2019-2020年度幼儿园保育员三级专业能力考试试题

1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级专业能力考试试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很稳定D 、易变化2、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯

2、3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力4、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事5、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬第1页共12页C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。6、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性7、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的(

3、)。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感8、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展9、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为10、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风11、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对12、在触

4、电的处理中， ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、 立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源13、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃第2页共12页E、以上都对14、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势15、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁16、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 .

5、 语言游戏17、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜18、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天19、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒20、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方21、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名22、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、

6、婴幼儿心理特点23、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()第3页共12页A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对24、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容25、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应 ( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是 ()。3、用幼儿感兴趣

7、的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。7、保育员在进餐中不能 ( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。9、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班 ()。11、幼儿园应重视幼

8、儿体格锻炼，充分利用 ( )、()、水等自然因素， 开展户外活动。12、缺乏维生素 A可患（）。13、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。14、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。第4页共12页15、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。16、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。17、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。18、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。19、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种

9、方式。20、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。8、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。9、（）幼儿

10、教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。10、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视， 随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。第5页共12页15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾好

11、幼儿睡眠的三条标志是什么？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？4、谈一谈幼儿园保育？5、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第6页共12页2、幼儿发生骨折时应如何处理？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 A4、 A5、 D6、 C7、 A8、 D9、 A10、 D11、 D12、 D13、 E14、 D15、 C16、 C17、 D1

12、8、 C19、 D20、 C21、 A22、 B23、 D第8页共12页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、科学、合理2、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒3、协调性,灵活性4、漱口 ,刷牙5、答案：低处、湿毛巾6、1,27、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天8、答案：晒太阳、吹吹风9、消毒水，太阳底下晾晒10、25,30人 ,35人11、日光、空气12、夜盲症13、饭前 ,便后14、答案：自然通风、人工通风15、细嚼慢咽,食物16、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡17、答案：更换、20 30、过早、污染18、专人专用,每天19、开窗通风，

13、紫外线灯照射20、答案：隔离、3判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。2、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3

14、）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。第10页共12页3、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-

15、6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。5、答：1保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温 38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。（ 2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。（ 3）在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。（ 4）应该把户外