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文档简介

1、走进化学实验室课题名称： 13 走进化学实验室课型：实验课课时安排：1 课时教学目标：知识目标：识记实验室常用仪器及使用方法能力目标：初步学会使用部分仪器的技能和操作方法教育目标：进行严谨的科学作风的教育培养实事求是的科学态度重点、难点：仪器的使用教学方法：边讲边实验教学媒体：仪器及挂图教学 学生程序： 教学内容教师活动活动导课新授 一、学生实验的要求：1、做好课前预习，进实验室时带好书、 讲解 听讲笔、实验报告册 记忆掌握2、实验前检查实验用品是否齐全、有无破损3、实验中按要求进行操作，实事求是地记录实验现象和数据4、实验结束后，仪器归位，废液倒入指定容器，玻璃仪器洗涤干净放回原处5、实验结

2、束后，按时填写实验报告册，及时上交二、常见化学仪器1、加热的仪器：直接加热的仪器：试管蒸发皿实物展示听讲间接加热的仪器（垫石棉网）：烧杯烧瓶介绍用途记忆2、收集气体的仪器：集气瓶水槽和使用方法掌握3、量取液体药品的仪器： 量筒（滴管）4、加热的仪器： 酒精灯或喷灯三、药品的取用:1、药品的取用：讲解听讲（ 1）不直接用手接触；不直接闻药品演示观察（ 2）药品用量：操作液体： 12 毫升固体：豆粒大小或盖满试管底部学会3）用剩的药品不能放回原瓶4）药品的取用方法：固体： （装在广口瓶中）粉末状或小颗粒：药匙纸槽液体： （装在细口瓶中或滴瓶中）少量： 滴管 强调方法反复一定量：量筒（胶头滴管）练习

3、多量：倾倒学生1、分别用药匙和纸槽把碳酸钠粉末装入试管巡回指导 练习练习2、用镊子把锌粒装入试管操作3、用 10 毫升量筒分别量取3、 10 毫升水熟练4、用胶头滴管滴液掌握5、量取2ml 盐酸倒入 1 中，观察现象熟练6、往2 中滴入盐酸 强化本节识记仪器有：试管药匙 广口瓶 细口瓶 量筒镊子 滴瓶 滴管 烧杯讨论1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌面上？ 引导 回答2、倾倒药品时，瓶口为什么要紧挨着试管口？归纳应该快速倒还是缓缓地倒？ 总结3、拿细口瓶时倒液体时，为什么细口瓶贴标签强化的一面要朝向手心？4、倒完液体时为什么要立即盖紧瓶塞并把瓶子放回原处？小结 学生操作的情况，表扬好的改进差的。作业 1、目标 p 52

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