2019年幼儿园保育员三级考试试卷(附答案)

1、2019 年幼儿园保育员三级考试试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶2、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向3、灰乳剂常用于()

2、的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便4、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D、肥皂清洗第1页共12页5、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子6、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小7、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果8、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很稳定D 、易变化9、含碘丰富的食

3、物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉10、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性11、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子14、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒15、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B

4、.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放第2页共12页16、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成17、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦18、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏19、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为20、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思

5、维B手的思维C行动思维D直觉行动思维21、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对22、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定23、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁24、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐25、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性第3页共12页填空题

6、（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出() 、()的指导。3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =() 。5、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。8、饭菜保温、保洁的原则是(

7、)，()。9、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。11、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的 ()，适时地给予( )和( )。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。14、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和() ；分析( )，存在问

8、题的提出对工作的()。15、幼儿园常用的通风方式有( )和 ()。16、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。17、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。18、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。19、教职工仪表要整洁， ()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。第4页共12页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。2、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。3、（）婴幼儿骨盆还没长

9、结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。4、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。5、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。6、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。7、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。10、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。11、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。12、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。13、

10、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。14、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。15、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？第5页共12页2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？4、儿童动作发展的一般规律是什么？5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共

11、16 分）1、幼儿发生骨折时应如何处理？第6页共12页2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 B4、 A5、 A6、 C7、 A8、 D9、 A10、 A11、 C12、 C13、 A14、 D15、 B16、 C17、 B18、 C19、 A20、 B21、 E22、 C23、 B第8页共12页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、个人2、答案：干涉、观察、适时、适当3、答案：警察、打电话4、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5

12、、科学、合理6、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤7、协调性,灵活性8、答案：冬季保温，夏季散热9、保育10、答案：晒太阳、吹吹风11、答案：反应、需要、帮助、指导12、日光、空气和水13、漱口 ,刷牙14、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议15、答案：自然通风、人工通风16、答案：大脑皮层的发育、身高的增长17、 2岁半左右， 20 ，六龄齿18、答案：由近及远、由己及彼19、饭前 ,便后20、胸骨偏下方判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题

13、4 分，共 24 分）1、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。2、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；第10页共1

14、2页（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。3、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。4、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。5、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；（ 2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。