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文档简介
1、 文字录入文字录入在很多人看来可能是一项最简单的工作,但确是计算机各项在很多人看来可能是一项最简单的工作,但确是计算机各项 技能中最基础的技能,在以后的计算机学习和工作中起到非常大的作技能中最基础的技能,在以后的计算机学习和工作中起到非常大的作 用。日常的用。日常的网络交流网络交流,无纸化办公无纸化办公等都需要我们要较快的文字录入速等都需要我们要较快的文字录入速 度。而毕业以后如从事办公文员、程序编制等工种时,文字录入的要度。而毕业以后如从事办公文员、程序编制等工种时,文字录入的要 求更高。目前,社会上出现了一种新兴的职业求更高。目前,社会上出现了一种新兴的职业速录师速录师,类似从前,类似从前
2、 的速记,将会议或者其它现场的口述记录下来,打字速度达到近每分的速记,将会议或者其它现场的口述记录下来,打字速度达到近每分 钟钟200200,月薪高达,月薪高达50005000元以下。我知道同学们都会普通的中英文录入,元以下。我知道同学们都会普通的中英文录入, 但速度并不快,但速度并不快,“ “万丈高楼平地起万丈高楼平地起” ”,要想能快速录入文字,一定要打好,要想能快速录入文字,一定要打好 扎实的基础扎实的基础。 文字录入的重要性文字录入的重要性的重要性的重要性 文字录入基本知识与操作文字录入基本知识与操作 活动活动四四 正确的打字姿势和正确的打字姿势和指法指法 活动活动三三 认识输入法状态
3、栏认识输入法状态栏 活动活动二二 认识键盘认识键盘 活动一活动一 认识鼠标认识鼠标 掌握鼠标的基本操作,利用鼠标掌握鼠标的基本操作,利用鼠标 操作的小游戏进行训练,增加学习的操作的小游戏进行训练,增加学习的 趣味性。趣味性。 普通光电鼠标无线光电鼠标 学生讨论:学生讨论:两者之间的区别?两者之间的区别? 活动支持活动支持 有线鼠标和无线鼠标有线鼠标和无线鼠标 思考:思考:鼠标的操作有哪几种?鼠标的操作有哪几种?(纸牌游戏)(纸牌游戏) 习习 题题 练练 习习 1、鼠标的拖放操作是指_。 2、鼠标的单击操作是指_。 3、鼠标的双击操作是指_。 4、鼠标的指示操作是指_。 A.移动鼠标器使鼠标指针
4、出现在屏幕上某个位置 B.按住鼠标器按钮,移动鼠标器把鼠标指针移到某个 位置后释放按钮 C.连贯地按下并快速释放鼠标器按钮 D.快速连续地两次按下并快速释放鼠标器按钮 活动二活动二 认识键盘认识键盘 认识整个键盘的布局,了解键盘认识整个键盘的布局,了解键盘 上每个键位的用途,通过活动加深对上每个键位的用途,通过活动加深对 基本键盘的印象。基本键盘的印象。 活动支持活动支持 键盘分区键盘分区 认识各个键的作用认识各个键的作用 学生练习:学生练习:AcfdwB.D35930(fewe) ;键上。键上。 击键要迅速果断。击键要迅速果断。 凭手指的触觉击键。凭手指的触觉击键。 活动支持活动支持 手形和
5、坐姿手形和坐姿 左右左右8 8个手指所占的键位(个手指所占的键位(A A、S S、D D、F F、J J、 K K、L L、;)称为、;)称为“基准键基准键” 活动支持活动支持 基准键?中排键?基准键?中排键? 活动支持活动支持 十指分工十指分工 课堂巩固课堂巩固 中排键练习中排键练习 活动目标:掌握打字的正确姿势和手形,能够找活动目标:掌握打字的正确姿势和手形,能够找 准准8 8个基准键位。个基准键位。 活动步骤:保持正确的指法,按规定把手指分布活动步骤:保持正确的指法,按规定把手指分布 在基准键上,录入以下字母组合。在基准键上,录入以下字母组合。 练习1 课堂巩固课堂巩固 中排键练习中排键
6、练习 活动目标:掌握正确的指法,能够快速准确地录活动目标:掌握正确的指法,能够快速准确地录 入中排键。入中排键。 活动步骤:保持正确的指法,按规定把手指分布活动步骤:保持正确的指法,按规定把手指分布 在基准键上,录入以下字母组合。在基准键上,录入以下字母组合。 练习2 课堂巩固课堂巩固 中排键练习中排键练习 活动目标:本练习主要用于练习由中排键组成的活动目标:本练习主要用于练习由中排键组成的 常用单词,逐步提高打字速度。常用单词,逐步提高打字速度。 活动步骤:保持正确的指法,按规定把手指分布活动步骤:保持正确的指法,按规定把手指分布 在基准键上,录入以下由中排键组成的英文单词。在基准键上,录入
7、以下由中排键组成的英文单词。 练习3 课堂小结课堂小结 通过这节课的学习,我们掌握通过这节课的学习,我们掌握 了鼠标和键盘的基本操作,学会了了鼠标和键盘的基本操作,学会了 输入法状态栏的使用,最重要的是输入法状态栏的使用,最重要的是 能用正确的姿势和正确的指法来进能用正确的姿势和正确的指法来进 行中英文的录入。行中英文的录入。 课后作业课后作业1 1 自己制作模拟键盘自己制作模拟键盘 作业目的:作业目的: 熟悉键盘的基本分区,特别是打字区内三排字熟悉键盘的基本分区,特别是打字区内三排字 母键的具体排列方式,为接下来的录入练习做准备。母键的具体排列方式,为接下来的录入练习做准备。 作业提示:作业提示: 准备一张八开硬纸,对照标准键盘制作模拟键准备一张八开硬纸,对照标准键盘制作模拟键 盘,盘,2626个字母单独剪裁,将每个字母贴入模拟键盘个字母单独剪裁,将每个字母贴入模拟键盘 的相应位置中。的相应位置中。 课后作业课后作业2 2 中排键练习中排键练习 利用打字软利用打字软 件中的件中的“指指 法法”练习,练习, 提高速度。提高速度。 练习结束后反练习结束后反 馈信息,包括馈
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