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文档简介

1、 FuximubiaoFuximubiao复习目标复习目标FuximubiaoFuximubiao 知道生物的性状由基因控制,基因在亲子之间 传递。 掌握染色体、DNA、基因、性状的概念以及它 们之间的关系。 知道人类性别的遗传由性染色体决定。 知道近亲结婚的危害和遗传疾病。 知道生物的变异是普遍存在的,引起变异的原 因首先决定于遗传物质的不同,其次才是与环 境也有关系。 1、遗传与变异的概念、遗传与变异的概念 生物的后代与其亲代相似的现象,叫做遗传。(生物的后代与其亲代相似的现象,叫做遗传。(P24) 生物的后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在生物的后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在

2、差异的现象叫做变异。差异的现象叫做变异。(P24) 2、性状与相对性状、性状与相对性状 生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为 性状。(性状。(P26) 同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状(同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状(P26) 一只毛色为黄色的狗一窝生下一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗只小狗,其中其中3只小黄只小黄 狗狗,2只小花狗只小花狗,请回答下列问题请回答下列问题: (1)、狗的毛色在遗传学上叫做)、狗的毛色在遗传学上叫做 _ ,小狗的黄色和小狗的黄色和 花色在遗传学上称为花色在遗传学上称为_ 。 (2)、狗的后

3、代全是狗,这是一种)、狗的后代全是狗,这是一种_现象。现象。 (3)、小狗的毛色不同,这是一种)、小狗的毛色不同,这是一种_现象现象 性状性状 相对性状相对性状 遗传遗传 变异变异 思考 4、遗传的途径:、遗传的途径: 父亲父亲 母亲母亲 新个体新个体 发育发育 生物的性状是通过他们的生殖细胞生物的性状是通过他们的生殖细胞(配子配子) 传给后代的。传给后代的。 卵细卵细 胞胞 精子精子 受精卵受精卵 受精受精 3、基因控制生物的性状基因控制生物的性状 染色体染色体 生物生物染色体数目染色体数目 体细胞体细胞生殖细胞生殖细胞 人人4646条(条(2323对)对)2323条条 黑猩猩黑猩猩 484

4、8条(条(2424对)对)2424条条 猫猫3838条(条(1919对)对)1919条条 小鼠小鼠4040条(条(2020对)对)2020条条 染色体在体细胞内一般成对存在,在生殖细染色体在体细胞内一般成对存在,在生殖细 胞内都减少一半。胞内都减少一半。 生物种类不同,染色体数目一般不同。生物种类不同,染色体数目一般不同。 5、遗传的物质基础、遗传的物质基础 男女体细胞的染色体男女体细胞的染色体 女男 染色体染色体 蛋白质蛋白质 DNA 基因基因 DNA分子模型分子模型双螺旋结构示意图双螺旋结构示意图 DNA 细胞细胞 细胞核细胞核 染色体染色体 DNA 基因基因 控制性状控制性状 染色体、染

5、色体、DNA、基因的关系、基因的关系 6、基因的显性与隐性、基因的显性与隐性 显性基因:控制显性性状的基因。显性基因:控制显性性状的基因。 可用大写可用大写 英文字母表示。英文字母表示。 隐性基因:控制隐性性状的基因。可用小写隐性基因:控制隐性性状的基因。可用小写 英文字母表示。英文字母表示。 7、性状的遗传、性状的遗传 假如母亲有耳垂(Dd) ,而父亲无耳垂 (dd) ,那么它们所生的孩子有耳垂吗? 8、遗传图解、遗传图解 Dddd X D d d Dddd 有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂 Dddd 亲代性状亲代性状 亲代基因型亲代基因型 生殖细胞生殖细胞 受精卵受精卵 子代基因型子代基因型 子代

6、性状子代性状 假如父母都有耳垂, 假如父母都有耳垂, 又会是什么情况?又会是什么情况? 男男女女 44+XY44+xx 生殖细胞生殖细胞 22+X22+Y22+X 44+XY44+XX受精卵受精卵 男男女女 性别决定遗传性别决定遗传的的图解图解 子女子女 引起生物变异的因素多种多样。引起生物变异的因素多种多样。 有些变异仅是由环境因素导致的,没有遗传有些变异仅是由环境因素导致的,没有遗传 物质的改变,因而不能遗传给后代,属于物质的改变,因而不能遗传给后代,属于不能遗不能遗 传的变异。传的变异。 有些变异是由于遗传物质的改变引起的,有些变异是由于遗传物质的改变引起的, 因而能够遗传给后代,属于因

