加强高校体育社团建设的重要意义

1、加强高校体育社团建设的重要意义摘要：随着素质教育的全面推进和教育体制的进一步改革，高校学生社团在校园中异军突起，已成为校园文化的重要组成部分和课堂教育的延伸。体育社团以其固有的特点，多重的功效，在高校全面推进素质教育中发挥着举足轻重的作用。本文从高校体育社团的概述入手，从它的特征、意义及发展现状等方面对体育社团的建设进行了论述，并对高校体育社团今后的发展提出了对策和建议。关键词：素质；体育社团；改革；目 录前言21、高校体育社团概述21.1高校体育社团的涵义21.2高校体育社团的特点22、建设高校体育社团的意义32.1培养大学生的体育意识32.2提高大学生的社会实践能力32.3增强大学生心理健

2、康42.4提升大学生创新意识42.5丰富大学生精神生活促进校园文化建设43、发展中存在的问题及发展对策53.1管理不规范，精品社团少53.2社团活动内容单一，质量低53.3社团活动经费来源少，不能提高活动质量与次数54、促进高校学生体育社团发展的对策54.1推动社团品牌化发展54.2加强学校对体育社团的重视64.3社团应争取政策支持，加大社会化进程64.4运用激励机制提高指导老师、社团负责人的工作积极性65、结语：6参考文献:6前言：高校体育社团作为高校课外教育的一种重要形式，源于社团中各成员之间具有相同的兴趣与爱好，他们愿意为共同的理念与需要而努力工作，是自由、自发与自主相结合的团体。作为高

3、校校园文化建设的一种重要形式，高校体育社团与其他形式和内容的体育教育密切配合，对大学生的全面素质发展和身心健康起到积极促进作用的同时又能协助学校共同完成高校课外教育的任务，因此它已经成为当前实现学校教育目的的一个重要途径。1、高校体育社团概述1.1高校体育社团的涵义社团一词，在英语中表述为“community”，即社会群体。1988年，我国颁布的社会团体登记管理条例中，首次以法律条例的形式定义了社团，是指公民自愿组成的，为实现成员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。高校体育社团是大学校园中最活跃的学生社团，是高校学生社团的重要组成部分，也是高校学生课外体育锻炼的主要组织，对丰富大学

4、生业余文化生活起到了重要作用。1.2高校体育社团的特点（1）自愿性和相对独立性 高校学生体育社团是高校学生社团的组成部分，它既具备自身独有的特色和魅力，同时也具有同其它社团相同的基本属性。高校学生体育社团是在学生自愿、互利的基础上建立起来的，社团章程由社团成员共同制定和修改。社团在管理与运作方式上以学生自愿参与为主，活动经费主要由社团成员自筹、学校也有一些小额拨款，这些拨款主要来源于社团成员所交纳的各种会费及社会赞助。虽然在很多高校中体育社团组织是由学校团委牵头创建的，并接受它的管理和资助，但是从总体上来说高校学生体育社团是由大学生依据兴趣爱好自愿组成的非正式团体，它是相对独立的组织系统，并不

5、隶属于高校团委或学生会。因此来说，它最主要的特点就是自愿性和相对独立性。 （2）非赢利性 高校学生体育社团是一种不以赢利为目的的组织，它以互益为宗旨。成员加入体育社团的目的就是为了满足自身对体育的深厚兴趣和爱好，它根据成员利益的需求相聚而成。社团在运作过程中为了自身的生存和发展可以进行适当的收费，但是绝不会在组织管理者之间进行利益分配。另外，体育社团又不同于学生创业团队和学生勤工俭学组织，学生创业团队的生成和组织方式是多种多样的，但其最终目的都是创造价值并获得回报。而学生勤工俭学组织是学生通过勤工的方式来获取酬劳从而达到帮助自己完成学业的目的，组织与成员之间的关系是提供劳动和给付报酬的交换关系

6、。 （3）管理上的官民两重性 高校学生体育社团是以大学生为主体的公民社会组织，具有自愿性和相对独立性。但在实际运作过程中，行政部门也给予适当的干预。就当前国内高校体育社团的整体情况而言，尽管社团的种类繁多，但发展情况并不均衡，一些影响程度较低的运动项目未得到普及。因此，高校团委、学生会或团学组织要担负起宏观调控的重任。与此同时，高校学生体育社团的活动经费、办公条件、场地设施、专业指导人员也都离不开学校行政部门的管理与支持。2、建设高校体育社团的意义2.1培养大学生的体育意识 新时期高校体育教学改革的中心就是培养大学生的运动兴趣和热爱运动的习惯。体育社团组织活动的最显著特征就是主动性和自愿性，社

7、团成员都是基于对某项体育项目的极大兴趣而自主参与进去的，它完全摒弃了传统体育课教学中出现的学生被动参与现象，随着在社团里积极参与、主动学习机会的不断增多，学生们们的运动技术和能力都得到很大提高，也能切身体会到体育运动的价值所在，从而对这一运动项目逐步从感性认识升华到理性认识，由最初单纯的兴趣转化为对某项运动深刻而全面的了解，并形成自身固有的价值观和行为方式，把参加体育运动作为自己生活中的一个重要组成部分，从而逐步养成一种良好的体育运动习惯。2.2提高大学生的社会实践能力在高校体育社团中，对内的组织管理工作和对外各方面的联络工作都是由学生自己负责完成的，教师只是在学生遇到问题时作适当的指导。丰富

