2019-2020年幼儿园中班保育员专业能力考试试题试题及答案

1、2019-2020 年幼儿园中班保育员专业能力考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性3、桌椅、门把手的消

2、毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月4、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏5、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到6、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动第1页共11页C发挥集体的教育力量D共同娱乐7、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备8、幼儿

3、园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育9、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子10、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏11、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制12、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话13、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活

4、动D、特殊活动14、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭15、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒16、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点第2页共11页17、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天18、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱19、记录设备，材料和物品的使用情况主要

5、是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料20、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴

6、药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。21、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏22、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名23、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的24、恒牙的数量是()。第3页共11页A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3225、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。填空题（本题共22 小题，每题 1

7、分，共 20 分）1、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。2、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。3 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。4、玩具应摆放()，认真()，定期()，经常()。5、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。6、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。7、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。8、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况

8、，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、() 安排及活动( )，做好室外活动前的() 检查和材料准备工作。10、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。13、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。15、全日制幼儿园平均每班配

9、保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。第4页共11页17、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和() ；分析( ) ，存在问题的提出对工作的 ()。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ( )、()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼

10、儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。11、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（ ）保育员要

11、想与幼儿建立良好的师生关系， 在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、体弱儿童有哪几类？2、幼儿园的任务是？3、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第6页共

12、11页2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 A4、 C5、 C6、 C7、 B8、 C9、 A10、 B11、 C12、 A13、 C14、 C15、 B16、 A17、 D18、 B19、 C20、 D21、 C22、 D23、 A第8页共11页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，

13、共 20 分）1、答案：大脑皮层的发育、身高的增长2、答案：设备、环境3、良好的卫生习惯,生理特点4、答案：整齐、检查、清理、消毒5、安全，保护6、答案：警察、打电话7、 2岁半左右， 20六龄齿8、答案：干涉、观察、适时、适当9、答案：内容、时间、目标、设备10、答案：知识和经验、发展水平11、答案：晒太阳、吹吹风12、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替13、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡14、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、1,216、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议18、胸骨偏下方19、胸骨偏下方20、传染源、

14、传播途径、易感人群判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。2、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。3、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光

15、、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时， 体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.4、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净）。第10页共11页5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用

16、的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（ 3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力