7、而能够遗传给后代,属于可遗传的变异。可遗传的变异。 9、变异的类型、变异的类型 对于生物个体来说,有的变异有利于自身的对于生物个体来说,有的变异有利于自身的 生存,称为生存,称为有利变异。有利变异。 例如:小麦的矮杆变异能够抗倒状,昆虫的体例如:小麦的矮杆变异能够抗倒状,昆虫的体 色变得与环境色彩越相似,越不易被敌害发现色变得与环境色彩越相似,越不易被敌害发现。 有的变异不利于生物自身的生存有的变异不利于生物自身的生存,称为称为不利变不利变 异。异。 例如:小麦的白化苗,因不能进行光合作用而例如:小麦的白化苗,因不能进行光合作用而 死亡。死亡。 10、有利变异与不利变异、有利变异与不利变异 生

8、物的变异有利于物种的发展和进生物的变异有利于物种的发展和进 化,因为各种有利的变异会通过遗传不断地化,因为各种有利的变异会通过遗传不断地 积累和加强,不利的变异会被淘汰,使得生积累和加强,不利的变异会被淘汰,使得生 物群体更加适应周围的生存环境。物群体更加适应周围的生存环境。 11、变异的意义、变异的意义P43 12、人类遗传病、人类遗传病 遗传病的病因遗传病的病因 人类遗传病是由于人类遗传病是由于基因或染色体基因或染色体改改 变而引起的疾病。变而引起的疾病。 遗传病的类型遗传病的类型 染色体遗传病染色体遗传病 基因遗传病基因遗传病 显性遗传病显性遗传病 隐性遗传病隐性遗传病 13、近亲结婚的

9、危害、近亲结婚的危害 当近亲结婚时,由于夫妇之间的血缘关系很当近亲结婚时,由于夫妇之间的血缘关系很 近,来自共同祖先的相同基因很多,隐性致病近,来自共同祖先的相同基因很多,隐性致病 基因相遇的机会就会大大增加。这样,后代的基因相遇的机会就会大大增加。这样,后代的 子女患遗传病的机会就会大大增加。子女患遗传病的机会就会大大增加。 因此,提倡优生优育,禁止近亲结婚,防止因此,提倡优生优育,禁止近亲结婚,防止 遗传病发生,提高国民的健康水平、生活质量遗传病发生,提高国民的健康水平、生活质量 和人口素质,是我国政策的重要内容。和人口素质,是我国政策的重要内容。 自我评价自我评价 1、下列均为相对性状的

10、一组是、下列均为相对性状的一组是 ( )( ) 单眼皮和双眼皮单眼皮和双眼皮 有耳垂和无耳垂有耳垂和无耳垂 能卷舌和不能卷舌能卷舌和不能卷舌 卷发和黑发卷发和黑发 双眼皮和色盲双眼皮和色盲 A. B. C. D. 2、人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞和白细胞、人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞和白细胞 内染色体的条数分别是内染色体的条数分别是 ( ) A.46、23、16、23、46 B.46、0、46、23、23 C.46、0、0、23、46 D.46、0、23、23、23 3、基因、基因A控制双眼皮,基因控制双眼皮,基因a控制单眼皮,一对夫妇,控制单眼皮,一对夫妇, 男为双眼皮,女为

11、单眼皮,他们的第一个孩子为单男为双眼皮,女为单眼皮,他们的第一个孩子为单 眼皮,则他们再生第二个孩子的基因组成是()眼皮,则他们再生第二个孩子的基因组成是() .AA或或a .a C.a 或或aa D.aa B C C 拓展应用 4、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现 甜玉米果穗上有非甜玉米粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米果穗上有非甜玉米粒,而非甜玉米果穗上无 甜玉米粒。原因是甜玉米粒。原因是 ( ) A.甜是显性性状甜是显性性状 B.非甜是显性性状非甜是显性性状 C.相互混杂相互混杂 D.相互选择相互选择 5、番茄果皮红色、番茄果皮红色R对

12、黄色对黄色r为显性,现将纯种红色番茄为显性,现将纯种红色番茄 的花粉授到黄色番茄的柱头上,则黄色番茄所结种的花粉授到黄色番茄的柱头上,则黄色番茄所结种 子的基因型和果皮颜色分别是子的基因型和果皮颜色分别是 ( ) A.基因型基因型Rr,果皮黄色果皮黄色 B.基因型基因型Rr,果皮红色果皮红色 C.基因型基因型rr,果皮黄色果皮黄色 D.基因型基因型RR,果皮红色果皮红色 B A 能力测试能力测试 1、一只毛色为黄色的狗一窝生下、一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗,其中只小狗,其中3只小只小 黄狗,黄狗,2只小花狗,请回答下列问题:只小花狗,请回答下列问题: (1)狗的毛色在遗传学上叫做)狗的毛

