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文档简介
1、2018 版幼儿园保育员四级能力考试试题试卷姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维2、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、
2、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。第1页共11页6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内
3、容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新9、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏10、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水11、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动14、托幼园所每年的驱虫时
4、间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、婴幼儿被套的拆洗时间是()。第2页共11页A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次17、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上
5、都对20、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名21、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细
6、菌繁殖第3页共11页D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。2、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。3、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。4、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 () 。5、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。6、用幼儿感兴趣的方式发展基
7、本动作,提高动作的( )、 ()。7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。8、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。10、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、()安排及活动(),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。11、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。12、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照
8、顾体弱儿时,一定要先 ( ),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。13、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。15、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。16、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。第4页共11页17、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。18、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿应该坐在座位
9、上安静地喝水。2、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。3、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。4、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。5、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。6、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。7、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。8、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。9、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。1
10、0、()煮沸消毒的时间是10分钟。11、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。12、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。13、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。14、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。15、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)第5页共11页1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?3、缺铁性贫血有什么症状?4、幼儿园保育员的主要职责如下:5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小
11、题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?第6页共11页星期一午餐时, 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 A3、 B4、 B5、 C6、 D7、 A8、 B9、 B10、 B11、 D12、 A13、 B14、 C15、 A16、 A17、 C18、 A1
12、9、 E20、 A21、 E22、 C23、 D第8页共11页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、消毒水,太阳底下晾晒2、安全,保护3、饮食、睡眠、盥洗、排泄4、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒6、协调性、灵活性7、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒8、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康9、良好的卫生习惯,生理特点10、答案:内容、时间、目标、设备11、 2岁半左右, 20 ,六龄齿12、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药13、科学、合理14、答案:大脑皮层的发育、身高的增长
13、15、25,30人 ,35人16、答案:肥皂;饭前便后17、 3个半18、2,119、胸骨偏下方20、日光、空气和水判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与
14、教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。第10页共11页4、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,
15、并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提
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