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文档简介

1、第二部分 期末复习 第第6363课时课时 期末梳理(期末梳理(1 1)三角三角 形形 考点一考点一: 三角形的边三角形的边 【例1】下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A. 3,4,8 B. 5,6,11 C. 6,6,6 D. 9,9,19 【例2】一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的 周长为( ) A. 7 B. 9 C. 12 D. 9 或 12 考点突破考点突破 C C 考点二考点二: 三角形的高、中线与角平分线三角形的高、中线与角平分线 【例3】下列各图中,正确画出ABC中AC边上的高 的是( ) 【例4】AD是ABC的中线. ABD的周长比ADC的 周长大4,则AB与A

2、C的差为_. D 4 考点三考点三: 三角形的内角三角形的内角 【例5】如图2-63-2,AD是ABC边BC上的高,BE平 分ABC交AD于点E,若C=60,BED=70. 求 ABC和BAC的度数. 解:解:AD是是ABC的高,的高,ADB=90. BED=70, DBE=90-BED=20. BE平分平分ABC,ABC=2DBE=40. 又又BAC+ABC+C=180,C=60, BAC=180-ABC-C=80. 考点四考点四: 三角形的外角三角形的外角 【例6】将一副常规的三角板按如图2-63-4所示的方式 放置,则图中AOB的度数为_.105 【例7】如图2-63-6,BD是ABC的

3、角平分线,已知 1=A,2=3,求ABC的各个内角的度数. 解:设解:设1=x,则,则DBC=x, A=x,2=2x,3=2x. 1+DBC+A+3=x+x+x+2x=180, x=36. 2x=72. 答:答:ABC的内角分别为的内角分别为36,72,72. 考点五考点五: 三角形的稳定性三角形的稳定性 【例8】如图2-63-8所示的图形中,具有稳定性的有 ( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 A 考点六考点六: 多边形及其内角和多边形及其内角和 【例9】一个多边形的内角和是1 260,则这个多边 形的边数是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【例10】若某n边

4、形的每个内角都比其外角大120, 则n等于( ) A. 15 B. 12 C. 10 D. 6 D B 1. 下列长度的3根小木棒能摆成三角形的有( ) 5 cm,12 cm,13 cm;3 cm,3 cm,4 cm; 4 cm,3 cm,7 cm;2 cm,3 cm,6 cm. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 一个等腰三角形的一边长为5,周长为20,则另两边 长分别为( ) A. 7.5,7.5 B. 10,10 C. 5,10 D. 5,5 变式诊断变式诊断 B A 3. 如图2-63-1,在ABC中,边BC上的高是线段( ) A. BE B. AD C. CF D.

5、 BF 4. 在ABC中,CM是AB边上的中线,已知BC-AC= 8 cm,且MBC的周长为30 cm,则AMC的周长为 _ cm. B 22 5. 如图2-63-3,BD是ABC的角平分线,DEBC, 并交AB于点E,A=38,BDC=55. 求BED各 内角的度数. 解:设解:设DBE=x. BD是是ABC的角平分线,的角平分线, CBD=DBE=x. DEBC,BDE=CBD=x. AED=DBE+BDE=2x. CDE=A+AED,CDE=BDE+BDC, A+AED=BDE+BDC,即,即38+2x=x+55. 解得解得x=17. BDE=DBE=17,BED=180- 17-17=

6、146. 6. 如图2-63-5,点B,C,D在同一条直线上, A=70,B=60,D=20,则CED=_.30 7. 如图2-63-7,在ABC中,B=40, BCD=100,CE平分ACB. 求A和BEC的度数. 解:解:B=40,BCD=100, A=BCD-B=100-40=60. 又又BCD=100, ACB=180-100=80. 而而CE平分平分ACB, BCE=40. BEC=180-B-BCE= 180-40-40=100. 8. 我们用如图2-63-9所示的方法来修理一条摇晃的凳子 的根据是( ) A. 两点之间线段最短 B. 矩形的对称性 C. 矩形的四个角都是直角 D.

