(金业文 ( 2016国培)语文教研论文的选题与写作

1、 1选题中存在的问题选题中存在的问题 *选题过大选题过大 课题范围选得太大，无从下手。课题范围选得太大，无从下手。 如如论论教学中的素质教育教学中的素质教育。 *选题过小选题过小 选择的课题范围太小，意义不大，缺少指导意义：选择的课题范围太小，意义不大，缺少指导意义： 如如教师上课说教师上课说“那么那么”的不良后果的研究的不良后果的研究。 *选题过浅：选题过浅： 课题都是些经验、感想、做法、缺少理论依据、课题都是些经验、感想、做法、缺少理论依据、 也缺乏学术价值。如也缺乏学术价值。如我对中学我对中学素质教育的一素质教育的一 点感想点感想等（等（零零碎碎地经验不是论文零零碎碎地经验不是论文）。）

2、。 *选题过激：选题过激： 选择的课题过于偏激，不乏错误之处，如：选择的课题过于偏激，不乏错误之处，如： 课外作业可以休矣课外作业可以休矣! 2要适当地考虑要适当地考虑“抓眼球抓眼球”，但忌过于，但忌过于“招摇招摇”， 华而不实。华而不实。 比如，比如，“后现代视野下的后现代视野下的”，“复杂性视复杂性视 野下的野下的”思想有多远，多元解读就能走多思想有多远，多元解读就能走多 远远；公开课：想说爱你不容易公开课：想说爱你不容易；谁的眼谁的眼 泪在飞：学校伤害事故浅谈泪在飞：学校伤害事故浅谈 3格式不能罗嗦。例如，格式不能罗嗦。例如，课外阅读：促进学课外阅读：促进学 生发展的有效途径生发展的有效

3、途径论苏霍姆林斯基关于课外论苏霍姆林斯基关于课外 阅读指导的思想阅读指导的思想 4.尽量不用象征，不用比喻。 如：如：帮学生练就一双慧眼帮学生练就一双慧眼（?） 选题的来源选题的来源 思考：从以下5幅课本封面中，你看到了什 么？ 大跃进时期的语文课本 文革时中学语文课本文革时中学语文课本 选题技巧例谈 写教研论文是一件苦恼的事情吗？ 读摘要就能基本了解文章读摘要就能基本了解文章 不是提纲，不是自我评价，不是提纲，不是自我评价， 不是引言不是引言 可独立使用可独立使用 与论文等量信息与论文等量信息 150 150300300字字 资料性、指示性、前两者资料性、指示性、前两者 结合，目的、途径、对

4、象、结果，结合，目的、途径、对象、结果， 不与别人比较不与别人比较 5.论文撰写存在的典型问题论文撰写存在的典型问题 表述形式 文字期刊文字期刊 博客博客 网站网站 电子期刊电子期刊 专题会议专题会议 社会性交往平台（社会性交往平台（QQQQ视频）视频） 载体 （1）搞清刊物的宗旨 不同的刊物其办刊的目的一般是不同的。仅就与中学不同的刊物其办刊的目的一般是不同的。仅就与中学 物理教学相关的刊物而言，搞清各刊物的办刊宗旨，搞清物理教学相关的刊物而言，搞清各刊物的办刊宗旨，搞清 各刊物对论文的要求，在此基础上有选择地投稿，其投稿各刊物对论文的要求，在此基础上有选择地投稿，其投稿 命中率就会大大提高。命中率就会大大提高。 作者和编辑之间的关系是什么？ 所写稿件一定要符合所投报刊的要求，主要是版面要求、 体例要求、字数要求。 投稿时机 一是教学进度（如属于配合教学的教材分析、习题训 练方面的文章要比教学进度提前 半月 月刊 季刊 提前3 个月投寄）； 二是要掌握刊物出版内容的基本规律（如高考前几 期侧重复习方面的内容，高考后侧重习题分析方面的内 容）； 三是要了解教育教学中的热点问题（所有刊物都要 关注教育教学中的热点问题，如果你能在这些方面及时 写出有见地的文章，肯定会被采用）。