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文档简介
1、2019 年幼儿园保育员业务能力考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州2、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求3、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃
2、饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天4、婴幼儿的餐桌椅应()。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。第1页共12页A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感6、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C 、拐角D 、池外7、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿8、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上9、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。
3、A3-4岁B6-7 岁 C89岁 D 10岁后10、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( ) 。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加11、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后12、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵13、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子14、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点第2页共12页15、为提高婴幼儿食欲,保育
4、员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性16、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活17、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导18、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁19、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、
5、感性20、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新21、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇22、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况23、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰
6、卧第3页共12页24、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动25、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。3、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可 ( ),避免 ()。4、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。5、欲配制 5的来
7、苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。6、幼儿洗手时应该使用 ()彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。7、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期( ),经常( )。8、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 ( ),结合幼儿的 (),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。9、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。12、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
8、13、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。14、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。15、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。16、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,第4页共12页开窗通风 ()小时。17、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。18、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。19、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。20、保育员管理本班
9、物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不(),做好 ()工作。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。2、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。3、()未成年人是指未满18周岁的公民。4、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。5、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。6、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。7、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。8、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。9、()通过发展
10、语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。10、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。11、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。12、()婴幼儿跪卧需要纠正。13、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。14、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。15、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)第5页共12页1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?4
11、、幼儿园保育员的主要职责如下:5、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?第6页共12页2、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 C4、 B5、 A6、 C7、 C8、 A9、 B10、 B11、 A12、 A13、 A14、 A15、 B16、 A17、 B18、 A19、 C20、 D21、 C22、 C23、 C第8页共12页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题
12、 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、安全,保护3、答案:更换、20 30、过早、污染4、答案:纪律、卫生5、答案: 3 75; 71 256、答案:肥皂;饭前便后7、答案:整齐、检查、清理、消毒8、答案:游戏、生动直观、想象、针对性9、科学、合理10、消毒水,太阳底下晾晒11、传染源,传播途径 ,易感人群12、初中 ,幼儿保育13、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容14、漱口 ,刷牙15、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量16、答案:隔离、317、保育,教育18、饭前,便后,肥皂水19、身心健康,心理健康20、答案:明、清、丢失、记录判
13、断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、,改:正常为 36.5 37.4 8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。2、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的
14、内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并第10页共12页与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。3、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿
15、及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。4、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;( 2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;( 3)与教师和婴幼儿共同布置环境;( 4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;(
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