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文档简介
1、2018 版幼儿园保育员三级业务能力考试试题试卷姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展2、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵
2、守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯3、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶4、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退5、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟6、 ()是科学的膳食。第1页共11页A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食7、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏8、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性
3、D知觉性9、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟10、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导11、婴儿最初添加的辅食应该是() .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食12、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情13、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三
4、次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快16、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子第2页共11页17、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿18、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风19、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦20、婴
5、幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜21、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对22、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水23、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点24、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛
6、少添D 、只盛一次25、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。2、缺乏维生素A可患 ()。第3页共11页3、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。4、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。5、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。6、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。7、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以
7、便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。8、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。9、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。10、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施 ()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过 ()职业培训。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。14、
8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。15、教职工仪表要整洁,( )、 ()和给儿童开饭前用()洗手。16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配 ( )人。18、保育员应通过 ( )和 ( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。19、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。20、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第4页共11页1
9、、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。2、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。3、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。4、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。5、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。6、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。7、()教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。8、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。9、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的
10、密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。12、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。13、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。14、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。15、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员职业守则?2、幼儿全天热量的分配要求是什么?第5页共11页3、幼儿情绪的一般特点是什么?4、儿童动作发展的一般规律是什么?5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?分
11、析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?2、什么是保育?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 A4、 D5、 C6、 A7、 B8、 D9、 C10、 B11、 A12、 C13、 D14、 D15、 C16、 A17、 C18、 B19、 B20、 C21、 E22、 A23、 A第8页共11页24、 A25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 1: 2002、夜盲症3、 2岁半左右, 20六龄齿4、 2岁半左右, 20 ,六龄
12、齿5、安全,保护6、漱口 ,刷牙7、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容8、答案:低处、湿毛巾9、饮食、睡眠、盥洗、排泄10、保育11、高中,幼儿保育12、日光、空气和水13、25,30人 ,35人14、答案:纪律、卫生15、饭前,便后,肥皂水16、预防某些传染病17、1,218、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药19、一尺20、答案:登记记录,上交保管判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、,改:正常为 36.5 37.4 13、14、15、问答题(本题共6 小
13、题,每题 4 分,共 24 分)1、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作2、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。3、答 : 易冲动易变化易感染易外露4、答: 从整体动作到分化动作第10页共11页 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。5、答:1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。( 2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。( 3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救
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