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1、如何当好一名研究生 2007年06月15日 上海体育学院研究生工作部 浏览选项: 颜色 默认 灰度 橄榄色 绿色 蓝色 褐色 红色 阅读次数:481 如何当好一名研究生东华大学张家钰爱因斯坦曾经说过:人的知识好比一个圆圈,而圆圈外是无知。显然知识越多,圆圈就越大,人们无知的范围就越大。正是许许多多的无知,给我们创造了探索未知世界并取得成功的机会。一个人的成功与否主要看他是否找到了最适合自己的人生之路,以一种自己满意的方式为社会做出最大的贡献。而要做出最大的贡献,你必须要抓住机遇、努力学习,获得做出贡献所需的素质和能力。今天,大家进入东华大学研究生队伍,就是获得了这样的机遇。由于篇幅有限,我就从
2、三个方面与大家一起探讨如何抓住这个机遇,有目的地培养自己的研究能力,使自己在科学的道路上一步一个脚印的向前发展。首先,要清楚研究生教育与本科教育的区别,明确在研究生阶段培养能力比掌握知识更重要。在本科阶段,大家学到的是最成熟、最基础的知识和最基本的理论,并要使自己学会学习、学会做人。因此本科教育本质上是建立在通识教育基础上的宽口径专业教育,仅仅是引导你进入专业的表层。而在研究生阶段,不在是把成熟的东西放在书本上教给你的过程,而是在导师指导下探索性学习和研究专业前沿的过程。当然,硕士生和博士生还有差异,硕士生更多的是进行应用性的研究,而博士生更多的是进行基础性研究,以求完善知识、创造知识。因此,
3、研究生教育是以研究为主要特征的高层专业教育,旨在培养具有独立思考能力和探索未知事物能力的专业人才。每一个想做硕士或博士的研究生都必须明白这一点。科学发展到今天,人们已经不可能将全部的知识存如大脑,你也不可能有时间和精力去全方位的浏览科学的进展。因此,你最需要掌握的已不再是单单的知识,而是探索未知事物的能力。这就是为什么西方大多数理科院系所授予的学位是哲学博士(phd doctor philosophy)。其次,要学做研究的技能。我们有些同学很善于读书,老师教的知识能掌握的很好,考试总能得高分,这当然是好事,但这还远远不够。硕士生的第一年依然是学习课程,因为在本科阶段的专业基础还是很浅,要进行专
4、业研究,必须打好本专业的基础。问题是怎么来读这一年的课程。我的体会是不要停留于课堂上老师讲的,不要停留于培养方案中所设置的。因为每个学科专业都有少则几十年,多则几百年的积累,进入知识经济之后,新知识的涌现更犹如“爆炸”一般,在一年的课堂上又能学到多少呢?所以,很多研究人员花大量的时间阅读文献。从别人的工作中可以很快的学到很多东西。阅读文献,要始于今日。一旦你开始写作论文,就没有多少时间了,那时的阅读主要集中于与论文主题相关的文献。在研究生的头一两年,大部分的时间要用于读课程和打基础。在本领域打下坚实的基础所需要的阅读量是令人望而却步的。一个有用的小技巧是首先找出那些最关键的、具有权威性的优秀论
5、文。此时可以从导师那里得到一些有用的书目,也可以向自己的师兄师姐请教本领域最主要的核心期刊是哪些?本领域近三年最重要的十篇论文是什么?你很可能会发现自己看不明白这些论文,这就促使你去学新的东西。随着阅读量的增加,你的基础就越来越厚了。阅读论文是需要练习的技能。不可能完整的月的所有的论文。阅读论文可以分为三个阶段:第一阶段是看论文中是否有感兴趣的东西。论文都有摘要,其中可能有内容的介绍,但是也有可能没有或是总结得不好,因此需要你跳读,这看一点那看一点,了解作者究竟做了些什么。内容目录(the table of contents)、引言(introduction)和结论部分(conclusion)
6、是三个重点。读论文时要牢记一个问题,“我应该如何利用该论文?”“真的像作者宣称的那样么?”“如果会发生什么?”。理解论文得到了什么结论并不等同于理解了该论文。理解论文,就要了解论文的目的;作者所做的选择;假设和方式是否可行;论文指出了怎样的方向;论文所涉及领域都有哪些问题;作者的研究中持续出现的难点是什么;论文所表达的策略观点是什么,诸如此类。将阅读与实践联系在一起是很有帮助的。如果你对某个领域感兴趣,在阅读了一些论文后试试实现论文中所描述的那种方案,这无疑会加深理解。同样,随着阅读量的增加,你就会发现你感兴趣研究的问题,你课题的雏形就诞生了。阅读是研究生的第一步,如果这一步走好了,你的研究就
7、成功了一半。但是,现在有的同学缺乏主动性。研究生与本科生最大的差别,就是你一定要主动。有的研究生习惯于本科的学习方式,老师将多少就学多少。有的依赖导师提出问题、布置任务,做论文等着老师给题目。研究生如果处在这种状态,那么是注定要失败的。现在老师可以扶着你,将来毕业后谁扶你?还有研究生不珍惜这样的机遇,花很多时间去“打工”。如果确实经济有困难,可以通过“奖、助、贷”体系获得帮助,而主要精力应该放在抓住机遇培养自己上,千万不要拣了芝麻丢了西瓜。也有少数研究生并没有做研究的兴趣,也没有明确的目标,非常别动的来考硕士或博士。我认为他们在报考的时候是做了错误的选择,现在应该好好思考一下:何去何从?掌握自
8、己的命运从选择自己的教育开始。对于已经选择做研究生(硕士或博士)的学生来说,把握自己的命运在于选择自己感兴趣的研究领域。只要你对一个研究方向有浓厚的兴趣,将有回答不完的问题,你才有可能跟随这种好奇心,搞出原创性的研究。如果一个学生只是简单地完成了教授交给的任务,那他就不具备一个研究人员的其本素质。研究生是大多数研究工作的生力军,也是我们科学未来的希望。做学生这一段时间是科研能力开发的关键时期。由于各个学科的设备差异和导师的知识背景不同学生所能得到的客观条件是不同的,这种客观的因素是很难依据你个人的要求而改变的,大多数情况下能够改变的只有自身。只有正确调整自己,充分地发挥可以利用的人力资源和物力资源,才是走向成功的奠基石。最后,应该懂得“诚信是一个人的基本行为准则”。对于一个想做学者的研究生来说,没有诚信是一个致命的弱点。学者的诚信不仅表现在你不能去欺骗别人,更重要的是不能欺骗自己。做科学需要一丝不苟,不能回避任何即使是蛛丝马迹的现象。正是在这些现象的背后隐藏着很多学术观点的缺憾,也隐藏着很多重要发现的第一线曙光。那些善于用自己眼睛观察的研究生,不是在为导师做实验,而是用心而作。为导师做实验的研究生在得不到导师设想的
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