2019-2020年度幼儿园保育员三级业务水平考试试题(附答案)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级业务水平考试试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化2、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D、 15分钟左右3、因为婴幼儿大脑皮层容易兴

2、奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力4、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力5、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点6、蒸汽消毒是用()进行的消毒。第1页共11页A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜7、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发

3、展迅速D.口语表达能力增强8、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光9、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋10、咽部异物的处理中， 最好用 ( ) 取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子11、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对13、婴幼儿的眼球是生理性远视，

4、5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视14、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶15、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。第2页共11页A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟16、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手17、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶18、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与

5、人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的19、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼20、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏21、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致22、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁23

6、、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月24、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓第3页共11页25、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。2、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ( )求救。3、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( ) 和生活场所的整洁和卫生。4、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的

7、恒牙叫()。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。7、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。8、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ) ，做到()。9、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。10、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。11、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路 ( )，消路 ()，不( )，做好 ()工作。12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是 ()。13、幼儿最好的睡眠姿势是 ()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有

8、()、 ()、（）。14、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。15、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。17、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。18、缺乏维生素A可患 ()。19、按计划为儿童进行预防接种是为了()。第4页共11页20、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）爱玩会玩、思维具体形象，

9、是大班幼儿比较突出的特点。2、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。3、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。4、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。5、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。6、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。7、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。8、（）煮沸消毒的时间是10分钟。9、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。10、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。11、（ ）造成幼儿口吃的原因除了

10、生理缺陷外， 还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。12、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。13、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。14、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。15、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？第5页共11页2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？3、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？4、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热5

11、、员在幼儿入厕时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第6页共11页2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 D4、 D5、 A6、 D7、 C8、 A9、 C10、 D11、 D12、 E13、 B14、 D15、 C16、 C17、 A18、 A19、 C20、 C21、 D22、 A23、 C第8页共11页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、胸骨偏下方2、答案

12、：警察、打电话3、个人4、 2岁半左右， 20 ，六龄齿5、答案：低处、湿毛巾6、身心健康，心理健康7、消毒水， 太阳底下晾晒8、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替9、科学、合理10、日光、空气和水11、答案：明、清、丢失、记录12、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒13、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡14、日光、空气和水15、答案：内容、时间、目标、设备16、一尺17、2,118、夜盲症19、预防某些传染病20、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、，改：正常为 36.5 37.4 5、6、7、8、9、10、1

13、1、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：第10页共11页（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。3、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。4、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。5、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）在活动中特