2018版幼儿园保育员三级专业能力考试试题试题及答案

1、2018 版幼儿园保育员三级专业能力考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见2、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、

2、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭3、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶4、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力第1页共12页6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动7、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动

3、的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容8、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡9、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2510、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天11、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁12、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法13、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦

4、洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾14、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉15、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。第2页共12页A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃16、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上17、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗18、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班19、

5、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏20、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法21、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火22、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水23、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州24、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部25、擦过的

6、地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤第3页共12页有无 ()及某些传染病的早期表现。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。3、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。4、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ()。5、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。8、进行营养

7、介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。9、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。11、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。12、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。14、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察

8、婴幼儿 ( )的速度。15、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动( )，做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。16、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。17、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、( )、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。18、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。19、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。20、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。第4页共12页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共

9、15 分）1、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。2、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。3、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。4、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。5、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。6、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。9、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。10、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主

10、要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。12、（）门把手、水龙头应每天消毒。13、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。14、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。15、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？2、幼儿入厕应掌握的技能是什么？第5页共12页3、我国学前教育的原则是什么？4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？5、谈一谈幼儿园保育？分析题（

11、本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？第6页共12页2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 A4、 C5、 D6、 A7、 B8、 C9、 B10、 C11、 B12、 B13、 C14、 B15、 C16、 B17、

12、D18、 A19、 B20、 B21、 A22、 B23、 C第8页共12页24、 A25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹2、传染源、传播途径、易感人群3、答案：明、清、丢失、记录4、答案：氯、一普通提水桶5、各种甜食6、夜盲症7、 3个半8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性9、身心健康，心理健康10、25,30人 ,35人11、细嚼慢咽,食物12、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、答案：晒太阳、吹吹风14、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸15、答案：内容、时间、目标、设备16、1,217、饮食、睡眠、盥洗、排

13、泄18、饭前，便后，肥皂水19、传染源,传播途径 ,易感人群20、开窗通风，紫外线灯照射判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。2、答：（ 1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦） ，对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（ 2）教育幼儿便后冲净，洗手。3、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则

14、面向全体和因材施教的原则整体性的原则第10页共12页游戏性原则保教合一的原则。4、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。5、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是错误的：1. 对家长交来的药没有按要求进行登记。2. 让幼儿用菜汤服药。答（ 2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续