高中英语-开学第一课

1、2021/3/10讲解：XX1 2021/3/10 讲解：讲解：XX2 Self-introduction It is our first time to meet each other, so it is necessary for us to make a self-introduction. 2021/3/10 讲解：讲解：XX3 Self_introduction Hello everybdy, nice to meet all of you. My name is XX, of course you can call me Alice. I have worked here for

2、3 years since I graduated from university. Being a teacher is tiring but also exciting. Actually, English is a wonderful language , so I hope you regard it as not only a subject but also a useful tool. 2021/3/10 讲解：讲解：XX4 2021/3/10 讲解：讲解：XX5 Four Skills Listening Speaking Reading Writing 1.textbook;

3、 2.other kinds of tapes; 3.simple English songs; 4.CCTV-9; 5.Internet 1.Be active in and after class; 2.Dont be afraid of making mistakes 1.Morning-reading class; 2. English weekly; 3.Other kinds of materials, magazines Write Weekly Diary using the words, phrases and Sentences that have been learned

4、 Practice makes perfect! 2021/3/10 讲解：讲解：XX6 Confident Strict Active Key words in learning English: 2021/3/10 讲解：讲解：XX7 一套作业本（听写本，作业本，作文（听写本，作业本，作文 本）本） 一本纠错本（错题档案错题档案 ） 一本笔记本（至少够一学期用）（至少够一学期用） 一本字典 Requirements 2021/3/10 讲解：讲解：XX8 Requirements 至少准备三种颜色的笔至少准备三种颜色的笔: 蓝蓝/黑，黑，红红 ，记号记号 笔笔 2021/3/10 讲解：讲

5、解：XX9 2021/3/10 讲解：讲解：XX10 记忆单词的方法：记忆单词的方法： 一、读音规则法一、读音规则法 二、分类对比记忆法二、分类对比记忆法 三、联想记忆法三、联想记忆法 四、构词记忆法四、构词记忆法 五、其他一些方法五、其他一些方法 2021/3/10 讲解：讲解：XX11 一、读音规则法记单词：一、读音规则法记单词： 我们知道我们知道 英语总共有英语总共有26个字母个字母，48个音标个音标， 其实每个字母或字母组合都发固定的音；反过来，其实每个字母或字母组合都发固定的音；反过来， 每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 比如，

6、比如，a 一般发一般发 /e/, /, / , /, /:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发一般发 /, /U:/, /, /, / Note, who, love, today, hot 优点：优点： 记得快，多，朗朗就上口记得快，多，朗朗就上口 缺点：缺点： 记形不义，语音要相对比较标准才可以记形不义，语音要相对比较标准才可以 2021/3/10 讲解：讲解：XX12 二、分类对比记忆法：二、分类对比记忆法： 其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法 大家从初中开始肯定就发现了大家从初中开始肯定就发现了 S

7、ee-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice之之 间的区别与联系吧？间的区别与联系吧？ 只有这样将知识归类对比，我们记得才会深刻，只有这样将知识归类对比，我们记得才会深刻， 那到底要怎样分类对比呢？那到底要怎样分类对比呢？ 1、同义词、同义词 2、反义词、反义词 3、同音词、同音词 4、同类词、同类词 5、同源词、同源词 6、同形词、同形词 2021/3/10 讲解：讲解：XX13 choose / select seize / catch / grab / grasp

8、同义词同义词 反义词反义词 Success/failure Increase/decrease 同类词：同类词： Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber 同源词：同源词： Employ Employer Employee employment v 雇佣雇佣 n 雇佣者，雇主雇佣者，雇主 n 雇员雇员 n 雇佣雇佣 同形词：同形词： appear/appeal Attitude/altitude 2021/3/10 讲解：讲解：XX14 三、联想记忆法三、联想记忆法 candidate ambulance he

9、sitate assassinate costume n 候选人候选人 n 救护车救护车 v 犹豫犹豫 v 暗杀暗杀 n 服饰服饰 能能(can)做做(did)能能吃吃(ate)的的 人是人是候选人候选人 俺们俺们(am)不不 (bu)能能(lan)死死 (ce)赶快去叫赶快去叫救护车救护车 他他(he)坐坐(sit)下来下来吃饭吃饭(ate) 时时犹豫犹豫了下了下 两只两只驴驴(assass)在在里面里面(in) 吃吃 (ate)东西时被东西时被暗杀暗杀了了 花费花费(cost)你你(u)我我(me) 的钱去买的钱去买服饰服饰 2021/3/10 讲解：讲解：XX15 Derivation派

10、生法派生法 Compound 合成法合成法 Conversion 转化法转化法 四、构词记忆法四、构词记忆法 2021/3/10 讲解：讲解：XX16 派生法派生法 DerivationDerivation 派派 生生 法法 前缀前缀 后缀后缀 否定前缀否定前缀 其他前缀其他前缀 名词后缀名词后缀 形容词后缀形容词后缀 副词后缀副词后缀 动词后缀动词后缀 2021/3/10 讲解：讲解：XX17 常见的四种否定前缀：常见的四种否定前缀： Un-, in/im/il/ir-, dis-, mis- 前 缀意 义用 法 例 词 un- 不,未 (=not) 加在形容词或副词 前 unnecessa

