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文档简介
1、2018 版幼儿园大班保育员四级专业能力考试试题试题姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展2、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会
2、保护自己的利益D 、学会工作3、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏4、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏5、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的第1页共11页6、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟7、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体8、
3、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便9、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维10、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处11、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3212、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手, () ,不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不
4、将头探出车外D、可以将头探出车外13、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸14、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓15、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火16、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧第2页共11页17、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势18、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕19、体重超过同
5、年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖20、穿鞋的顺序是()。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣21、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒22、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见23、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定24、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐25
6、、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)第3页共11页1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是 ()。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ( )捂住鼻子尽快离开。3、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、( )、水等自然因素,开展户外活动。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。7、幼儿园应贯彻()和()相
7、结合的原则。8、教职工仪表要整洁,( )、 ( )和给儿童开饭前用()洗手。9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。10、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。11、缺乏维生素A可患 ()。12、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。13、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.14、幼儿园的玩
8、具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。17、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。18、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。19、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。第4页共11页20、按计划为儿童进行预防接种是为了()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。2、()幼儿活动结束后,大部
9、分的收拾,整理工作应由保育员来完成。3、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。4、()煮沸消毒的时间是10分钟。5、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。6、()门把手、水龙头应每天消毒。7、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。8、()要用毛巾给小婴儿洗澡。9、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。10、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。11、()耳是听觉器官,又是平衡器官。12、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别
10、多的食物。13、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。14、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。15、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系, 在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿发生鼻出血时应如何处理?第5页共11页2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?5、晨间检查的一般方法是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你,该如何操作?
11、小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上, 保育员黄英第一个到班, 她开了门后,想到幼儿快回园了, 就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜, 然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。第6页共11页2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 A3、 C4、 C5、 A6、 A7、 A8、 B9、 D10、 B11、 D12、 C13、 A14、 C15、 A16、 C17、 B18、 D19、 B20、 A21、 C22、 B23、 C第8页共11页24、 D25、
12、C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒2、答案:低处、湿毛巾3、身心健康,心理健康4、 3个半5、日光、空气6、答案:纪律、卫生7、保育,教育8、饭前,便后,肥皂水9、保育10、答案:氯、一普通提水桶11、夜盲症12、细嚼慢咽,食物13、答案: A B C14、消毒水,太阳底下晾晒15、 2岁半左右, 20 ,六龄齿16、 3个半17、答案:自然通风、人工通风18、饮食、睡眠、盥洗、排泄19、安全,保护20、预防某些传染病判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1
13、2、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。2、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲
14、话。第10页共11页进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。5、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的 1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。2、参考答案:基本内容:( 1)题目;( 2)所在班级工作的基本情况
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