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文档简介
1、第七课 彩球的设计 一、教学内容与目标 1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。 2、用多种纸张完成彩球的制作。 3、通过对教材的研究和学习,提升分析、解决实际问题的水平,在合作学习中学会做人、学会作事。培养学生的空间想像水平和创造水平。提升学生对立体造型艺术美的感受水平。 二、教学的重点与难点 教学重点:了解彩球设计的基本方法和插接规律。 教学难点:研究一种或两种正多边形组成球体的规律。做出新颖、美观的彩球作品。 教学准备:教具:课件,剪子,圆规,直尺,划线笔,彩球数个,旧挂历纸,胶水等。学具: 剪子,圆规,直尺,划线笔,旧挂历纸,胶等。 教学过程 一、组织教学 二、导入新课 1、出示课件欣
2、赏彩球了解彩球在什么场合使用常用于节日或现代居室装饰,很受人们的喜爱。彩球的制作方法多种多样。 2、板书课题彩球的设计 三、新授 1、提问:这些彩球是由什么基本形组合而成的?基本形在外形、色彩、装饰上有哪些特点?彩球的什么地方吸引你?它是怎样组合的? 2、分析教材研究设计步骤与方法。 自主探究:每组桌面上都有一个已完成的彩球,请组长带领大家将彩球打开,分析一下再重新组合。研究讨论正多边形组成球体的规律。 一组:正三角形彩球作品。二组:正方形彩球作品。三组:正五边形彩球作品。四组:正四边形与正六边形组合的彩球作品。分析什么样的基本形适合制作彩球?开口处开在哪里最为合适? 3、欣赏书中作品。打开教材第1415页。 4、学生总结制作方法,教师演示部分制作的要点彩球设计与制作要点四、学生制作,教师指导作业提示: 以分工合作的方式,用卡纸设计多边形的基本外形,并实行复制和装饰美化,然后组合成彩球。 学生:组长负责,本组学生分工合作,共同完成作品。 学生制作,教师指导。(提醒学生用剪刀时注意安全)。 课堂作业总结; 1、指出作业中存有的问题。 2、表扬作业认真,效果好的同学 五、展示与评价 1、欣赏同学们的
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