7、 三角形具有稳定性 D 9. 下列多边形中,内角和是外角和的三倍的是( ) A. 四边形 B. 六边形 C. 八边形 D. 十边形 10. 若一个正多边形的一个内角是140,则这个多边 形是( ) A. 正七边形 B. 正八边形 C. 正九边形 D. 正十边形 C C 11. 现有两根木棒,它们的长分别是20 cm和30 cm. 若 要钉一个三角架,则下列四根木棒的长度应选( ) A. 10 cm B. 30 cm C. 50 cm D. 70 cm 12. 一个正多边形的内角和为1 080,则这个正多边形 的每个外角为( ) A. 30 B. 45 C. 60 D. 80 基础训练基础训练

8、B B 13. 如图2-63-10,已知BOF=120,则 A+B+C+D+E+F为( ) A 360 B 720 C 540 D 240 14. 如图2-63-11,在ABC中,A=70,BO平分 ABC,CO平分ACB,则BOC的度数为_. D 125 15. 如图2-63-12,ABC的角平分线AD交BC于点D, 1=B,C=66,则BAC的度数是_. 16. 如图2-63-13,小明从P点出发,沿直线前进10 m后 向右转a,接着沿直线前进10 m,再向右转a,照 这样走下去,第一次回到出发地点P时,一共走了120 m,则a的度数是_. 76 30 17. 如图2-63-14,在ABC

9、中,B=30, ACB=110,AD是BC边上的高线,AE平分BAC, 求DAE的度数. 解:解:B=30,ACB=110, BAC=180-30-110=40. AE平分平分BAC, BAE= BAC= 40=20. B=30,AD是是BC边上高线,边上高线, BAD=90-30=60. DAE=BAD-BAE=60-20=40. 18. 如图2-63-15,已知在ABC中,ABC=C,BD 是ABC的平分线,且BDE=BED,A=100, 求DEC的度数. 解:解:ABC=C, ABC= (180-A) = (180-100)=40. BD是是ABC的平分线,的平分线, DBE= ABC=

10、 40=20. BDE=BED, BED= (180-DBE)= (180-20) =80. DEC=180-BED=180-80=100. 19. 如图2-63-16,已知AD是ABC的中线,B=33, BAD=21,ABD的周长比ADC的周长大2,且 AB=5. (1)求ADC的度数; (2)求AC的长. 解:(解:(1)B=33,BAD=21, ADC是是ABD的外角的外角 ADC=B+BAD=33+21=54. (2)AD是是BC边上的中线,边上的中线,BD=CD. ABD的周长的周长-ADC的周长的周长=AB-AC. ABD的周长比的周长比ADC的周长大的周长大2,且,且AB=5,

11、5-AC=2,即,即AC=3. 综合提升综合提升 20. 如图2-63-17,在四边形ABCD中,A+D=, ABC的平分线与BCD的平分线交于点P,则P= ( )C 21. 已知:BD,CE是ABC的高,直线BD,CE相交 所成的角中有一个角为50,则BAC的度数为 _. 22. RtABC中有一个角是另一个角的2倍小60,则 该直角三角形中最小的角的度数为_. 23. 如图2-63-18,已知1=60,则 C+D+E+F+A+B=_. 50或或130 40或或15 240 24. 如图2-63-19,BA1和CA1分别是ABC的内角平分 线和外角平分线,BA2是A1BD的平分线,CA2是

12、A1CD的平分线,BA3是A2BD的平分线,CA3是 A2CD的平分线,按照此规律,若A1=,则 A2 018的度数为_. 25. 如图2-63-20,有一块直角三角板XYZ放置在ABC 中,三角板的两条直角边XY和XZ恰好分别经过点B和 点C. (1)若A30,则ABXACX的大小是多少? (2)若改变三角板的位置,但仍使点B,点C在三角板的边 XY和边XZ上,此时ABXACX的大小有变化吗? 请说明你的理由. 解:解:(1)60. (2)没变化没变化. 理由如下理由如下. 在在ABC中,中,A30, ABCACB18030150. BXC90, XBCXCB是一个定值,等于是一个定值,等于90. ABXACX150-(XBC+XCB)=60. ABXACX的大小无变化的大小无变化. 26. 如图2-63-21,在ABC中,BD是AC边上的高, A=70. (1)求ABD的度数; (2)若CE平分ACB交BD于点

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