11、ry, unexpected, unusual 相反动 作 加在动词前 Uncover, unlock, undress in-，il-， im-，ir- 不,非, 无 加在形容词或其派 生的名词或副词前 incomplete, impossible. impolite, irregular, illegal 前缀前缀 2021/3/10 讲解：讲解：XX18 常见的四种否定前缀：常见的四种否定前缀： Un-, in/im/il/ir-, dis-, mis- 前 缀意 义用 法 例 词 dis- 表示否定加在名词或形容 词、动词前 dishonour, disease dislike, di

12、sbelieve mis-表示错误加在名词、动词 或及其派生词前 mistake, misread, misunderstanding， misapply mishandle 前缀前缀 2021/3/10 讲解：讲解：XX19 其他前缀：其他前缀： 前 缀意 义用 法例 词 re- 表示：再一次， 重新 用于动词及派生名词名词、 形容词及其它名词前(= again) renew, reborn, rebuild, reappear, retell fore- 表示：时间或位 置的“在前面” 加在动词或名词前 (= before) foresee, foreleg, forehead, fore

13、word pre- 表示：在前、事 先、预先 加在名词或形容词前 (=before, in front, in advance) prepay, prewar, preschool, prehistory 前缀前缀 2021/3/10 讲解：讲解：XX20 其他前缀：其他前缀： 前 缀意 义用 法例 词 post- 表示：时间和 顺序的“在后 边” 加在名词或形容词前 (= after, behind) post-war, postmodern postgraduate inter- 表示: “互相” “在间” 加在名词、形容词前构 成动词 (= between, among) interch

14、ange, international, interact interdependent super- 表示：高级、 在之上，“超” 加在名词前 (= above, over, upon) supermarket, supernatural 前缀前缀 2021/3/10 讲解：讲解：XX21 其他前缀：其他前缀： 前 缀意 义例 词 ex- “前任”ex-president; ex-wife “向外”=outexclude; express; exit; export mini- “短的”“小的”Minibus; miniskirt; minicomputer anti- “防，防止；抗”an

15、tibody; antifreeze; Anti-Japanese 前缀前缀 2021/3/10 讲解：讲解：XX22 后缀后缀后缀后缀 表示表示人和物人和物的名词后缀的名词后缀 2.抽象抽象名词和名词和集体集体名词后缀名词后缀 3.形容词形容词后缀后缀 4.副词副词后缀后缀 5.动词动词后缀后缀 -er, -or, -eer, -ess, -ician, -ist -age, -ure, -ity, -ment, -ion, -ism, -y, -al, -ness, -ship, - hood, -ance, -th, -dom -able, -al, -ant, -ent, -ic, -

16、ical, -ish, -ive, -ful, -less, -ous, -y, -ed, -en, -ern, -ly -ly, -ward, -wards -ate, -en, -fy, -ish, -ize 2021/3/10 讲解：讲解：XX23 Compound Compound 合成法合成法 把两个或两个以上的词合成一个新词, 这种构词的方法叫做合成法 1. 直接写在一起。直接写在一起。 2. 用连字符用连字符(-)连接。连接。 3. 由两个分开的词构成。由两个分开的词构成。 overcome four-legged he-goat, she-wolf meanwhile 2021

17、/3/10 讲解：讲解：XX24 记单词策略记单词策略 我们先来看下我们先来看下 艾宾浩斯遗忘曲线艾宾浩斯遗忘曲线 人的记忆规律：人的记忆规律： 1.遗忘速度先快后慢、遗忘量先大后小遗忘速度先快后慢、遗忘量先大后小 2. 24小时内忘得最多小时内忘得最多 所以我们应该：所以我们应该： 1.在背完单词的在背完单词的24小时之内开始复习。小时之内开始复习。 2.复习时间先密后疏。复习时间先密后疏。 间隔复习时间为间隔复习时间为1，2，4，7，14，28天，今天记忆或学习了五个天，今天记忆或学习了五个 生词，明天必须复习（为第生词，明天必须复习（为第1天）；后天还须复习（为第天）；后天还须复习（为第

18、2天）；间天）；间 隔一天再复习（为第隔一天再复习（为第4天）；间隔二天再复习（为第天）；间隔二天再复习（为第7天）；间隔六天）；间隔六 天再复习（为第天再复习（为第14天）；间隔十三天再复习（为第天）；间隔十三天再复习（为第28天）天） 以一个月为周期以一个月为周期:第一周复习四次，第二周一次，第一周复习四次，第二周一次， 两周后又一次两周后又一次;以后每个月一次。以后每个月一次。 3.要有能够记住的信心。要有能够记住的信心。 4.每次记忆时间不要太长，分散时间。每次记忆时间不要太长，分散时间。 5.记忆要有目的，精力高度集中。记忆要有目的，精力高度集中。 2021/3/10 讲解：讲解：XX25 Self-introduction I like/love/enjoy（doing sth）. I am fond of. I am interested in My hobby is./ My hobbies are. .is my favorite. I am a person who. Hobbies Name Age I am ./ My name is Im 1