学校工作目标责任书

1、学校工作目标责任书一、指导思想对制度不严，管理不善，措施不力，责任心不强，方法 不当，造成学生伤害事故发生或逃学出走等事件的，直接责 任人除参照上级指示精神处理外，扣除并直至取消全年岗位 奖励和工资津贴。各村干部安全生产工作的履职情况作为工作实绩考核 的内容。 考核实行“季度自查、阶段督查、年终考核”和 方式进行。对执行不力、发生重特大安全生产事故的村年终 考核给予一票否决。为了进一步加强学校德育管理工作，优化育人环境，全 面推进学校德育管理责任的落实，增强德育管理人员的责 任，遏制重、特大事故的发生，确保德育管理安全稳定，根 据上级部门建立安全责任制的要求，特制定20XX学年实验小学德育管理

2、工作目标责任书。（三）各科室、年级组要通过主题班队会、家长学校、博 客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度，提高 师生和家长的参与度与知晓度。二、责任对象少先队辅导员为第一责任人，班主任及相关教师为责任人。二、责任目标值班人员严格按照职责要求，按时到岗，认真负责，加 强巡逻。不发生校外人员滋扰学校、财产失窃等责任事故。1. 少先队辅导员全面负责德育管理及分工，抓好德育活 动，健全德育网络。2. 加强师德、师风建设，禁止体罚学生和变相体罚学生 等现象发生。落实政教管理各项计划， 扎实开展好生动德育、 鲜活德育活动，如爱心工程、学生心理咨询等，创建学校特 色德育体系。3. 抓好学生养成教育

3、，营造良好的育人环境。做到校园整洁、仪表规范、纪律严明、校风优良。使校园内充满青春 活力，学生积极向上，培养良好的道德品质；充分依靠党支部，发挥少先队.班委会的管理职能，开辟多种途径对学生进行管理、教育，使学生得到全面发展。4. 抓好班主任队伍建设。定期召开班主任会议，发现并 弘扬先进的班级管理方法，总结和纠正管理中的不足，使班 级管理井然有序，各有特色。5. 高度重视健康教育工作，增强学生健康卫生意识，养 成良好卫生习惯；建立校园安全突发事件应急预案，落实多 项应急措施。6. 加强出入和门卫管理，禁止无关人员和机动车辆进入 校园；少先队每天有人员值日，严防学生违纪违规现象的发 生，保障校内学

4、生的安全，整治校园周边环境，清除校外青 年对学生的搔扰；争创区、市、省级安全文明校园。在施工建设、器材设备搬运、校园绿化美化、供水、供 电、防火等基础设施的检查维修过程中，严格遵守安全操作 规程，确保不发生安全事故。7. 配合后勤，加强消防、消毒和对教室、食堂及校园内活动设施安全隐患的排查，抓好“安全生产教育月”、“119消防安全宣传日”等系列宣传教育活动，提高师生在紧急情 况下的避险自救能力；楼道要保持畅通，课间操、放学、大型集会等楼道拥挤时间，有专人负责疏通。8. 建立安全卫生工作责任网络，层层签订安全工作责任状。将安全工作落实到人。9.发生重大安全事故及时上报，并积极主动配合作好妥善处理

5、工作。全体党员、干部要结合实际，在学校党建工作领导小组 领导下，统一思想和认识，认真落实党建工作责任制，结合 “创先争优”活动，充分发挥党员的先锋模范作用，为实现 学校的可持续发展奠定组织基础。四、责任追究1、学校校园安全卫生工作实行责任追究制度。2、校园发生安全事故，首先追究主管副校长和少先队 辅导员的责任，同时追究相关责任人的责任。对造成重大财 产损失和师生伤亡的恶性事件，将视其情节轻重给予党纪、政纪处分，情节特别严重的依法追究刑事责任。3、重大责任事故及时汇报后，主管部门应迅速作出反 应，并采取果断处理措施，如因处理不及时造成严重后果的， 应追究主管部门和经办人的责任。历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的突破，社 会影响力有了很大的提高.特别是完善的教师值日岗位责任 制的