不一样的你我他教学实录(一)

1、不一样的你我他教学实录由于本课内容与学生生活实际接近，容易激起学生情感共鸣，所以，我采用启发式和活动化教学方法，让学生在参与活动中，感受并提高一定的道德认知，通过活动化教学力求改变过去我讲你听的方式。理解把握品德学科课程资源，并努力开发课程资源以游戏，创作，交流等方法来调动学生的学习兴趣，为了更好的完成教学目标调动学生学习的积极性，我设计了这样的教学过程：【教学实录】设计理念：学生以小组为单位，采用游戏的形式，让学生根据身边同学的自画像，了解每位同学在外貌、爱好、性格、愿望等方面的各不相同。（一） 1、引入：老师发现咱们班的同学都很可爱，我特别喜欢大家。所以课前我拍下了班上几位同学的相片，不过

2、这些相片都挺有意思的，全部是同学们的背面 ，你们能根据身边同学的背面相片，猜出他们是谁吗？2、课件播放相片，学生边看边猜。3、师：呀！全都猜出来啦！看来你们都是火眼金睛，而且同学们之间也十分熟悉。刚才大家很容易地根据背面相猜对了同学，下面我们就要用你们的自画像来猜同学，这次的难度就大了一些，有没有信心接受挑战？（二） 、 “班级脸谱”猜猜他是谁1激趣导入。（课件出示各种脸谱）同学们都看过三国演义吧？里面的红脸关公侠肝义胆，而白脸曹操呢，奸诈阴险。在京剧脸谱中是用红脸、白脸来区分忠奸的。生旦净末丑，人物不同、扮相各异，所代表的个性也不一样。我们班的“班级脸谱”才更有意思呢！2同学们在课前都为自己

3、精心制作了“自画像” ，并且通过交换，每人拿到的都是别人的“自画像” 。现在请小组同学交流一会儿，从你们手中选出一张认为最有特色的自画像，推荐一名代表向大家介绍一下。我们猜猜他介绍的是谁。组内交流讨论。教师巡视。3每组代表展示介绍选出的画像。师生猜答是谁。揭开谜底，对照“画中人” 。4师生评议。师：从刚才的活动中，大家发现同学之间有什么不一样的地方吗？生自由发言。5小结：正像刚才同学们说的，我们各人的长相不一样，爱好、兴趣不一样，性格等等都不一样。 （板书： “不一样” ）活动二 智慧冲浪谷“个性画室”大家来作画设计理念：通过设计小游戏，让学生 发挥想象，动手在圆上作画， 引导学生认识每个人的

4、思维、想法、想象、 也不相同。1同学之间还有哪些不一样呢？老师发给同学们一张同样的画纸，纸上有一个大圆圈，请同学们张开想像的翅膀，想把它画成什么都可以，并着上自己喜欢的颜色。已经画完的同学，可以把作品贴到黑板上。2学生在音乐背景下想像作画。3教师巡视，搜集部分典型作品。4师生谈发现。师生欣赏比较学生贴在黑板上的作品。师：为什么同样是在大圆圈上作画，很多同学都画得各不一样呢？如果大家都画一样的画，都用一样的颜色来涂色，画出的图画还会这么丰富多彩吗？学生回答。5评价小结：俗话说， “萝卜白菜，各有所爱” 。正因为大家各自有不同的兴趣、爱好，不同的认识、见解，不同的情绪、态度，不同的想法、做法，所以

5、我们就会有不同的选择。正因为同学们各不一样，才画出这么多各有特色的美丽图画！活动三、 “百花园”搜寻“最美的花”1贴一贴。师：在我们班，你、我、他各不相同、各具特色、各有所长，都是一一朵朵最美的花，闪耀在我们班集体这各美丽的百花园中！想一想自己或同学有哪些优点或特长，写在老师发给你的花朵纸卡上，写完后贴到黑板上面的“百花园”中。学生写完后张贴花朵纸卡。2夸一夸。（ 1） “最美的花” ：学生夸一夸自己或同学的优点或特长。刚才我们说了，同学们的优点和特长不一样。这些孩子是我们班的骄傲，有了他们，我们的班集体更优秀了！ 正因为班中有了不一样的你我他， 班级生活才丰富多彩， 五彩缤纷。 通过刚才的学

6、习我们知道了每个人在外貌，思想，爱好等方面各不相同。而且懂得了要理解尊重别人。因为不同我们的班级才充满活力；因为不同我们的生活才多姿多彩；因为不同我们的世界才精彩纷呈。让我们为我们的不同而骄傲吧！（ 2）师评价激励。鼓励学生从从一点一滴做起，用实际行动为自己争光、为集体服务、为班级争得赞誉。活动四、 我爱读书拓展延伸： （设计理念：从孩子们的实际出发，从他们熟悉的 事说起，引起孩子们学习的兴趣，通过对读书类型不通的了解，感受到大家的各不相同给生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。 ） 活动五、设计班级运动会徽标1、导语：五月我们要开运动会了，让我们为班级设计一个与众不同的标志吧2、开展活动（ 1）

7、课件介绍各种运动会的标志（ 2） 学生合作设计3、小结：正是不同的同学有不同的想法，我们的设计才如此精彩！（设计理念：由学校学校活动入手，让孩子们通过亲身实践懂得人们之间想法与创造力的不同才有如此精彩的设计方案。 ）总结 ：今天我们做了有趣的游戏，通过游戏我们知道了每个人在外貌，思想，爱好等方面各不相同。而且懂得了要理解尊重别人。因为不同我们的班级才充满活力；因为不同我们的生活才多姿多彩；因为不同我们的世界才精彩纷呈。让我们为我们的不同而骄傲吧！世界上没有两片完全相同的树叶，生活中你我他的不一样真是太多太多！可以毫不夸张地说： 一百个人， 就有一百种 “语言” ， 一百个念头， 一百种思维方式、 游戏方式和说话方式，还有一百种聆听的方式、惊讶的方式，有一百种欢乐去歌唱和理解，有一百个世界去探索，有一百个世界去发现，有一百个世界去梦想正因为人与人之间存在着不一样，有了 “不一样的你我他” （板书： “你我他” ） ，我们的生活才会丰富多彩，我们的世界才会千姿百态！4师生朗诵小诗。老师在课前写了一段小诗，让我们一起来朗诵吧！大千世界，不一样的花朵，五颜六色；不一样的树叶，千姿百态，不一样的你我他，取长补短，不一样的国家，把世界装