小学教师远程教育.

1、养成良好的饮食习惯是我要好好吃教学内容体现的上位标准。（ ）（判断，3分） 对 错小学教师专业标准的科学性体现在标准符合教育学的两大基本原理：适应社会发展需要和适应个人身心发展需要。（ ）（判断，3分） 对 错充分挖掘本地资源让品社教学回归生活，有效地提高教学质量，提高学生素质。（ ）（判断，3分） 对 错讲课中老师要完全以学生的生活经验为切入点，在学习过程中，要以学生的眼光和思维角度去认识学习的内容，这样的学习符合课标精神。（ ）（判断，3分） 对 错减轻学生过重学业负担，需要社会、家庭、学校的共同努力。( )（判断，3分） 对 错品德与社会课程资源的开发和利用需要我们不断地探索和创新，从多

2、种渠道开发课程资源，把工作做得更细、更实。（ ）（判断，3分） 对 错教师传授给学生知识，最重要的目的就是帮助他们掌握课本的要求，考高分。（ ）（判断，3分） 对 错互联网思维是由于网络的资源、互动、个性化、分享、大数据分析等带来的新思维模式。（ ）（判断，3分） 对 错在低年级采用学生喜欢的游戏进行教学，可激发学生学习兴趣。（ ）（判断，3分） 对 错探究活动是这方水土这方田的主要教学方式。（ ）（判断，3分） 对 错关注教师专业发展的重点在研究教师的成长规律与特点，培养教师的职业兴趣、人格魅力与学识魅力，为教师提供进修学习的机会，充分调动教师的积极性，并关心教师的身心健康。（ ）（判断，3

3、分） 对 错教给学生追问的习惯比教授他们具体知识更重要。（ ）（判断，3分） 对 错老师在活动设计时要注意活动的实效性。（ ）（判断，3分） 对 错计算机只要安装了防毒、杀毒软件，上网浏览就不会感染病毒。（ ）（判断，3分） 对 错强化学生与电子白板的互动行为将互动白板作为他们的学习和认知工具。（ ）（判断，3分） 对 错最能使教学的针对性强、有效性高的是哪一项（ ）（单选，4分） 教师要具有较高的学历 教师具有多年的教学经历和教学经验 在学生的原有学习基础和教材要求之间架桥 学生具有较强的学习主动性和学习能力加强对学生的教育应以哪种理念为主（ ）（单选，4分） 以统一为主 以促进为主 以规范

4、为主 以发展为主下列哪项不是讲授教学法的特点（ ）（单选，4分） 教师主要是通过口头语言来讲授教学内容 学生的学习主体性及学习过程与方式不足 教师占用了较多的课堂教学时间和空间 要求学生在短时间内掌握大量知识、实现教师规定的学习目标下列哪一项内容的出现使我们的传统德育受到了冲击（ ）（单选，4分） 报纸 书籍 网络 电视以下哪一种学生的学习方式获得的是直接知识（ ）（单选，4分） 书中学 玩中学 意外学 做中学下列哪一项不属于信息化的学习方式（ ）（单选，4分） 资源利用的学习 自主发现的学习 课堂灌输的学习 实践创造的学习“讲”对老师来说都至关重要，教师对学生知识的传授主要通过哪一项内容来完

5、成（ ）（单选，4分） 肢体动作 眼神交流 语言信息 网络交流以下哪一项不是“课程标准”规定的我们教学的方面（ ）（单选，4分） 教师的学历水平 教什么，怎样教 教到什么程度 达到哪些基本要求“在人的心理深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”这段话出自哪位著名教育家之口（ ）（单选，4分） 陶行知 晏阳初 苏霍姆林斯基 亚米契斯新课程的“新”在于“理念新”，以下哪一项是这个新理念的内容（ ）（单选，4分） 以教师成名为本 以学生发展为本 以教材更新为本 以教法创新为本综合实践活动可以从哪些问题直接切入（ ）（多选，5分

6、） 从自然科学中的问题 从社会生活中的问题 从学生现实生活的问题 从有争议的复杂理论问题信息技术对教师专业发展有哪些作用（ ）（多选，5分） 促进教师反思性学习 支持学习过程的交互 支持学习资源的共享 支持自主、合作研究学校应当加强学生的道德、法制教育，教育学生应具有哪些品质（ ）（多选，5分） 学会学习 会关心他人 有社会责任感 竞争意识，事事都超人一等 10江苏大学教师教育学院2017年非全日制教育硕士研究生招生简章一、培养方式 非全日制研究生是相对于全日制研究生而言的一种培养方式，研究生报考前须征得单位同意并在录取前与单位签订定向协议，进行学习。非全日制研究生在学校规定的修业年限（可适当

7、延长）内，以非脱产、集中授课等灵活形式学习。 二、招生计划 2017年我院非全日制教育硕士研究生招收总计划数暂定为24名，录取时，将根据国家下达计划数和生源情况作相应调整。三、报考条件 （一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1. 中华人民共和国公民。 2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3. 身体健康状况按普通高等学校招生体检工作指导意见执行。 4. 考生的学业水平必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家

8、承认的本科毕业证书。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且近三年取得的全国大学生英语四级（CET-4）成绩425分，并修完本科相应专业主干课程8门以上（提供由学校教务部门出具的课程学习证明及成绩单）的人员。 （4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 （二）教育管理专业报考人员，须符合下列条件： 1.符合报考条件（一）中第1、2、3项要求； 2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达

9、到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 四、报名报名包括网上报名和现场确认两个阶段。具体规定请参见研究生招生信息网（）报名时请注意以下几点：（一） 报考非全日制教育硕士的专业为“教育”（045100）。（二） 现场确认：所有考生均须到报考点现场确认网报信息，并按要求完成确认手续。报考教育硕士专业学位考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。（三） 考生登记：现场报名确认后，请到三江楼1811室进行考生登记，以便做好后续考生服务工作。 五、考生报考资格审查（略） 六、初试 （一）初试日期和时间：2016年12月24日

10、至12月25日，考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30，下午14:00-17:00，超过3小时的考试科目在12月26日进行。 12月24日上午 思想政治理论 12月24日下午 外国语二 12月25日上午 教育综合 12月25日下午 业务课二 （二）初试地点：考生在网报时选定的报考点参加考试。（三）初试科目： 全国统考：思想政治理论、外国语、两门业务课（考试时间均为3小时，思想政治理论、外国语满分各为100分，两门业务课满分各为150分。其中思想政治理论、英语(二)为全国统一命题，业务课为本校自主命题。 七、复试（略） 八、录取 符合我校报考条件的考生，初试成绩达到规定的基本要求，经复试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，在招生计划内择优录取。拟录取的定向就业硕士研究生，须在录取前签订定向培养协议书；录取考生于2017年秋季入学，报到时须根据我校新生入学须知要求携带本人录取通知书和毕业证书等原件。 九、有关政策 （一）教育硕士学费为30000元，学费标准最终以省物价局备案为准，分学年计收。 （二）教育硕士基本学制为2年。 （三）非全日制教育硕士录取后不享受国家和学校规定的奖助学金。 十、其他说明 （一）硕士研究生入学考试初试科目考试大纲及样题可从我校研究生招生信息网下载，仅供参考。 （二）有关研究生招