[考试复习题库精编合集]高三生物 生态工程 章节练习人教版选修3

1、考试复习题库精编合集高三生物 生态工程 章节练习人教版选修3考试复习题库精编合集高三生物 生态工程 章节练习人教版选修31、【简答题】某城市近年一直强调走“绿色”发展之路，争创“绿色城市”。“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还包括尊重自然、保持生态平衡、高效利用资源等等。近年来该市通过引进观赏植物等使绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种，可能会产生的后果是。绿色城市的重要标志之一实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。上图是垃圾资源化、无害处理的一种方案：（1）该方案中、过程利用的生物属于生态系统的何种成分？。（2）从对资源的利用角度看，、途径优于

2、途径的主要原因是什么？。（3）进行过程的甲烷杆菌与酵母菌在细胞结构上的最主要区别是。（4）每一位市民都应该积极参与、过程，具体做法是。（5）该生态工程预期建立一种复合型系统。15分解析：本地原有物种的生存受到威胁（或下降、锐减）（或本地生态系统的抵抗力稳定性下降）（1）分解者（2）可以充分地利用垃圾中的物质，减少环境污染（3）甲烷杆菌无成形的细胞核（4）将生活垃圾分类包装（5）社会经济自然复合生态系统2、【简答题】随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统

3、的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：（1）杀藻剂处理水华与生物修复的方法途经，主要缺点是_和_。（2）在该修复生态系统中，主要生产者是_和_，鱼类属于该生态系统的_。（3）生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？、（4）挺水植物在该系统中的作用是_和_，该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于_。12分解析：（1）二次污染，持效短。（或者回答污染环境（杀伤天敌）和使藻类产生抗药性）（2）藻类，大型挺水植物，消费者。（3）大型挺水植物与藻类竞争，鱼捕食藻类。（4）吸收营养，降低富营养化程度；遮光，影响藻生长；分泌次生代谢物抑藻。次生演替。3、【简答

4、题】研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：（1）构建以沼气为中心的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时所依据的生态学原理是,该生态系统最大的优点是。该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了_原理。（2）该生态系统的“基石”是，若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共kg。（3）沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是（4）储存在生产者体内的能量最终去向是_、_。（5）氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥？（6）若农田内有害虫发生

5、，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？（7）水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？、。（8）秸秆焚烧后所剩的灰分，是植物的_，在焚烧过程中，以气体形式散失的是_、水蒸气等。秸秆的大量焚烧，使当地雨水pH发生变化，变化趋势是_。（9）从生态系统的物质循环分析，焚烧秸秆对农田生态系统的影响是_。该地农民的做法主要破坏了生态工程的哪一原理？_。18分解析：(1)生态系统的能量流动和物质循环提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减少环境污染)系统学和工程学（或系统的结构决定功能原理）(2)水稻和大豆15(3)分解有机物,产生沼气.(4)流向下一营养级、流

6、向分解者(5)氮素不断通过产品输出该生态系统(6)引入害虫天敌防治,激素防治,转基因培育抗害虫农作物等(7)作为饲料养猪;作为工业原料,广泛用于造纸,制造建材,酒精和一次性包装盒等;在直燃锅炉中进行充分彻底的燃烧,最大限度地转换成电能.(写出2个合理答案即可)（8）矿质元素，增大(9)加大了物质的输出物质循环再生原理。4、【简答题】农业生态工程能创造多种劳动力就业机会，增加农民收入，开发可以更新的资源，减少环境污染。下图是一个庭院生态工程的示意图，分析回答：（1）（2分）该生态系统中的非生物物质和能量主要包括等（至少2种）。（2）该图中有食物链条。该生态系统中处于第二营养级的生物有。（3）生态

7、农业是一个生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是。（2分）A.生态农业中食物链和营养级越多越好B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治（4）此生态系统中有哪些途径实现了能量的多级利用？（2分）；。（5）存该生态系统中人的作用非常突出，例如，可通过采取等措施，以保证生态系统内部结构和功能的协调。(2分)16分解析：（1）阳光、水、空气、无机盐等（2分）（2）3人、

8、鸡、猪（3）（2分）A(4)（2分）黄瓜、番茄等枝叶可作为饲养动物的饲料粪便等废弃物作为沼气发酵的原料，产生供人利用的清洁能源沼渣可作为饲料或肥料（答两点即可）(5)给农田除草、施肥、灌溉和控制病虫害，以及协调生态系统内各物种的数量(答1点，得1分，答2点得2分)5、【简答题】2021年夏天，太湖爆发蓝藻灾害，导致水质严重恶化，无锡市因此出现饮用水荒。“无锡太湖蓝藻的爆发，既有自然因素，也有人为因素。”国家环保总局官员在新闻发布会上如是说。从自然因素上来讲，太湖水位今年比往年要低，水少；另外，由于去年是暖冬，今年4月无锡气温在20度左右，适合蓝藻生长。但是，人为因素也非常重要，上游河流污染物排

9、放严重，太湖湖体中的氮、磷浓度升高，造成水体富营养化。(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜，部分游客认为这是绿藻而不是蓝藻。对此，可以通过显微镜观察细胞是否具有_来判断。(2)水位低是太湖蓝藻爆发的原因之一，从本质上来看这是降低了太湖生态系统的_。而温度是通过影响细胞内_的活性来影响蓝藻的生长。(3)为了防止太湖水源被污染，环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测，现怀疑某工厂是污染源之一，并对其排污口进行了检测。检测员沿河每隔100米取水样一次，共取9份并依次编号为一，已知号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理：I检测水样中的蓝藻数量(A组)；II滤除水样中全部蓝藻后，每份水样分为三等份，编号B、C、D，其中B、C组分别添加适量的N和P，D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，再检测水样中蓝藻量，统计数据如下表(蓝藻数量，单位：百万细胞mm3)，请回答有关问题：水样编号A组(原始水样)0.20.30.311010776.5B组(添加N)11.522.52021181718C组(添加P)899.510119.57.57.57D组(无添加)0.2O20.3l109776.5通过A组数据可以判断该工厂是污染源，依据是_。进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标，其中D组起_作用。实验结果显示，工厂上游和下游水