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文档简介
1、2018 版幼儿园中班保育员四级业务技能考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快2、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话3、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开
2、()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8:30-10 : 00B 10:00一 II :00C 14:30-16 :30D 10:30-14 :304、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责5、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小第1页共12页6、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯7、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录8、已有研究指出,口头言语发展的关键期是
3、()。A2岁B4岁C6岁D8岁9、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室10、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上11、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴
4、入3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴药液,然后起身。12、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势13、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己14、幼儿 ( ) 的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性第2页共12页15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机
5、教育16、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方17、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁18、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处19、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA20、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致21、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗22、保育员每天的
6、消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净23、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ,A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力24、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。第3页共12页 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来25、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地填空题(本题共22
7、小题,每题 1 分,共 20 分)1 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。2、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。8、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到
8、不同性质的活动(),做到 ()。10、水痘发生后, 患儿应马上 ( ) ,保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ( ) 小时。11、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。12、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。第4页共12页13、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。14、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。15、保育员配合室内
9、教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来, 不能作 ( )的判断,应该去 () 儿童的行为表现,而不是 ()儿童的行为表现。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。17、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。18、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。19、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。20、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。2、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等
10、特点。3、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。4、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。5、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。6、()煮沸消毒的时间是10分钟。7、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。8、()幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。9、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。10、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。11、()
11、提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。第5页共12页12、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5 10分钟即可止血。13、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。14、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。15、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?3、幼儿的基本需要有哪几种?4、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪
12、些事项?5、幼儿发热的物理降温法?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?2、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 A3、 D4、 A5、 C6、 B7、 D8、 A9、 B10、 B11、 A12、 D13、 D14、 C15、 D16、 C17、 B18、 B19、 D20、 D21、 A22、 D23、 D第8页共12页24、 B25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20
13、分)1、良好的卫生习惯,生理特点2、细嚼慢咽,食物3、传染源,传播途径,易感人群4、日光、空气和水5、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、 3个半7、 1: 2008、安全,保护9、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替10、答案:隔离、311、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议12、保育13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、一尺15、答案:如实、主观、描述、解释16、协调性、灵活性17、 20 3018、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒19、答案:自然通风、人工通风20、答案:登记记录,上交保管判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15
14、 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。2、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开
15、座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。第10页共12页3、答:( 1)生理的需要; ( 2)安全的需要;( 3)认识的需要; ( 4)尊重的需要;( 5)自我实现的需要。4、答:1保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项:1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温 38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。( 2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不少于2小时。( 3)在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。( 4)应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分, 在完成锻炼身体
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