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1、精品文档适合朗诵的校园文章-word文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删c 您的努力学习是为了更美好的未来!适合朗诵的校园文章:校园-我最爱的地方有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林, 有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平 凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名, 但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。我爱校园,爱校园的景。清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周, 好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死 之意。四个花坛分布在学校四周
2、,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳, 红的,白的,粉的 五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选 美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱 美一样,都争着要当护花使者。晴天的校园美,雨天的校园更美。一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐, 沐浴在雨中,一朵朵争奇 斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。 一颗颗珍珠似的雨点 接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站 在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙胧,一切都那么缥缈。 远处的景物处在蒙胧的世界中,好似仙山楼阁,给人远
3、离俗世之感。爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交 织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了 一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声, 露出的纯真的 笑脸,亦成为了学校的独特的景观。学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又 一代人的恩人。从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女, 从那个幼 稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头 片子到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐 ?爱校园,爱校园的景,爱校园的人,更爱校园对一代又一代人的 恩情,万语千言道不尽对校园的爱,只
4、能说一句:校园,我爱你!适合朗诵的校园文章:校园的景色校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏, 跳着优美的舞蹈 一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。 小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿 得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一 层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐 在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一 样为我们挡住阳光。秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。 有金黄色,
5、墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘 气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了 !冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气 对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下 课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。适合朗诵的校园文章:九月的校园九月伴随着开学的长风,来到了人间大地。九月的校园也迎来了开学的孩子们, 有对这个校园 已经很熟悉的大孩子们,也有刚刚成为小学的一员,对这里的一切都 感到很陌生的小孩子。九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友,面对陌生的校园, 陌生的老师
6、,好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物 指指点点。下课时,隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语。在我眼里, 他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去。但高年级同学的样子 就完全不同了,在五、六年级的教室里,只能听见朗朗的书声九月的校园是美丽的。九月,是盛夏的最后一缕热情,也是秋日 的第一次秋风、秋雨。操场边上,围上了木栏,摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花,还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的 满天星。看,一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞,啊,原来是刚上学 不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑。九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣 欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草, 我们才是最有生机的。 红色的跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上, 同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让 我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂, 在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我 又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知
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