13、色在遗传学上叫做_,小狗的,小狗的 黄色和花色叫做黄色和花色叫做_。 (2)如果大黄狗的体细胞内染色体为)如果大黄狗的体细胞内染色体为78条,那么该大条,那么该大 黄狗为每只小狗提供了黄狗为每只小狗提供了_条染色体。条染色体。 (3)如果小狗的父亲毛色为花色,能否判断哪种毛色)如果小狗的父亲毛色为花色,能否判断哪种毛色 是显性性状?是显性性状?_。如果小狗的父亲毛色为黄。如果小狗的父亲毛色为黄 色,能否判断?色,能否判断?_。 性状性状 相对性状相对性状 39 不能不能 能。黄色为显性,花色为隐性能。黄色为显性,花色为隐性 达标训练 2、人眼的虹膜有蓝色和褐色之分,下表是对一些家庭、人眼的虹膜

14、有蓝色和褐色之分,下表是对一些家庭 的调查。的调查。 父亲父亲 母亲母亲 家庭数目家庭数目 1.1.蓝眼蓝眼 蓝蓝 眼眼 150 150 625 625 0 0 2.2.蓝眼蓝眼 褐眼褐眼 158 158 317 317 322 322 3.3.褐眼褐眼 褐眼褐眼 29 29 25 25 82 82 子女子女子女子女 蓝眼蓝眼褐眼褐眼 (1)根据表中第)根据表中第_组数据组数据,可判断可判断_是显性性状。是显性性状。 (2)显性基因用)显性基因用D表示,隐性基因用表示,隐性基因用d表示,写出三组表示,写出三组 双亲的基因组成双亲的基因组成_。 (3)第)第2组家庭中褐眼子女的基因组成是组家庭中

15、褐眼子女的基因组成是_。如果。如果 他们与蓝眼人婚配,则所生子女为蓝眼的概率是他们与蓝眼人婚配,则所生子女为蓝眼的概率是 _。 3 褐眼褐眼 1.ddxdd 2.ddxDd 3.DdxDd Dd 50% 谢谢大家 FuximubiaoFuximubiao复习目标复习目标FuximubiaoFuximubiao 知道生物的性状由基因控制,基因在亲子之间 传递。 掌握染色体、DNA、基因、性状的概念以及它 们之间的关系。 知道人类性别的遗传由性染色体决定。 知道近亲结婚的危害和遗传疾病。 知道生物的变异是普遍存在的,引起变异的原 因首先决定于遗传物质的不同,其次才是与环 境也有关系。 一只毛色为黄

16、色的狗一窝生下一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗只小狗,其中其中3只小黄只小黄 狗狗,2只小花狗只小花狗,请回答下列问题请回答下列问题: (1)、狗的毛色在遗传学上叫做)、狗的毛色在遗传学上叫做 _ ,小狗的黄色和小狗的黄色和 花色在遗传学上称为花色在遗传学上称为_ 。 (2)、狗的后代全是狗,这是一种)、狗的后代全是狗,这是一种_现象。现象。 (3)、小狗的毛色不同,这是一种)、小狗的毛色不同,这是一种_现象现象 性状性状 相对性状相对性状 遗传遗传 变异变异 思考 4、遗传的途径:、遗传的途径: 父亲父亲 母亲母亲 新个体新个体 发育发育 生物的性状是通过他们的生殖细胞生物的性状是通过他们

17、的生殖细胞(配子配子) 传给后代的。传给后代的。 卵细卵细 胞胞 精子精子 受精卵受精卵 受精受精 3、基因控制生物的性状基因控制生物的性状 对于生物个体来说,有的变异有利于自身的对于生物个体来说,有的变异有利于自身的 生存,称为生存,称为有利变异。有利变异。 例如:小麦的矮杆变异能够抗倒状,昆虫的体例如:小麦的矮杆变异能够抗倒状,昆虫的体 色变得与环境色彩越相似,越不易被敌害发现色变得与环境色彩越相似,越不易被敌害发现。 有的变异不利于生物自身的生存有的变异不利于生物自身的生存,称为称为不利变不利变 异。异。 例如:小麦的白化苗,因不能进行光合作用而例如:小麦的白化苗,因不能进行光合作用而 死亡。死亡。 10、有利变异与不利变异、有利变异与不利变异 4、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现 甜玉米果穗上有非甜玉米粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米果穗上有非甜玉米粒,而非甜玉米果穗上无 甜玉米粒。原因是甜玉米粒。

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