2019年幼儿园中班保育员五级考试试题试卷(附答案)

1、2019 年幼儿园中班保育员五级考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二

2、氧化碳的量3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现第1页共11页5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗

3、B 、24颗 C、32颗8、 ( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月10、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名11、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓12、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒13、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名14、思维的两个突出特点是间接性和()。

4、A抽象性B直接性C概括性D知觉性15、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋第2页共11页16、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏17、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处18、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果19、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-

5、16 ：30D 10： 30-14 ：3020、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼

6、儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗第3页共11页24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。2、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允

7、许幼儿在进餐时大声交谈。3、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。4 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。5、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、 ()的清洁卫生工作。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。7、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ( )，适时地给予() 和() 。8、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。9、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()

8、、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。12、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。第4页共11页13、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。14、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。16、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。1

9、7、缺乏维生素A可患 ()。18、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。19、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。20、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。2、（）体罚是一种教育手段。3、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。4、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。5、（）在人的整个发

10、展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。6、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。7、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。8、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。9、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。10、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。11、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。12、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。第5页共11页13、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。14、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。15、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更

11、多的解释工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿的基本需要有哪几种？2、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？4、缺铁性贫血有什么症状？5、请谈一谈传染病的预防？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共11页1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时， 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 D5、 C6

12、、 B7、 A8、 B9、 C10、 D11、 C12、 B13、 A14、 D15、 C16、 C17、 A18、 A19、 D20、 D21、 D22、 D23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、日光、空气2、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天3、安全，保护4、良好的卫生习惯,生理特点5、答案：设备、环境6、传染源、传播途径、易感人群7、答案：反应、需要、帮助、指导8、消毒水，太阳底下晾晒9、饮食、睡眠、盥洗、排泄10、 3个半11、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康12、各种甜食13、答案：主要工作、尚存在的问题

13、、原因、改进意见和建议14、开窗通风，紫外线灯照射15、胸骨偏下方16、日光、空气和水17、夜盲症18、答案：更换、20 30、过早、污染19、答案：低处、湿毛巾20、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境11、12、13、，要休息20-30 分钟14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。2、答：（ 1）情绪情感的社会

14、化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；第10页共11页（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。5、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免