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文档简介

1、第九单元水平测试 ( (时间:时间:6060分钟分钟 满分:满分:100100分分) ) 20202020 化学化学 九年级全一册九年级全一册 配人教版配人教版 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Cl35.5 K39 Fe56 Zn65 Ag108 一、选择题一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。 在每小题列出的四个选项中有一个是正确的,请将正 确答案写在题目后的括号内) 1. 将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形 成溶液的是( ) A. 醋 B. 蔗糖 C. 花生油 D.食盐 C C 2. 下列各组物质前一种是溶液,后一种是化合物的 是 ( ) A 酒精和

2、二氧化碳B 汽水和干冰 C 稀硫酸和液氧D 冰水混合物和铜 3. 下列混合物中的物质,不能称为溶质的是( ) A 碘酒中的碘 B 盐水中的盐 C 食醋中的醋 D 泥水中的泥 D B 4. 质量相等的蔗糖同时分别投入等量的水中,溶解最 慢的是( ) A 将蔗糖直接投入水中 B 将蔗糖研细后投入水中 C 将蔗糖投入水中后加热 D 将蔗糖投入水中并不断搅拌 5. 在70 时,73 g氯化铵饱和溶液中含有氯化铵23g, 则70 时氯化铵溶解度S的计算式错误的是( ) A B 6. 把t 时50 g 20%的KNO3溶液在恒温下蒸发掉 10 g水,有1 g KNO3固体析出,则KNO3在t 时的 溶解度

3、为( ) A10 g B22.5 g C25 g D30 g 7. 下列关于溶液的叙述,不正确的是( ) A. 汽水和蔗糖水都属于溶液 B. 物质的溶解度不一定都随温度升高而增大 C. 在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可 相互转化 D. 某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的 质量就是该物质的溶解度 D D 8. 要使某固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,一定 可行的方法( ) A. 升高温度 B. 降低温度 C. 增加溶质 D. 增加压强 9. 下列说法不正确的是( ) A用洗洁精洗去餐具上的油污,利用的是乳化原理 B气体的溶解度与温度和压强有关 C饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶

4、液一定是稀溶液 D汽油作溶剂可以除去衣物上的油污 C C 10. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图S9-1所 示。下列说法正确的是( ) A. 20 时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶 液的大 B. 将40 时甲的一定量饱和溶液 降温至20 ,溶液质量不变 C. 甲的溶解度大于乙的溶解度 D. 40 时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙, 同时降温至20 ,甲、乙溶液均为饱和溶液 D 11 如要将100 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶 液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需加 入水的质量为( ) A. 50 g B. 90 g C.100 g D. 200 g C 12.

5、取四份20 时一定质量的饱和硝酸钾溶液, 分别进行如下实验后,所得结论正确的是( ) A. 降温至10 时,硝酸钾的溶解度减小 B. 保持温度不变,加入10 g硝酸钾后,溶液中溶 质的质量分数增大 C. 保持温度不变,蒸发10 g水后,硝酸钾的溶解 度增大 D. 保持温度不变,蒸发10 g水后,溶液中溶质的 质量分数增大 A 13. t 时,将一定量NaNO3的不饱和溶液平均分 为三份,分别恒温蒸发出水的质量为10 g、20 g、 30 g,析出NaNO3晶体的质量依次为x g、y g、z g, 则x、y、z三者的关系为( ) A z=3x B z=2y-x C z=x+y D z=2x-y

6、B 14. 专家提示在新冠肺炎疫情防控中,84消毒液可 以使新冠病毒灭活。84消毒液有一定的刺激性与腐 蚀性,必须稀释以后才能使用。若用高浓度84消毒 液,配制一定溶质质量分数的稀84消毒液,下列描 述正确的是( ) A. 实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解 B. 量筒量取所需的水,注入盛有高浓度84消毒液 的烧杯中 C. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头 滴管 D. 量取84消毒液时仰视读数,会使配制的溶液溶 质量分数偏大 D 15 将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有 晶体析出,在此变化过程中溶液的浓度w与时间t的 关系正确的是 ( )C 二、填空题二、填空题(本大题包括2

7、小题,共15分) 16. (7分)下表为NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解 度,回答下列问题: (1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物 质是_。 NHNH4 4ClCl 温度温度/01020304050 NHNH4 4ClCl溶解度溶解度/g/g29.433.337.241.445.850.4 NaClNaCl溶解度溶解度/g/g35.735.836.036.336.637.0 (2)20 时,100 g水最多只能溶解NaCl_g, NaCl与NH4Cl溶解度相等的温度在_之间。 (3)向烧杯中加100 g水和50.0 g NH4Cl配成50 的溶液,再冷却到20 ,烧杯中析出固体

8、_g。 (4)20时,实验室需要配制50 g溶质质量分数为 4%的NaCl溶液,主要操作步骤是:计算、_、 量取、溶解。在溶解过程中用到玻璃棒,其作用是 _。在量取水的过程中,某 同学仰视读数,会使所配制的溶液中溶质质量分数 _(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 36.036.0 10102020 12.812.8 称量称量 搅拌,加快搅拌,加快NaClNaCl的溶解的溶解 偏小偏小 17. (8分)如图S9-3甲是a、b、c三种固体物质的溶 解度曲线,回答下列问题。 (1)A点对应的温度下,a、b、c三种物质的溶解度 的大小关系为_。 a=ba=bc c (2)将丙物质的不饱和溶液转变为饱和

