创新人才？ 课后训练 Work seriously 答：树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精答：树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精 神；努力学习科学文化知识，敢于创新、善于神；努力学习科学文化知识，敢于创新、善于 创新；积极参加社会实践，参加小制作、小发创新；积

12、极参加社会实践，参加小制作、小发 明比赛；要善于观察、敢于质疑、勇于探索。明比赛；要善于观察、敢于质疑、勇于探索。 课后训练 Work seriously 三、活动探究题三、活动探究题 12. （2015北海）为培养同学们的实践能力和 创新精神，创新中学决定开展主题为“我是小 小发明家”的系列活动。假如你是该校学生， 请积极参与： 【了解我国的科技成就】2015年3月30日，我 国首颗新一代北斗导航卫星顺利进入距地面3.6 万公里的轨道。这颗新一代的首发卫星，凝聚 着无数航天人的自主创新，它首次实现星间链 路，即使失去地面支持，任能进行定位。多年 来， 课后训练 Work seriously

13、美国的GPS占据着全球卫星导航系统第一把交 椅。与GPS相比，中国的北斗除了能做到与 GPS精度相当的第一个地震快速定位和授时功 能，还能做到GPS不能做到的，如：短信功能， 汶川地震的第一个地震讯息，就是通过北斗发 到北京的，此外，在覆盖遮挡严重的地区，北 斗卫星可以更有效地进行定位。尤其在低纬度 地区，定位比GPS更为精准。 【关注身边的科技发明】64岁的叶庭业是北海 一个传奇人物。这个只有小学一年级读过一个 学期的农民， 课后训练 Work seriously 是一位拥有一项发明专利及一项发明专利授权的狂热 “发明家”。他发明的“水上自行车”登上了央视 我爱发明栏目。叶庭业10岁时便成为

14、家里的重要 劳动力，每天都要去很远的地方挑柴。有一次，他看 见其他人推着独轮车十分省力，灵机一动，便用菜刀、 木头等，自制了一辆独轮车。此前只能挑十几斤的他， 现在能推一百多斤。这让他看到了机械的力量，也爱 上了自己动手发明的感觉。 【认识科技】（1）北斗导航卫星的发射成功是我国科 技创新的重大突破。请你结合材料从国际竞争的角度 谈谈科技创新的重要性，（至少答三点） 课后训练 Work seriously 答：（答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一）创新是一个民族进步的灵魂，是一 个国家兴旺发达的不竭动力；与时俱进是时代个国家兴旺发达的不竭动力；与时俱进是时代 发展的要求，不断重新是当代科

15、技发展的主旋发展的要求，不断重新是当代科技发展的主旋 律；一个国家、一个民族只有不断创新，才能律；一个国家、一个民族只有不断创新，才能 在记录的国际竞争中始终处于领先地位。在记录的国际竞争中始终处于领先地位。 课后训练 Work seriously 【走进科技】（2）叶庭业发明水上自行车对于 我们培养创新能力有何启示？ （2）培养创新能力要正确把握好奇心、培养）培养创新能力要正确把握好奇心、培养 爱发明的兴趣；需要注意观察生活、见微知著，爱发明的兴趣；需要注意观察生活、见微知著， 这是培养创新思维的前提；学会发散思维，这这是培养创新思维的前提；学会发散思维，这 是培养创新思维的源头；还需要学以致用、勇是培养创新思维的源头；还需要学以致用、勇 于实践。于实践。 课后训练 Work seriously 【体验科学】（3）请你为学校开展“我是小小 发明家”科技活动设计一种具体时间活动形式 简要说明活动开展的步骤。