2019年幼儿园保育员三级职业水平考试试题(I卷)附答案

1、2019 年幼儿园保育员三级职业水平考试试题（I 卷） 附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量3、幼儿园的环境创设主要是指()。

2、A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所4、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处5、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋6、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。第1页共11页A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育7、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋8、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C 、无水迹D 、有擦痕9、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部10、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%

3、B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%11、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上12、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好13、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A 37B.30C.28D.1814、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品

4、和材料15、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯16、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现第2页共11页17、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法20、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾

5、病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便21、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生22、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处23、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉24、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要25、水杯消毒后应（）。A擦干B

6、.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。第3页共11页2、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。3、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。4、缺乏维生素A可患（）。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。7、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。9、传染病

7、发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。10、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。11、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。12、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( ) 。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。14、玩具应摆放 ()，认真( )，定期 ()，经常( )。15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。16、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。17、在幼

8、儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。18、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。第4页共11页2、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。3、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。4、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。5、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸

9、收。6、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。7、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。8、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。9、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。10、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。11、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。12、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。13、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。14、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。15、（）煮沸消毒的时间是10分钟。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、我国学前教育的原则是什么？2、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热

10、第5页共11页3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？5、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？第6页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B

11、3、 C4、 D5、 C6、 D7、 D8、 C9、 A10、 C11、 B12、 A13、 B14、 C15、 B16、 D17、 D18、 A19、 B20、 B21、 D22、 A23、 A第7页共11页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、25,30人 ,35人3、各种甜食4、夜盲症5、 3个半6、 1： 2007、答案：知识和经验、发展水平8、个人9、传染源,传播途径,易感人群10、答案：更换、20 30、过早、污染11、细嚼慢咽,食物12、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量13、

12、2岁半左右， 20六龄齿14、答案：整齐、检查、清理、消毒15、答案：警察、打电话16、安全，保护17、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒18、专人专用,每天19、胸骨偏下方20、消毒水， 太阳底下晾晒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次

13、数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。3、参考答案：第9页共11页(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。4、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对

14、全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。5、答：（ 1）开窗，准备好饮用水；（ 2）做好室内卫生；（ 3）调节室温及采光；（ 4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法：1. 保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2. 将药放在幼儿接触不到的地方。2、参考答案：第10页共11页基本内容：（ 1）题目；（ 2）所在班级工作的基本情况，与本