9、溶液可采取 的方法_(写 出一种方法)。 (3)在30 时,向30 g a物质中加入50 g水,充分 溶解后所得溶液是_(填“饱和”或“不 饱和”)溶液,所得溶液质量为_g。 (4)若b中混有少量a,最好采用_(填 “降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯b。 (5)将30 时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到 10 ,则其溶质质量分数由大到小的关系是 _。 增加溶质增加溶质( (或升高温度或恒温蒸发溶剂)或升高温度或恒温蒸发溶剂) 饱和饱和 72.572.5 蒸发结晶蒸发结晶 b ba ac c (6)将100 g 10%的a溶液稀释到4%需加_g 水。 (7)如图乙所示,20 时,把试管放入

10、盛有X的饱 和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加 入5 mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中 出现浑浊,则X可能为a、b、c三种固体物质中的哪 一种?_。 150150 c c 三、实验题三、实验题(本大题包括2小题,共20分) 18. (10分)为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂 中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提 示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应) 【实验1】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验,根据实 验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。 实验步骤实验步骤实验操作图示实验操作图示实验操作及现象实验操作及现象 步骤1 振荡后静置: (1)A

11、试管中晶体全部溶解,溶液 呈_色;B试管中晶体 不溶解,汽油不变色 紫红紫红 实验步骤实验步骤实验操作图示实验操作图示实验操作及现象实验操作及现象 步骤2 将步骤1中A试管内溶液倒入B 试管中,振荡后静置: (2)B试管中观察到的现象为 _ _ 液体分层,上层无色,下层液体分层,上层无色,下层 为紫红色,无固体残留为紫红色,无固体残留 【实验2】碘在不同溶剂中的溶解实验,根据实验操 作图示回答相关问题。 实验操作图示实验实验操作图示实验结论或解释结论或解释 (3)由图乙所示现象可知: 碘_(填“不”“微” 或“易”)溶于水。 (4)图丙所示试管中液体分 层。上层紫红色溶液的名称 是_。说 明碘

12、在汽油中的溶解性比在 水中_(填“强” 或“弱”) 微微 碘的汽油溶液碘的汽油溶液 强强 【反思与应用】 (5)碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代 替,振荡后静置,最终所得液体_(填 “分层”或“不分层”); “从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的 一个重要步骤,其原理类似【实验2】中第二步操作, 工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这 种挥发性液体必须具备的条件是 _ _。 不分层不分层 与水不互溶,碘在这种液体中的溶解度远大于在与水不互溶,碘在这种液体中的溶解度远大于在 水中的溶解度水中的溶解度 19. (10分)同学们到实验室去进行“探究金属的性 质”实验。将锌粉和铁粉的

13、混合物加入到盛有一定 量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤 渣和浅绿色滤液。写出铁与硝酸银溶液反应的化学 方程式:_。 【发现问题】滤液中的溶质是什么? 【提出猜想】 猜想:溶质是Fe(NO3)2; 猜想:溶质由Zn(NO3)2、Fe(NO3)2组成; 猜想:_。 FeFe2AgNO2AgNO3 3=Fe(NO=Fe(NO3 3) )2 22Ag2Ag 溶质由溶质由Zn(NOZn(NO3 3) )2 2、Fe(NOFe(NO3 3) )2 2、AgNOAgNO3 3组成组成 猜想一定不成立,理由是_ _ _。 【实验探究】取滤液于试管中,插入铜片,观察到 铜片表面出现银白色物质。该反应

14、的化学方程式为 _。 【分析和结论】 (1)猜想_成立;若取滤渣于试管中,加 入稀盐酸,实验现象为_。 锌比铁活泼,锌会先锌比铁活泼,锌会先 与硝酸银与硝酸银反应生成硝酸锌,溶液中不可能没有反应生成硝酸锌,溶液中不可能没有 硝酸锌硝酸锌 CuCu2AgNO2AgNO3 3=Cu(NO=Cu(NO3 3) )2 22Ag2Ag 无明显变化无明显变化 (2)反应后所得滤渣质量_ (填“大 于”“等于”或“小于”)原锌粉和铁粉的混合物 质量。 【交流反思】判断反应后的混合物中含有哪些物质, 除了考虑生成物外,还需考虑_。 大于大于 反应物是否过量反应物是否过量 四、综合能力题四、综合能力题(本大题包

15、括1小题,共10分) 20. (10分)某同学配制50 g 6%氯化钠溶液,整个 操作过程如图S9-4所示,回答下列问题: (1)配制溶液的正确操作顺序为_(填序 号,下同),其中操作错误的是_。 (2)要配制此溶液,需用托盘天平称取氯化钠 _g。将天平调零后,分别在天平左右托盘 放上质量相同的纸片,先_,然 后_,至托盘天平恰好平衡。 (3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_(填 字母),需要量取水的体积是_,读数时 视线要与量筒内_保持水平。 A. 10 mL B. 25 mL C. 50 mL D. 100 mL (4)若用10%的氯化钠溶液稀释配制该溶液,需要 10%的氯化钠溶液_g。

16、 3.03.0 在右盘加在右盘加3 g3 g砝码砝码 往左盘加氯化钠固体往左盘加氯化钠固体 C C 47 mL47 mL 液体凹液面的最低处液体凹液面的最低处 3030 (5)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小, 可能的原因是_(填字母)。 A. 氯化钠固体不纯 B. 用生锈砝码称量 C. 装瓶时有少量溶液洒出 D. 溶解时烧杯内壁有水珠 ADAD 五、计算题五、计算题(本大题包括1小题,共10分) 21. (10分) 将50 g氯化钾样品(含有碳酸钾)加入 100 g盐酸中恰好完全反应,气体全部逸出,得到 147.8 g溶液。 (1)产生的气体质量为_g。 (2)计算反应后溶液中溶质的质量分数。(结果精确 到0.1%) 2.22.2 解:设样品中碳酸钾的质量为解:设样品中碳

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