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文档简介

1、 1.牢固掌握重点单词和短语，熟练运用 句型：Whose coat is this? 2.通过自主学习、合作探究、操练对话， 掌握用英语询问物主的表达方式。 3.学会赞赏别人，激情投入，大胆展示， 享受学习的快乐。 Whose skirt is this? Is it your skirt, Jenny? Whose shirt is this? Is it your shirt, Danny? New or old ? a new shirt an old shirt a new sweater an old sweater Practise in pairs(用实物做对话) A: What

2、s this? B: Its a/an_. A: Is it new? B: Yes, it is. It is a new_. (No, it isnt. It is an old _) I like your_. L: I like your skirt. J: Thanks! L: Is it new? J: Yes! Its from my mom. I like your shirt. Is it new? L: No. its old. Its my favourite colour. J: Its nice! PracticePractice A: Whats this? B: Its a/an_. A: Is it new or old? (big or small)

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