8、的社团活动不仅使学生的工作能力得到提高与锻炼，同时也需要他们与社会进行广泛的交流。学生们走出校门通过与各有关方面联系来组织比赛，开展体育知识竞赛以及各种形式的辩论赛，还可以请体育名人来校园进行讲座或座谈，组织社团成员观摩高水平的体育竞赛等。对大学生来说尤其具有挑战性的是筹集社团活动资金的问题，这些都给大学生创造了一个接触社会、了解社会的机会，有助于学生们拓宽自己的知识面，加深对社会的了解。在进行这些活动时，他们或许会成功或许会失败，但不论成功与失败对他们的知识水平和能力的提高都是一个促进，他们在行动中思考、在交流中反馈、在挫折中重新努力尝试，社会交往中的实践能力不断经受考验，自身的社会适应性和

9、生存能力得以很好地提高，为自己今后走上社会打下良好的基础。2.3增强大学生心理健康体育社团为大学生们弥补自身发展中存在的不足和缺陷，不断寻求自我发展和自我完善提供了广泛的、多边的交往平台，培养了他们积极向上的审美情趣和奋发团结的团队精神。同时，由于体育社团活动聚集方式上的灵活性，使得它可以经常性的举办一些活动，因此许多同学课余时间在这里找到了归属感，在与其他同学交流的过程中取得认同感，在集体的互相促进中增强了责任感和荣誉感。2.4提升大学生创新意识创新意识的不断增强和创新能力的不断提高是体育社团长久保持活力的根本保证。一个健康向上的社团组织从创建到发展的过程与一个职业化的俱乐部从创建到成功运作

10、的过程极其相似，都需要经过周密策划，精心安排和大力宣传，只有这样才能不断地取得发展和完善自身。这些工作，对社团中的每一名成员来说，都是一种从未经历过的全新挑战，因此需要他们摆脱旧的思维模式，积极参与其中，同时不断摸索和创新。因此在高校体育社团的创建和运作中，大学生们的创新意识和创新能力将得到不断培养和提高。2.5丰富大学生精神生活促进校园文化建设新时期的九零后大学生们对社会中的时尚元素极为敏感，渗透到大学校园里的各种时尚元素大多数是积极向上的，但也不排除有消极与不健康的。把大学生吸引到积极向上的文体活动中来，不仅是他们自身发展的客观要求，也是精神文明建设的一个重要方面。高校中各种形式和类别的体

11、育社团，不仅对推动高校群众性体育活动的深入开展起到了积极作用，也极大地丰富了大学生们的精神文化生活。这些健康向上的社团组织通过自己一段时间以来的活动成果，吸引了一大批学生积极参加，他们牢牢占领了大学校园文化这块阵地，大学生们已自觉地成为了校园文化建设中的积极参与者和实践者，即丰富了他们的精神文化生活，也推动了校园精神文明建设的发展。3、发展中存在的问题及发展对策3.1管理不规范，精品社团少 由于缺乏有经验的组织者，当前高校中很多体育社团的负责人对社团建设较茫然，许多社团只继承了学长们留下的名号，实际工作缺乏继承更不用说创新，而且在高校中成规模的品牌社团很少，一般的社团规模都在二三十人左右。3.

12、2社团活动内容单一，质量低 缺乏有社团管理经验的老师对社团发展进行具体指导，同时社团成员因业务水平和工作视野的局限性，活动内容单一，活动质量不高，这在很大程度上制约了社团的长足发展。3.3社团活动经费来源少，不能提高活动质量与次数 活动经费不足是制约社团正常工作开展及活动质量提高的最大障碍，社团活动经费由学校拨款的额度非常有限，仅靠会费又不足以解决问题，因此要充分利用社会中的力量来开展社团活动。 4、促进高校学生体育社团发展的对策 4.1推动社团品牌化发展 加强我国高校间社团管理经验的交流，结合本校实际，健全高校社团管理制度、优化管理模式、使社团管理规范化、活动经常化、发展品牌化。 4.2加强

13、学校对体育社团的重视 各高校应对学生体育社团予以重视，适当的增加划拨活动经费的额度，兴建活动场地和开放体育场馆，为学生们的社团活动提供必要的物质支持。4.3社团应争取政策支持，加大社会化进程 各体育社团要紧密结合实际，吸收社会资源，增强社会经验，争取必要的活动经费，同时也加大社团的社会化进程。4.4适当激励，提高指导老师、社团负责人的工作积极性 建立相应的奖励机制鼓励有经验的老师对体育社团的建设予以指导。体育社团作为一个独立的学生组织，一般归院团委管理，挂靠于校团委，即处于一个两级都能管也都不认真管的位置，如果再加上活动经费不充足，那么发展必定会受到影响，因此要鼓励有经验的老师予以适当指导，同

14、时通过扩大社团的影响力来提高社团的地位。5、结语：高校学生体育社团是在高校专业性、学术性的背景下，为适应广大学生生活体育化的趋势而成立的非正式性群体，是有着既定目标和规范的“互益性组织”，它在促进大学生自身发展、加强高校体育工作和校园文化建设、推动社会体育文化建设等层面上发挥了积极的作用，为我国高校校园文化建设起到了强有力的推动作用。参考文献:1王向东,李梦义,马宝玲,茹洪利.大学生自发体育社团的现状及管理J.山东体育学院学报, 2001,(4):73-74. 2刘明明.高校体育社团现状分析及发展趋势J.渝西学院学报(自然科学版),2004,3(3):83-85. 3李霞.高校体育社团在构建群众性多元化服务体系中的功能J.山东体育科技,2004, (4):71-73. 4闻扬,杜力萍.体育社团在课外体育