2018版幼儿园小班保育员业务能力考试试题试卷(含答案)

1、2018 版幼儿园小班保育员业务能力考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做

2、出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备3、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量4、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外5、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下第1页共12页6、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶7、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒8、穿鞋的顺序

3、是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣9、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边10、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时11、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为12、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见13、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动14、婴幼儿排

4、大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕第2页共12页B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手15、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容16、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏17、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风18、让幼儿

5、了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火19、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所20、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部21、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己22、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸23、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣24、药品登记表中

6、不能没有（）第3页共12页A药效B.成分C.副作用D.药名25、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。2、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。3、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和() ；分析( )，存在问题的提出对工作的 () 。4、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。5、

7、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( ) ，及时了解他们的 ()，适时地给予( )和() 。7 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。8、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的() 以及()，选择教育的内容。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定

8、浅显的道理，介绍要有( )性。12、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、( )、 ()、()。13、对疾病的防治应做到 ()，早预防、 ()、早治疗。14、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ( )求救。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。第4页共12页16、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。17、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。19、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。20、幼儿圃在制定生活制度时

9、应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。2、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。3、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。6、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。7、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。8、（ ）幼儿园全日观

10、察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。9、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。10、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。11、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。12、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。13、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。14、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。第5页共12页15、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？2、保育员在幼儿游戏活

11、动时要做哪些工作？3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？4、影响幼儿生长发育的因素是什么？5、请谈一谈传染病的预防？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 A5、 A6、 D7、 C8、 A9、 C10、 D11、 A12、 B13、 A14、 C15、 B16、 C17、 D18、 A19、 C20、 A21、 D22、 A23、 C第8页共12页24、 D25、 C填空题（本题共2

12、2 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：设备、环境2、科学、合理3、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议4、2,15、 3个半6、答案：反应、需要、帮助、指导7、良好的卫生习惯8、答案：知识和经验、发展水平9、 3个半10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒11、答案：游戏、生动直观、想象、针对性12、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升13、早发现,早隔离14、答案：警察、打电话15、预防某些传染病16、漱口 ,刷牙17、胸骨偏下方18、 1： 20019、答案：如实、主观、描述、解释20、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替判断题（本题共15

13、小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。2、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织

14、集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。3、答：第10页共12页进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动； （ 4

15、）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。5、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进