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1、林黛玉进贾府第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被 人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但 总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭,

2、原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅 上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹

3、们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母年学,些须认得几个字。”黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的 32019-05-07第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物

4、形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被 人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但 总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭, 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既

5、表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失 了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一 年

6、学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态 度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所 见的黛玉的娇容。表现黛玉的 32019-05-07第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母

7、亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭, 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。 再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛 玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,

8、绝不肯坐,便向挨炕的椅 上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失 了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一 年学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时

9、在意”的谨慎态 度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的 3了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说

10、过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被 人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但 总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭, 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不

11、肯坐,便向挨炕的椅 上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失年学,些须认得几个字。”黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有

12、两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的 32019-05-07第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯

13、轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被 人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但 总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭, 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边

14、四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失 了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一 年学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态 度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她

15、的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所 见的黛玉的娇容。表现黛玉的 32019-05-07第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”

16、尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭, 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。 再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛 玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅 上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让

17、了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失 了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一 年学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态 度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.

18、宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的 3了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被 人耻笑了他去。”尽

19、管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但 总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭, 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅 上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一

20、番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失年学,些须认得几个字。”黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言

21、,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的 32019-05-07第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被 人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但 总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫

22、人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭, 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时

23、,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失 了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一 年学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态 度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所 见的黛玉的娇容。表现黛玉的 32

24、019-05-07第二课时教学要点:赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉:美貌多情,体弱多病,心态复杂,言行小心谨慎。林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,于是投奔外祖家,“依傍外 祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。 他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了 : “舅母爱惜赐饭,

25、 原 不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭” 一席话既表明 了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人 接物是处处留心的。 再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛 玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅 上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉 黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座, 坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比 如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了四书。”但当 黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得 两个字,不是睁眼的瞎子罢了 !”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失 了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道 :“不曾读,只上了一 年学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态 度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写

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