实习建议-新版

1、收集了一些对实习建议，整理了一下，相信对大家都会有用。一、主动1. 要积极主动的去抓住学习机会；2. 不要把自己当做实习生，要想着自己就是住院医生。时时想着如果让我独立处理我怎么做？主动去思考，而不是被动的干活。3. 每天早上一定提前半小时了解病人的情况；4. 用心去 泡 。病情的变化并不是在查房或值班的时候出现，很多是在你下班的时候突然出现。所以我建议，即使不值班最好也在病房呆到11pm 。5. 将前一天的化验结果和一些别的检查结果迅速看一遍，注意异常的地方，自己动脑子思考，培养自己的思维能力。6. 晚上不要去教室，更不要去网吧，就呆在病房里，没事时看书，有情况时就跟着值班老师去看，处理急诊

2、情况的能力不是一朝一夕可以学成的，需要长时间的积累；7. 珍惜把握每次学习和锻炼机会（你自己不争取，别人也不会帮你争取）；8. 自己管的病人总是有限的，因此要多多注意其他组的病人，一但遇上了自己没见过的病一定要去亲自问一遍病史，做一次体检，看一遍病历！实习时间有限，但如果肯用心的话，大多数的病种还是都能见到的，尤其是在教学医院。9. 你是本科生也好，是七年制学生也好，在实习中都应试着看一些文献，写一些文章，就当是练笔也好。如能遇上罕见病例，一定要自己试着写一篇病例报导，能不能发都无所谓，关键是要学会自己写东西！二、谦虚1尊重你身边的所有的人，正确定位自己，不要高不成低不就！2所有人都是老师；3

3、要从最基本的东西学起；4虚心向所有的人学习，哪怕他是个学历不太高的技术员、护士，都有他们来源于工作方面的经验；都有值得我们学习的地方；遇到德高望重的老教授，那就更不应该放过，其可影响你一生；5无论实习什么科，请坚信在你今后的工作中都会起到作用，不要因为目前用不到而轻视。6无论是上级大夫还是护士都要尊重，护工也一样。7无论多不喜欢某大夫的人品，也要向他学习他的医术。8要谦虚，做到不懂就问，但是不要在带教老师或其他老师忙的时候问！不要碰到芝麻大的小事就问老师；9带教老师也是普通人，他不可能什么都会，也不可能什么时候都愿意回答你的问题。聪明的学生应该会判断什么时候可以问老师问题，什么时候提问该结束。

4、三、有备1、任何事情都预先做好准备工作；2尽快熟悉和实验新的工作环境和岗位；3实习之前一定要学好理论, 有的放矢 ,不要盲目实习, 事倍功半；4首先要有扎实的理论功底，尤其在主任查房时一定要有所准备，要知道老大的一句表扬可以使人信心大增。5不要花过多的时间在办公室看书, 多在病区转,多花一些时间去观察病情,往往会有意外收获 . 看书尽可能放在下班空闲时间；6书不能丢，每天温习当天所见到的病种；7多锻炼身体,保持充沛精力；8英语不能放弃。四、日记1随时笔记，每天整理。2每天记下自己的实习日记，把不太懂的和需要自己特别注意的记下来！也可把老师的真知灼见记下！相信会是你一笔不小的财富！3一定记得记笔

5、记，这实在是太重要了。就我而言，准备了几个本子，标上比如：临床疑问记录本 ， 手术心得与体会纪录本，课题研究 ， 病人治疗方案记录本等；4从病人中来，到书本中去，再回到病人中，再自己总结。这是实习时临床和书本的关系5时刻记着一句老前辈的教导：书本是按照疾病写的，可疾病不是按照书本得的！五、诚信1认真作好自己应该做的事情;2要小心仔细，要在老师的授权或带领下干活，不要自做主张！3老师叫做事动作一定要快；4无论有多累，多压抑，都不要在科室、病房抱怨。5注意你的一言一行，没有老师的许可，不要轻易和病人谈论有关他的病情。有时你的一句错误的言语，会让老师不得不与病人解释半天。千万不要当众议论老师的诊断和治疗方案。6多做而少说,提问除外；7永远不要介入医生的矛盾之中；8不要迟到早退，有事一定请假，不要不打招呼。9在学会做医生之前，首先要学会做人；六、自信1自己是最好的；2病人进院时你要像个模样，问病史要有招式，别让外行人都觉得你没个头绪。这些你可以在学校时就搞得很好了，要不然进入医院后也要尽快学精！3要注意形象，千万不要穿白大衣外挎大书包；4独立思考。在对一个病人进行诊断时，特别是病例讨论时，大多数实习生埋头苦记，轻信上级医生的意见，没有自己的思考。这样对培养自己独立思考的能力没有益处，况且上级医生甚至教授的意见不