粤教版初二政治知识点总结(三)doc

1、粤教版初二政治知识点总结 （三）第三单元相处有方3.1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）

2、还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 6、如何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自已认为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：

3、1）培养宽容精神需要正确认识自己。2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质的体现，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大 开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：

4、发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人 （赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和 社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社 会的进步。竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生

5、忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境

6、、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。6、如

7、何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自己认为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：1）培养宽容精神需要正确认识自己。 2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质的体现，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的

8、秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大 开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人 （赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和 社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得

9、到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社会的进步。竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成

10、为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的

11、多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 6、如何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自已的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自已认为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：1）培养宽容精神需要正确认识自己。 2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质的体现，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣

12、赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大 开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人（赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法

13、。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社 会的进步。竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？201

14、9-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）还要做到善解人意

15、的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 6、如何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自已认为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：1）培养宽容精神

16、需要正确认识自己。 2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质的体现，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大 开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态

17、美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人（赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和 社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社 会的进步。竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为

18、了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，

19、从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 第9页/总共22页人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人 （赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和 社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社 会的进步。竞争有消极

20、影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、

21、什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、

22、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 6、如何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自已认为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：1）培养宽容精神需要正确认识自己。2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质的体现，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一

23、颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大 开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人（赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和

24、社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社 会的进步。竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个

25、人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容

26、 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 6、如何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自已认为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：1）培养宽容精神需要正确认识自己。 2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质

27、的体现，4）培养宽容精神要学会把握自己的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大 开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人 （赞美应注意什么）？答

28、：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和 社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社 会的进步。竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个

29、人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。

30、2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 6、如何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自已认

31、为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：1）培养宽容精神需要正确认识自己。2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质的体现，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大

32、开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人 （赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和 社会进步有何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社 会的进步。竞争有消极影响：它使获

33、胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人 们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会 变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。2、 什么是理解他

34、人（理解的含义）？答：理解他人就是超越狭隘的 个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和 想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。3、怎样做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。 3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心 领会。4）还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主 动理解他人。4、什么是宽容？答：宽容就是以一种谅解和包容 的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性 格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共 处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的， 不是盲目的。）5、宽容有什么作

35、用（意义）：答：宽容，是一种 美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。6、如何正确理解宽容？答；宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自己认为正确的, 同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。7、 怎样培养宽容精神？答：1）培养宽容精神需要正确认识自己。 2）培养宽容精神需要不断求知。3）培养宽容精神是良好修养和 高贵气质的体现，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。3. 2 欣赏与赞美1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？答：欣赏他人 就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优 美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的

36、心，你就会拥有一双懂 得欣赏的慧眼。2、学会欣赏有何意义？答：欣赏和赞美是使自 已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体 现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大 开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。3、怎样欣赏别 人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性 格美和深刻美，通过微笑和语言来表达4、我们应如何赞美他人 （赞美应注意什么）？答：1）我们应积极地赞美别人，真诚的 赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一 种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。3. 3竞争与合作1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和 社会进步有

37、何作用）答：竞争有积极作用：竞争是前进的动力， 能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施 展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社会的进步。竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使 失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和 焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格 的事情。2、如何理解竞争是前进的动力。答：1）竞争是个人前 进的动力。2）竞争是集体前进的动力。3）竞争是国家社会发展 的动力。3、把压力为动力需要哪些条件？2019-01-28第三单元相处有方3. 1理解与宽容1、人们之间为什么需要理解？答：1）每个人都是存在千差万 别的独特的个体。2）社会是由千差万别