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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园保育员四级专业能力考试试题C卷 附答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师
2、聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则第1页共12页C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量7、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患
3、儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时
4、发泄所致11、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。第2页共12页A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出
5、汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月19、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼
6、儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占第3页共12页优势24、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。2、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。3、幼儿园小班的人数应是()人 ;
7、中班 ();大班 ()。4、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。6、幼儿园常用的通风方式有()和()。7、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。8、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。9、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。10、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。11、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在
8、()左右。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。第4页共12页14、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。15、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。16、保育员应通过 ( )和 () 了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 ( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、 ()。18、教职工仪表要整洁,( )、 ( )和给儿童开饭前用 ()
9、洗手。19、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。2、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。3、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。4、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。5、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿
10、。6、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。7、()未成年人是指未满18周岁的公民。8、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。9、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。10、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。11、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。第5页共12页12、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。13、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。14、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。15、()保育员要
11、教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员职业守则?2、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?4、晨间检查的一般方法是什么?5、幼儿误服有毒物质时的处理方法?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 C3、 B4、 A5、 C6、 B7、 B8、 D9、 E10、 D11、
12、 C12、 A13、 B14、 D15、 C16、 A17、 C18、 C19、 A20、 D21、 D22、 C23、 D第8页共12页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、胸骨偏下方2、身心健康,心理健康3、25,30人 ,35人4、答案:游戏、生动直观、想象、针对性5、答案:纪律、卫生6、答案:自然通风、人工通风7、各种甜食8、专人专用,每天9、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康10、答案: 3 75; 71 2511、一尺12、 3个半13、 1: 20014、日光、空气和水15、保育16、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药17、协调性
13、、灵活性18、饭前,便后,肥皂水19、答案: 15 30;10 1520、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作2、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识
14、物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。第10页共12页3、答:( 1)情绪情感的社会化; ( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。4、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中
15、毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。紧急救助方法: . 让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲 15分钟左右。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;( 2)允许孩子犯错误;( 3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师
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