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文档简介
1、2018 版幼儿园中班保育员四级职业水平考试试题试卷( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维3、建立合理
2、的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务第1页共12页D、提高儿童的学习成绩。6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童
3、的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B 、知识性C 、主导性D、艺术性10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D、楼道11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1
4、%D、 1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好第2页共12页16、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月17、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次18、保育员
5、教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名
6、23、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势24、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖第3页共12页C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。2、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、()等。3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。4、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿
7、童吃饱每餐饭。5、幼儿园常用的消毒药品大都是含( ) 的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。6、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、()安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。7、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ( );也不宜在幼儿进餐 ()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、幼儿洗手时应该使用 ()彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。9、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。10、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从
8、而制定出更符合儿童实际的()和 ()。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。13、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展) 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。14、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;第4页共12页C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.15、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。16、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 (
9、);大班 ()。17、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。18、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生
10、。6、()要用毛巾给小婴儿洗澡。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。第5页共12页1
11、5、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共12页1、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待
12、其 他小朋友。第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 B4、 B5、 C6、 A7、 D8、 D9、 C10、 B11、 C12、 A13、 B14、 D15、 A16、 C17、 A18、 A19、 E20、 D21、 D22、 D23、 D第8页共12页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 3个半2、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒3、日光、空气和水4、 20 305、答案:氯、一普通提水桶6、答案:内容、时间、目标、设备7、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天8、答案:肥皂;饭前便
13、后9、各种甜食10、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容11、日光、空气和水12、传染源、传播途径、易感人群13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议14、答案: A B C15、早发现,早隔离16、25,30人 ,35人17、一尺18、答案: 15 30;10 1519、胸骨偏下方20、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学
14、习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。2、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共12页( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共
15、16 分)1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,
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